【核心素养】北师大版小学数学二上 练习四 课件＋教案

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练习四北师大版小学数学二年级上册 我们学过了哪些长度单位？我们都会测量吗？食指的宽度大约是1厘米。田字格的宽度大约是1厘米。图钉的长度大约是1厘米。“厘米”用来表示较短的物体的长度或距离。 我两只胳膊打开的长度大约是1米。 从地面到我的脖子，长度大约是1米。“米”用来表示较长的物体的长度或距离。1 米 = 100 厘米量一量这张纸条的长度。 在用尺子测量纸条的长度时，要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几。6厘米 测量的物体不足整米时，应该怎么做呢？复名数就是带两个或者两个以上单位名称的数。例如：1米5厘米1.剪一根1米长的绳子，用这根绳子比一比你家中的下面物体（比1米长的画“√”，比1米短的画“×”）。提示：注意安全。【课本 P57 《练习四》 第4题】××√×2.填一填。4231【课本 P56 《练习四》 第1题】3.在括号里填上合适的长度单位（厘米或米）。书本长约26（ ）房子宽约5（ ）粉笔长约7（ ）杯子高约9（ ）树高约8（ ）黑板宽约1（ ）cmmcmcm【课本 P56 《练习四》 第2题】mm4.量一量，填一填。5534【课本 P56 《练习四》 第3题】5.做一做，量一量。（1）把5个回形针连在一起，量一量一共有多长。【课本 P57 《练习四》 第5题】（2）5个小朋友手拉手，量一量一共有多长。（3）先估计，从你们的座位处走到讲台大约有多长？再同桌合作量一量。5.做一做，量一量。【课本 P57 《练习四》 第5题】（4）你知道“限高4米”是什么意思吗？在校园里找一找，4米有多高？5.做一做，量一量。【课本 P57 《练习四》 第5题】限高4米限高4米就是通过的车辆高度不能超过4米。3米的汽车能通过吗？3＜4，所以能通过6.读一读，做一做。【课本 P57 《练习四》 第6题】厘米：cm米：m长度单位测量长度1 米 = 100 厘米