人教版(2024)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类随堂练习题
展开1.如图中圆圈表示各生物的结构特征,重合部分M表示它们之间的共同特征。下列说法正确的是( )
A.M可以表示根B.M可以表示孢子
C.M可以表示叶D.M可以表示输导组织
2.微藻是一类分布广、适应力强,且能积累油脂的微小植物,是生产新能源——生物柴油的良好原料。它们没有根、茎、叶的分化,属于( )
A.种子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.藻类
3.蕨类植物一般比苔藓植物高大,这是因为( )
A.假根中有输导组织
B.有较发达的薄壁组织和用孢子繁殖
C.根、茎、叶内具有专门的输导组织
D.具有假根和真正的茎和叶
4.下列植物中没有根、茎、叶分化的是( )
A.凤尾蕨B.水绵C.葫芦藓D.银杏
5.对二氧化硫等有毒气体十分敏感,可作为监测空气污染程度指示植物的是( )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
6.“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,错误的是( )
A.水绵能进行光合作用
B.葫芦藓的茎中的导管属于输导组织
C.水杉、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”不是果实
D.被子植物是植物界等级最高的类群
7.最容易找到苔藓植物的环境是( )
A.背阴潮湿,无污染的环境B.背阴潮湿,有污染的环境
C.向阳干燥,有污染的环境D.向阳潮湿,无污染的环境
8.下列关于各植物的叙述正确的是( )
A.海带可食用的部分为植物体的叶
B.蕨类植物可作为空气污染的检测植物
C.松果为松科植物的果实
D.花、果实、种子是被子植物分类的重要依据
9.孑遗植物桫椤株高可达8米,具有真正的根,叶背面的孢子囊中有大量孢子。据此判断桫椤属于( )
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
10.岳飞的《满江红》壮怀激烈,充满着浓郁的爱国情怀。“满江红”除了是词牌名以外还是一种植物的名称,这种植物有根茎叶的分化,能产生孢子,它属于( )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
11.图中的圆圈表示这种生物所具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列描述不正确的是( )
A.1可以表示输导组织
B.2可以表示生活基本离不开水环境,喜欢在阴湿处
C.3可以表示用孢子繁殖
D.4可以表示有茎、叶的分化
12.生物个体生长发育到一定阶段,就会通过一定的方式产生自己的后代,维持种族的延续。下列有关说法错误的是( )
A.鸟和爬行动物均通过产卵繁殖后代
B.在饲养家蚕的过程中,养殖户常通过延长家蚕的幼虫期来提高蚕丝的产量
C.用嫁接的方式可以实现一株杜鹃植株上开出不同颜色的杜鹃花
D.木贼是孢子植物,不开花也不结果,孢子是一种生殖器官,落到温暖潮湿的环境,就会萌发和生长
13.小明同学在花卉市场看到一种植物,叶的排列呈辐射状,叶片有叶脉,叶的下表面有呈线性排列的褐色孢子囊群(如图),这种植物属于( )
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
二、非选择题
14.秦岭北麓水资源特别丰富,水库众多。图1、图2是小秦同学在水库边上发现的葫芦藓和肾蕨,请据图分析并回答下列问题。
(1)图1所示植物比藻类高等,通常有类似________的分化,[ ]________只起固定作用,这类植物在环境污染严重的地方很难发现,因而这类植物常被当成监测________程度的指示植物。
(2)图2所示⑤、⑥、⑦中都有________,能运输营养物质,所以这类植物长得相对高大,结构也复杂得多。这类植物生长到一定阶段,叶的背面会长出许多褐色隆起,这些褐色隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个________,内有许多孢子,孢子落在温暖潮湿的地方就会萌发,长出新的植物体。
15.如图表示几种藻类,请据图回答:
(1)从结构上看,藻类有单细胞的,如图中的________,也有多细胞的。
(2)从生活的环境上看,藻类主要生活在水中,有的生活在淡水中,有的生活在________水中,如图中的________(写出一种即可),除了图中表示出的生活环境,少数藻类生活在阴湿的陆地上。
(3)藻类的形态结构与你平时见到的种子植物的不同是:藻类没有________、茎、________的分化。
(4)藻类是自然界中________气的重要来源。
参考答案
1.答案:B
解析:植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。所以,图中的M区域是海带、葫芦藓和肾蕨的共同特征:M可以表示孢子。
故选B。
2.答案:D
解析:种子植物、蕨类植物均有根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎、叶的分化;藻类植物没有根、茎、叶的分化,因此微藻应属于藻类植物。
3.答案:C
解析:蕨类植物的根、茎、叶内具有输导组织,可以用来长距离地运输水和无机盐,而苔藓植物没有输导组织,所以蕨类植物一般比苔藓植物高大。
4.答案:B
解析:A.凤尾蕨属于凤尾蕨科,是蕨类植物的一种。蕨类植物通常具有根、茎、叶的分化,尽管它们的根、茎、叶与种子植物有所不同,但确实存在这些结构。因此,凤尾蕨有根、茎、叶的分化,A不符合题意。
B.水绵是一种多细胞的水生藻类植物,也被称为水青苔。藻类植物是一类没有根、茎、叶分化的植物,它们通常由一个或多个细胞组成,没有像高等植物那样的复杂组织结构。因此,水绵没有根、茎、叶的分化,B符合题意。
C.葫芦藓属于苔藓类植物。苔藓类植物通常具有茎和叶的分化,但它们没有真正的根,只有假根来固定植物体。尽管葫芦藓没有真正的根,但它有茎和叶的分化,C不符合题意。
D.银杏是一种裸子植物,属于银杏科。裸子植物和被子植物(统称种子植物)都具有根、茎、叶的分化,且这些结构相对复杂。因此,银杏有根、茎、叶的分化,D不符合题意。
故选B。
5.答案:B
解析:A.藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化,A错误。
B.苔藓植物的叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,B正确。
C.蕨类植物是最早适应陆地生活的植物,具有根、茎、叶,但没有种子,C错误。
D.种子植物可分为裸子植物和被子植物两大类,以种子繁殖,裸子植物有根、茎、叶和种子的分化,D错误。
故选B。
6.答案:B
解析:A、水绵属于藻类植物,无根、茎、叶的分化,藻类植物的叶状体内有能进行光合作用的色素,水绵能进行光合作用,A正确。B、葫芦藓是苔藓植物,其茎中没有导管等输导组织,B错误。C、水杉、银杏的种子外无果皮包被,是裸露的,都属于裸子植物,银杏树上的“白果”不是果实,是银杏的种子,C正确。D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子不裸露,外面有果皮包被,是植物界等级最高的类群,D正确。故选:B。
7.答案:A
解析:苔藓植物的生殖离不开水,生活在阴湿的环境中;苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把它当作监测空气污染程度的指示植物。因此最容易找到苔藓植物的环境是背阴潮湿,无污染的环境,A正确。
8.答案:D
解析:A.藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,因此,海带可食用的部分为植物体的叶状体,不是真正的叶,A错误。B.苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,不是蕨类,B错误。C.裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面,不会形成果实,因此松果不是松科植物的果,C错误。D.生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,D正确。故选D
9.答案:B
解析:由题意可知,桫椤植株较高大,有根、叶的分化,但没有花、果实和种子,靠孢子繁殖后代,可判断它属于蕨类植物,因此ACD错误,B正确。
故选B。
10.答案:C
解析:C.蕨类植物的主要特征:具有真正的根、茎、叶,具有输导组织和机械组织,植株比较高大;能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,即孢子生殖,生殖过程离不开水。满江红属于蕨类植物,C正确。
11.答案:A
解析:藻类无根、茎、叶的分化,无输导组织:苔藓植物有茎、叶的分化,有假根,无输导组织:蕨类植物有根、茎、叶的分化,有输导组织:藻类、苔藓植物、蕨类植物都用孢子繁殖后代。故选A。
12.答案:D
解析:A.鸟和爬行动物都属于卵生动物,都是通过产卵繁殖后代,A正确。
B.家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。家蚕的幼虫发育成熟后,吐丝作茧,吐完丝,蚕的幼虫化为不食不动的蛹。蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾(成虫)。因此提高蚕丝产量,应设法延长家蚕发育的幼虫期,增加其体内的丝物质,B正确。C.嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株杜鹃植株上开出几种不同颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,C正确。D.木贼是蕨类植物,属于孢子植物,不开花也不结果,孢子落到温暖潮湿的环境,就会萌发和生长,但孢子并不是一种生殖器官,D错误。故选D。
13.答案:B
解析:由题干的叙述可知,这种植物的叶有叶脉,且叶的下表面有孢子囊群,属于蕨类植物。
14.答案:(1)茎、叶;④;假根;空气污染
(2)输导组织;孢子囊
解析:(1)图1所示植物是苔藓植物,比藻类高等,通常有类似茎、叶的分化,④假根只起固定作用。这类植物常被当成监测空气污染程度的指示植物。
(2)图2所示的是蕨类植物,其中⑤叶、⑥茎、⑦根中都有输导组织,能运输营养物质,所以这类植物长得相对高大,结构也复杂得多。这类植物生长到一定阶段,叶的背面会长出许多褐色隆起,这些褐色隆起是孢子囊群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,内有许多孢子,孢子落在温暖潮湿的地方就会萌发,长出新的植物体。
15.答案:(1)衣藻
(2)海;海带(填出题图中任何一种即可)
(3)根;叶
(4)氧
解析:(1)藻类有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等。
(2)从生活的环境上看,藻类主要生活在水中,有的藻类生活在淡水中,如图中的衣藻、水绵,有的生活在海水中,如图中的海带、紫菜等。
(3)藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。
(4)藻类能进行光合作用,是自然界中氧气的重要来源。
初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课后复习题: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课后复习题,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物同步练习题: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 藻类、苔藓和蕨类植物同步练习题,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
初中第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课时训练: 这是一份初中第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课时训练,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。