2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县三校联考二年级（下）期末数学试卷

这是一份2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县三校联考二年级（下）期末数学试卷，共12页。试卷主要包含了快乐填空，快乐选一选，计算小能手，按要求做题，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（6分）在横线上填上合适的单位。
2．（4分）由8个百、7个十和9个组成的数是 。读作 。与它相邻的两个数是 和 。
3．（2分）如图中，铅笔长 厘米，纸条长 厘米。
4．（2分）〇÷☆＝8……6，☆最小是 ，这时〇是 。
5．（2分）周末，小刚一家早上（ ： ）出发去滑去滑冰吧冰，经过20分钟后到达滑冰场，到达时间是
（ ： ）．
6．（6分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
7．（1分）一堆萝卜有26根，至少拿出 根，剩下的才正好平均分给7只兔子。
8．（1分）小明、小亮和小东三个人站成一排拍照，有 种不同的站法。
二、快乐选一选。（每题2分，共10分）
9．（2分）如图算盘表示的数是（ ）
A．202B．220C．602
10．（2分）王叔叔开车去上班，到十字路口时，红灯亮着（如图），他可能要等（ ）才能继续行驶。
A．30秒B．30分钟C．1小时
11．（2分）一个盒子的质量是200克，在盒子里放入800克的点心后，盒子和点心一共重（ ）
A．600克B．10千克C．1千克
12．（2分）不能检验882﹣420＝462的算式是（ ）
A．882﹣462B．420+462C．882+462
13．（2分）选择合适的4根小棒，能摆成长方形的是 ；能摆成正方形的是 。
A. B. C.
三、计算小能手。（27分）
14．（8分）直接写得数。
15．（10分）用竖式计算。（带★的要验算）
50÷6＝
48÷7＝
393+468＝
★410﹣216＝验算：
16．（9分）脱式计算。
641﹣117+358
467﹣278﹣129
768﹣（219+287）
四、按要求做题。（16分）
17．（2分）画一条比1分米短4厘米的线段．
18．（10分）写出钟面上的时间，并写出从前一个钟面到后一个钟面经过的时间。
19．（4分）以所给线段为边，画一个正方形和一个平行四边形。
五、走进生活，解决问题。（23分）
20．（3分）妈妈有一根1米长的丝带，用去42厘米，还剩多少厘米？
21．（8分）34名同学参加了博物馆的“恐龙时代”夏令营。去户外营地需要乘坐观光车。
（1）都坐小车，至少需要几辆小车？
（2）都坐大车，至少需要几辆大车？
22．（4分）王阿姨带了500元钱去买一套桌椅，应找回多少元？（用你喜欢的方法解答）
23．（8分）
（1）电话手表现价比原价便宜多少元？
（2）现在买一个豆浆机和一个吹风机，实际需要花多少元？
2023-2024学年河北省邢台市巨鹿县三校联考二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、快乐填空。（每空1分，共24分）
1．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：千克；克；米；分钟；厘米；小时。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
2．【分析】一个三位数是由几个百和几个十和几个一组成，读作几百几十几，求一个数相邻的两个数就用这个数减1加1，据此解答。
【解答】解：由8个百、7个十和9个组成的数是879。读作：八百七十九。
879﹣1＝878
879+1＝880
因此与它相邻的两个数是878和880。
故答案为：879，八百七十九，878，880。
【点评】本题考查了三位数的组成意义及求相邻数的解答方法。
3．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，用最后读数中减掉取代零刻线的刻度值。据此解答。
【解答】解：6﹣0＝6（厘米）
7﹣2＝5（厘米）
因此图中铅笔长6厘米，纸条长5厘米。
故答案为：6，5。
【点评】本题考查了学生测量线段的能力。
4．【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：6+1＝7
8×7+6
＝56+6
＝62
答：☆最小是7，这时〇是62。
故答案为：7，62。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数+1；余数最大为：除数﹣1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
5．【分析】小刚一家出发的时刻是早上7：10（时针刚过7，是7时多，分针指向2，是10分，即7：05），再过20分钟后，是早上7：30．
【解答】解：如图
周末，小刚一家早上（7：10）出发去滑去滑冰吧冰，经过20分钟后到达滑冰场，到达时间是（7：30）．
故答案为：7，10；7，30．
【点评】此题是考查钟表的认识及时间的推算．当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．低年级简单的时间推算，也可用在钟面上数格的方法．
6．【分析】第1、3、4、5题，先统一单位名称，再比较大小。
第2题，先统一单位，再计算，最后比较大小。
第6题，先用加法计算出4千克与6千克的和，然后统一单位后，再比较大小。
【解答】解：2米＝200厘米，200厘米＞20厘米；
1米＝10分米，30厘米＝3分米，10分米﹣3分米＝7分米。
1小时20分＝80分，80分＜100分；
8千克＝8000克，800克＜8000克；
5分＝300秒；
4千克+6千克＝10千克，10千克＝10000克，10000克＞1000克。
故答案为：＞；＝；＜；＜；＝；＞。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握长度单位、时间单位和质量单位的换算方法。
7．【分析】用萝卜的总根数除以兔子的只数，余数即为拿出的根数。
【解答】解：26÷7＝3（根）……5（根）
答：至少拿出5根，剩下的才正好平均分给7只兔子。
故答案为：5。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
8．【分析】一共有3个位置可选：第一个位置有3种选法，第二个位置有2种选法，第三个位置有1种选法，然后根据乘法原理列式解答即可。
【解答】解：3×2×1＝6（种）
答：一共有6种不同的站法。
故答案为：6。
【点评】掌握排列、组合问题的解决方法是解题的关键。
二、快乐选一选。（每题2分，共10分）
9．【分析】根据算盘中珠子所表达的数，一个下珠在个位上表示1，一个上珠个位上表示5，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字，一个珠子也没有的，该数位写0，写出这数。
【解答】解：如图算盘表示的数是602。
故选：C。
【点评】本题考查了算盘的认识以及整数的组成、数位，要熟练掌握。
10．【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择即可。
【解答】解：王叔叔开车去上班，到十字路口时，红灯亮着（如图），他可能要等30秒才能继续行驶。
故选：A。
【点评】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对时间单位的认识是解答此题的关键。
11．【分析】根据1千克＝1000克，解答此题即可。
【解答】解：200+800＝1000（克）
1000克＝1千克
答：盒子和点心一共重1千克。
故选：C。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
12．【分析】减法的验算可以用差+减数＝被减数，被减数﹣差＝减数进行验算。
【解答】解：计算882﹣420＝462，可以用462+420＝882或882﹣462＝420进行验算。不可以用882+462进行验算。
故选：C。
【点评】考查了减法的验算，明确减法各部分之间的关系是解答本题的关键。
13．【分析】4根小棒，分别有2根长度相等，就可以摆成长方形；4根小棒长度相等，就可以摆成正方形。
【解答】解：选择合适的4根小棒，能摆成长方形的是A；能摆成正方形的是C。
故答案为：A，C。
【点评】本题主要考查了正方形和长方形的特征，要熟练掌握。
三、计算小能手。（27分）
14．【分析】根据表内除法以及千以内加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查表内除法以及千以内加减法的计算。注意计算的准确性。
15．【分析】有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。
（1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
（2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
（3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
（4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
千以内加法笔算方法：
（1）计算时先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，要向前一位进一。
（2）加法验算方法：把两个加数的位置调换后再加一遍，两次得到的结果相等就说明计算结果正确，不相等，则说明计算结果不正确，需要重新计算。
千以内减法笔算方法：
（1）先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1，在本位上加10再减；
（2）当个位不够减需要退位时，如果十位上是0，无1可退，就要从百位上退1当成10个十先传递到十位，再从十位退1到个位，当成10个一再计算。
【解答】解：50÷6＝8……2
48÷7＝6……6
393+468＝861
★410﹣216＝194
【点评】本题考查有余数的除法以及千以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
16．【分析】641﹣117+358先计算减法，再计算加法；
467﹣278﹣129从左到右依次进行计算即可；
768﹣（219+287）先计算括号里的加法，再计算括号外面的减法。
【解答】解：641﹣117+358
＝524+358
＝882
467﹣278﹣129
＝189﹣129
＝60
768﹣（219+287）
＝768﹣506
＝262
【点评】本题考查100以内加、减混合运算的计算。注意计算的准确性。
四、按要求做题。（16分）
17．【分析】由题意可知：因为1分米＝10厘米，10﹣4＝6厘米，此题实际上是要求画6厘米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图．
【解答】解：1分米＝10厘米，10﹣4＝6厘米，
如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，
然后在直尺上找出6厘米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；
【点评】本题考查了学生画线段的能力，应明确线段有2个端点，有限长．
18．【分析】第一个钟面上时针在8、9中间，分针指向8，是8：40，第二个钟面时针指向9，分针指向12，是9时。运用9时减去8时40分即可得到经过的时间。第三个钟面上时针在11上，分针指向12，11时，运用11时减去9时即可得到经过的时间。
【解答】解：9时﹣8时40分＝20分
11时﹣9时＝2时
如图：
故答案为：8：40；20；9：00；2；11：00。
【点评】本题考查了时钟的认识，以及经过时间的计算。
19．【分析】根据正方形、平行四边形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都相等；平行四边形的对边平行且相等，对角相等。根据正方形、平行四边形的画法作图即可。
【解答】解：作图如下：
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形、平行四边形的特征，正方形、平行四边形的画法及应用。
五、走进生活，解决问题。（23分）
20．【分析】1米＝100厘米，用这根丝带原来的长度减去用去的长度，即可计算出还剩多少厘米。
【解答】解：1米＝100厘米
100﹣42＝58（厘米）
答：还剩58厘米。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内减法的计算方法。
21．【分析】（1）用总人数除以小车限乘的人数，有余数商再加1，即可求出至少需要几辆小车。
（2）用总人数除以大车限乘的人数，有余数商再加1，即可求出至少需要几辆大车。
【解答】解：（1）34÷4＝8（辆）……2（人）
8+1＝9（辆）
答：至少需要9辆小车。
（2）34÷9＝3（辆）……7（人）
3+1＝4（辆）
答：至少需要4辆大车。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
22．【分析】利用加法求出一套桌椅的价钱，用带的钱数减去一套桌椅的价钱，即可求出应找回多少元。
【解答】解：500﹣（268+182）
＝500﹣450
＝50（元）
答：应找回50元。
【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
23．【分析】（1）用电话手表的原价减去现价，即可求出电话手表现价比原价便宜多少元。
（2）将一个豆浆机和一个吹风机的价钱相加求出总钱数，再减去满减的钱数，即可求出现在买一个豆浆机和一个吹风机，实际需要花多少元。
【解答】解：（1）346﹣284＝62（元）
答：电话手表现价比原价便宜62元。
（2）399+136＝535（元）
535＞500
535﹣50＝485（元）
答：实际需要花485元。
【点评】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。


鸭子重4
玉米重300


床长2
一节课的时间是40


橡皮长3
小学生每天要睡10
2米 20厘米
1米﹣30厘米 7分米
1小时20分 100分
800克 8千克
5分 300秒
4千克+6千克 1000克
42÷7＝
72÷8＝
280+120＝
390﹣150＝
32÷4＝
30÷6＝
750﹣250＝
460+330＝



原价346元
现价284元
原价489元
现价399元
原价192元
现价136元
消费满500元减50元


鸭子重4千克
玉米重300克


床长2米
一节课的时间是40分钟


橡皮长3厘米
小学生每天要睡10小时
2米＞20厘米
1米﹣30厘米＝7分米
1小时20分＜100分
800克＜8千克
5分＝300秒
4千克+6千克＞1000克
42÷7＝6
72÷8＝9
280+120＝400
390﹣150＝240
32÷4＝8
30÷6＝5
750﹣250＝500
460+330＝790