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【暑假衔接】知识点专题05 近、反义词（答题技巧+试题）三升四年级语文（含答案）
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这是一份【暑假衔接】知识点专题05 近、反义词（答题技巧+试题）三升四年级语文（含答案），共11页。试卷主要包含了帮助孩子系统梳理上学期所学知识，帮助孩子预习新学期功课，假期持续稳定的学习等内容，欢迎下载使用。
1、帮助孩子系统梳理上学期所学知识。带领孩子构建完备、扎实牢固的知识体系；
2、帮助孩子预习新学期功课。提前掌握重难点、考点、易错点，领先一步提高学习效率；
3、假期持续稳定的学习。避免孩子长时间沉迷于电视、手机，养成坏习惯，影响新学期学习。
专题五 近、反义词
答题技巧
汉语词汇丰富多彩，它的特点之一就是近、反义词很多。
近义词中，意义完全相同的叫等义词。
辨析近义词，要注意：
1．分辨意义上的细微差别。
2．分辨色彩上的细微差别。
有褒贬之分；书面语和口语之分。
3．分辨用法上的细微差别。
有些通常固定地和某些词语搭配，如“简单”和“简朴”，“简朴”可以和“作风”搭配成“作风简朴”，而不大和“简单”搭配成“作风简单”；有些在适用的对象上有上、下之分，如“爱护”则多是上对下，“关爱”则都可以用。
辨析反义词时要注意：
1．词义是同一范围。
2．词性要相同。
3．有的反义词有一个，有的反义词不只一个。
常见题型：
⑴写出近义词（或反义词）。
⑵找出句子中的近反义词。
⑶选词填空。
真题回顾
1．（2021春•长垣市期末）写出下面加点词语的近义词。
（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 敏锐
（2）“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 虚心
（3）如果你喜欢也可以住进来。 喜爱
（4）这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。 怀念
【分析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况，要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词语。
【解答】（1）灵敏：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。近义词是“敏锐”；
（2）谦虚：近义词是“虚心”；
（3）喜欢：近义词是“喜爱”；
（4）想念：思念、怀念。近义词是“怀念”。
故答案为：
（1）敏锐； （2）虚心； （3）喜爱； （4）怀念。
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。
2．（2020春•巴青县期末）按要求写出下列词语的近义词、反义词。
【分析】考查了写近义词反义词的能力。近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。
【解答】好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。其近义词是“惊奇”。
快乐：感到幸福或满意。其近义词是“欢乐”。
勤劳：努力劳动，不怕辛苦。其近义词是“辛勤”。
立刻：表示紧接着某个时候；马上。其近义词是“立即”。
轻快：（动作）不费力。其反义词是“沉重”。
伟大：品格崇高；才识卓越；气象雄伟；规模宏大；超出寻常，令人景仰钦佩的。其反义词是“渺小”。
陌生：生疏；不熟悉。其反义词是“熟悉”。
结束：发展或进行到最后阶段，不再继续。其反义词是“开始”。
故答案为：
惊奇 欢乐 辛勤 立即
沉重 渺小 熟悉 开始
【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
3．（2021春•忻府区校级期末）写出加点词语的反义词。
（1）烟雾使我呼吸困难，心跳加快。 容易
（2）山村人们的生活很贫穷。 富裕
（3）她伤心地流下了眼泪。 愉快
（4）今天，教室里格外安静。 喧哗
【分析】考查了反义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】（1）困难：事情复杂，阻碍很多，不容易解决。反义词是：容易。
（2）贫穷：缺乏生产资料或生活资料。反义词是：富裕。
（3）伤心：因遇到不顺心或不幸的事情而心里感到悲伤、难受。反义词是：愉快。
（4）安静：没有声息；没有喧哗吵闹声。反义词是：喧哗。
故答案为：
（1）容易； （2）富裕； （3）愉快； （4）喧哗。
【点评】掌握了找反义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找反义词就容易多了。
4．（2020春•英山县期末）填反义词。
【分析】考查了写反义词的能力，反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】始：起头，最初，与“终”相对。反义词为：终；廉：廉洁。反义词为：贪；攻：攻打；进攻（跟“守”相对）。反义词为：守；优：优良；美好（跟“劣”相对）。反义词为：劣；
勤：尽力多做或不断地做（跟“懒、惰”相对）。反义词为：懒；善：善良；慈善（跟“恶”相对）。反义词为：恶；奖：为了鼓励或表扬而给予的荣誉或财物等。反义词为：罚；爱：喜欢。反义词为：憎。
故答案为：
终 贪 攻 劣
勤 善 奖 爱
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
5．从下面词语中选出四对近义词，分别写在横线上。
爱护 尊敬 凝视 希望 可惜 爱惜
近视 失望 崇敬 注视 惜别 盼望
爱护 ﹣﹣ 爱惜 尊敬 ﹣﹣ 崇敬
凝视 ﹣﹣ 注视 希望 ﹣﹣ 盼望
【分析】考查了写近义词，近义词是指意思相近的词。找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。
【解答】写近义词，注意理解词语的意思。
“爱护”爱惜并保护。近义词“爱惜”。
“尊敬”尊崇敬重，近义词“崇敬”。
“凝视”聚精会神地观看，近义词“注视”。
“希望”最真切的盼望，近义词“盼望”。
故答案为：
爱护﹣﹣爱惜 尊敬﹣﹣崇敬 凝视﹣﹣注视 希望﹣﹣盼望
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
模拟练习
1．下面前后意思不一致的是（ ）
A．自相矛盾—自卖自夸B．画蛇添足—锦上添花
C．掩耳盗铃—自欺欺人D．拔苗助长—欲速不达
2．下列词语中意思相反的一组是（ ）
A．提心吊胆 胆战心惊B．震耳欲聋 鸦雀无声
C．精忠报国 铁面无私
3．读句子，将加点词语的反义词填到横线上。
（1）这个女孩儿身体非常虚弱，不像她哥哥那样 。
（2）激烈的比赛开始了，我的心情一下子紧张起来，一直到比赛结束
才 下来。
（3）在漆黑的夜里，即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开，一点儿也不 。
（4）玲玲眼睛近视了，看黑板上的字一片 ，很不清楚。
4．写出下列句子中加点词的近义词，保持句意不变。
（1）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
（2）看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。
（3）我对金龙又恢复了往日的冷淡。
（4）梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 、
（5）纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。
5．照样子写出下列词语的近义词和反义词。
6．读句子，按要求写词语。
（1）巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！”
“允许”的近义词是 ，反义词是 。
（2）如果到处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
与“谴责”意思相反的词是 ，意思相近的词是 ；与“懒惰”意思相反的词是 。
7．找近义词或反义词。
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
﹣ ； ﹣ ； ﹣
参考答案与试题解析
1．【分析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况。了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词语。
【解答】A．自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。近义词是“自卖自夸”；
B．画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。近义词是“多此一举”；
C．掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。近义词是“自欺欺人”；
D．拔苗助长：指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。近义词是“欲速不达”。
故选：B。
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。
2．【分析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。
【解答】A.提心吊胆：形容十分担心或害怕。胆战心惊：形容非常害怕。这两个词意思相近。
B.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。鸦雀无声：形容非常安静。这两个词意思相反。
C.精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。铁面无私：形容公正严明，不讲私人情面。这两个词词义不相近也不相反。
故选：B。
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
3．【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况，要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相反的词语。
【解答】（1）虚弱：身体衰弱，元气亏损。反义词是“强壮”；
（2）紧张：精神处于高度准备状态。反义词是“轻松”；
（3）灵巧：灵活而巧妙。反义词是“笨拙”；
（4）清楚：清晰明白。反义词是“模糊”。
故答案为：
（1）强壮；
（2）轻松；
（3）笨拙；
（4）模糊。
【点评】掌握了找反义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找反义词就容易多了。
4．【分析】考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。
【解答】（1）要是：表示假设一个场景，之后一般会接怎么做。近义词是：如果；
（2）无缘无故：形容（事物）没有一点原因。近义词是：平白无故；
（3）往日：过去的日子。近义词是：昔日；
（4）宁可：副词。表示比较两方面的利害得失后所选取的一面，往往跟下文的“也不”或上文的“与其”相呼应。演出：戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等演给观众欣赏。近义词分别是：宁愿、表演；
（5）满意：满足自己的愿望近义词是：满足。
故答案为：
（1）如果；
（2）平白无故；
（3）昔日；
（4）宁愿 表演；
（5）满足。
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。
5．【分析】考查了写反义词和近义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。
【解答】茂盛：多指植物生长得繁多而茁壮。近义词“旺盛”，反义词“枯萎”。
庞大：常指形态、组织、数量等大而不恰当。近义词“巨大”，反义词“微小”。
顽强：坚强，不屈服。近义词“坚强”。反义词“脆弱”。
故答案为：
旺盛 巨大 坚强
枯萎 微小 脆弱
【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
6．【分析】考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】（1）允许：答应，同意。故近义词是“准许”；反义词是“禁止”；
（2）谴责：严正申斥。指对个人、团体、党派、国家等的荒谬言行或错误政策进行严厉责备，带有庄重色彩。反义词是“夸奖”；近义词是“责备”；
懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。反义词是“勤劳”。
故答案为：
（1）准许 禁止
（2）夸奖 责备 勤劳
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。写反义词时，要理解词语，要根据词语的本义来思考相反的意义是什么。只有理解了词语的意思后，才可写反义词。
7．【分析】考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】.“轻”重量小。反义词“重”；
“清”清楚的，不浑浊。反义词“浊”；
“上”方位词，位置在高处的。反义词“下”。
故答案为：
轻 重
清 浊
上 下
【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。近义词
好奇—— 惊奇
快乐—— 欢乐
勤劳—— 辛勤
立刻—— 立即
反义词
轻快—— 沉重
伟大—— 渺小
陌生—— 熟悉
结束—— 开始
始对 终
廉对 贪
攻 对守
优对 劣
勤 对懒
善 对恶
奖 对罚
爱 对憎
愉快
茂盛
庞大
顽强
近义词：
（高兴）
反义词：
（伤心）
1、帮助孩子系统梳理上学期所学知识。带领孩子构建完备、扎实牢固的知识体系；
2、帮助孩子预习新学期功课。提前掌握重难点、考点、易错点，领先一步提高学习效率；
3、假期持续稳定的学习。避免孩子长时间沉迷于电视、手机，养成坏习惯，影响新学期学习。
专题五 近、反义词
答题技巧
汉语词汇丰富多彩，它的特点之一就是近、反义词很多。
近义词中，意义完全相同的叫等义词。
辨析近义词，要注意：
1．分辨意义上的细微差别。
2．分辨色彩上的细微差别。
有褒贬之分；书面语和口语之分。
3．分辨用法上的细微差别。
有些通常固定地和某些词语搭配，如“简单”和“简朴”，“简朴”可以和“作风”搭配成“作风简朴”，而不大和“简单”搭配成“作风简单”；有些在适用的对象上有上、下之分，如“爱护”则多是上对下，“关爱”则都可以用。
辨析反义词时要注意：
1．词义是同一范围。
2．词性要相同。
3．有的反义词有一个，有的反义词不只一个。
常见题型：
⑴写出近义词（或反义词）。
⑵找出句子中的近反义词。
⑶选词填空。
真题回顾
1．（2021春•长垣市期末）写出下面加点词语的近义词。
（1）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 敏锐
（2）“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 虚心
（3）如果你喜欢也可以住进来。 喜爱
（4）这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。 怀念
【分析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况，要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词语。
【解答】（1）灵敏：反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。近义词是“敏锐”；
（2）谦虚：近义词是“虚心”；
（3）喜欢：近义词是“喜爱”；
（4）想念：思念、怀念。近义词是“怀念”。
故答案为：
（1）敏锐； （2）虚心； （3）喜爱； （4）怀念。
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。
2．（2020春•巴青县期末）按要求写出下列词语的近义词、反义词。
【分析】考查了写近义词反义词的能力。近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。
【解答】好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。其近义词是“惊奇”。
快乐：感到幸福或满意。其近义词是“欢乐”。
勤劳：努力劳动，不怕辛苦。其近义词是“辛勤”。
立刻：表示紧接着某个时候；马上。其近义词是“立即”。
轻快：（动作）不费力。其反义词是“沉重”。
伟大：品格崇高；才识卓越；气象雄伟；规模宏大；超出寻常，令人景仰钦佩的。其反义词是“渺小”。
陌生：生疏；不熟悉。其反义词是“熟悉”。
结束：发展或进行到最后阶段，不再继续。其反义词是“开始”。
故答案为：
惊奇 欢乐 辛勤 立即
沉重 渺小 熟悉 开始
【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
3．（2021春•忻府区校级期末）写出加点词语的反义词。
（1）烟雾使我呼吸困难，心跳加快。 容易
（2）山村人们的生活很贫穷。 富裕
（3）她伤心地流下了眼泪。 愉快
（4）今天，教室里格外安静。 喧哗
【分析】考查了反义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】（1）困难：事情复杂，阻碍很多，不容易解决。反义词是：容易。
（2）贫穷：缺乏生产资料或生活资料。反义词是：富裕。
（3）伤心：因遇到不顺心或不幸的事情而心里感到悲伤、难受。反义词是：愉快。
（4）安静：没有声息；没有喧哗吵闹声。反义词是：喧哗。
故答案为：
（1）容易； （2）富裕； （3）愉快； （4）喧哗。
【点评】掌握了找反义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找反义词就容易多了。
4．（2020春•英山县期末）填反义词。
【分析】考查了写反义词的能力，反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】始：起头，最初，与“终”相对。反义词为：终；廉：廉洁。反义词为：贪；攻：攻打；进攻（跟“守”相对）。反义词为：守；优：优良；美好（跟“劣”相对）。反义词为：劣；
勤：尽力多做或不断地做（跟“懒、惰”相对）。反义词为：懒；善：善良；慈善（跟“恶”相对）。反义词为：恶；奖：为了鼓励或表扬而给予的荣誉或财物等。反义词为：罚；爱：喜欢。反义词为：憎。
故答案为：
终 贪 攻 劣
勤 善 奖 爱
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
5．从下面词语中选出四对近义词，分别写在横线上。
爱护 尊敬 凝视 希望 可惜 爱惜
近视 失望 崇敬 注视 惜别 盼望
爱护 ﹣﹣ 爱惜 尊敬 ﹣﹣ 崇敬
凝视 ﹣﹣ 注视 希望 ﹣﹣ 盼望
【分析】考查了写近义词，近义词是指意思相近的词。找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。
【解答】写近义词，注意理解词语的意思。
“爱护”爱惜并保护。近义词“爱惜”。
“尊敬”尊崇敬重，近义词“崇敬”。
“凝视”聚精会神地观看，近义词“注视”。
“希望”最真切的盼望，近义词“盼望”。
故答案为：
爱护﹣﹣爱惜 尊敬﹣﹣崇敬 凝视﹣﹣注视 希望﹣﹣盼望
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。
模拟练习
1．下面前后意思不一致的是（ ）
A．自相矛盾—自卖自夸B．画蛇添足—锦上添花
C．掩耳盗铃—自欺欺人D．拔苗助长—欲速不达
2．下列词语中意思相反的一组是（ ）
A．提心吊胆 胆战心惊B．震耳欲聋 鸦雀无声
C．精忠报国 铁面无私
3．读句子，将加点词语的反义词填到横线上。
（1）这个女孩儿身体非常虚弱，不像她哥哥那样 。
（2）激烈的比赛开始了，我的心情一下子紧张起来，一直到比赛结束
才 下来。
（3）在漆黑的夜里，即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开，一点儿也不 。
（4）玲玲眼睛近视了，看黑板上的字一片 ，很不清楚。
4．写出下列句子中加点词的近义词，保持句意不变。
（1）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
（2）看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。
（3）我对金龙又恢复了往日的冷淡。
（4）梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 、
（5）纪昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差不多了，就再次去拜见飞卫。
5．照样子写出下列词语的近义词和反义词。
6．读句子，按要求写词语。
（1）巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！”
“允许”的近义词是 ，反义词是 。
（2）如果到处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
与“谴责”意思相反的词是 ，意思相近的词是 ；与“懒惰”意思相反的词是 。
7．找近义词或反义词。
轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
﹣ ； ﹣ ； ﹣
参考答案与试题解析
1．【分析】本题主要考查学生对近义词的掌握情况。了解给出词语的意思，也要明白与之意思相近的词语。
【解答】A．自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。近义词是“自卖自夸”；
B．画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。近义词是“多此一举”；
C．掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。近义词是“自欺欺人”；
D．拔苗助长：指把苗拔起来，帮助其成长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。近义词是“欲速不达”。
故选：B。
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。
2．【分析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。
【解答】A.提心吊胆：形容十分担心或害怕。胆战心惊：形容非常害怕。这两个词意思相近。
B.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。鸦雀无声：形容非常安静。这两个词意思相反。
C.精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。铁面无私：形容公正严明，不讲私人情面。这两个词词义不相近也不相反。
故选：B。
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
3．【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况，要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相反的词语。
【解答】（1）虚弱：身体衰弱，元气亏损。反义词是“强壮”；
（2）紧张：精神处于高度准备状态。反义词是“轻松”；
（3）灵巧：灵活而巧妙。反义词是“笨拙”；
（4）清楚：清晰明白。反义词是“模糊”。
故答案为：
（1）强壮；
（2）轻松；
（3）笨拙；
（4）模糊。
【点评】掌握了找反义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找反义词就容易多了。
4．【分析】考查了写近义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。
【解答】（1）要是：表示假设一个场景，之后一般会接怎么做。近义词是：如果；
（2）无缘无故：形容（事物）没有一点原因。近义词是：平白无故；
（3）往日：过去的日子。近义词是：昔日；
（4）宁可：副词。表示比较两方面的利害得失后所选取的一面，往往跟下文的“也不”或上文的“与其”相呼应。演出：戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、杂技等演给观众欣赏。近义词分别是：宁愿、表演；
（5）满意：满足自己的愿望近义词是：满足。
故答案为：
（1）如果；
（2）平白无故；
（3）昔日；
（4）宁愿 表演；
（5）满足。
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词就容易多了。
5．【分析】考查了写反义词和近义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。
【解答】茂盛：多指植物生长得繁多而茁壮。近义词“旺盛”，反义词“枯萎”。
庞大：常指形态、组织、数量等大而不恰当。近义词“巨大”，反义词“微小”。
顽强：坚强，不屈服。近义词“坚强”。反义词“脆弱”。
故答案为：
旺盛 巨大 坚强
枯萎 微小 脆弱
【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。
6．【分析】考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】（1）允许：答应，同意。故近义词是“准许”；反义词是“禁止”；
（2）谴责：严正申斥。指对个人、团体、党派、国家等的荒谬言行或错误政策进行严厉责备，带有庄重色彩。反义词是“夸奖”；近义词是“责备”；
懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。反义词是“勤劳”。
故答案为：
（1）准许 禁止
（2）夸奖 责备 勤劳
【点评】掌握了找近义词的方法，还要注意积累词语，词语积累多了，找近义词也就比较容易了。写反义词时，要理解词语，要根据词语的本义来思考相反的意义是什么。只有理解了词语的意思后，才可写反义词。
7．【分析】考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。
【解答】.“轻”重量小。反义词“重”；
“清”清楚的，不浑浊。反义词“浊”；
“上”方位词，位置在高处的。反义词“下”。
故答案为：
轻 重
清 浊
上 下
【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。近义词
好奇—— 惊奇
快乐—— 欢乐
勤劳—— 辛勤
立刻—— 立即
反义词
轻快—— 沉重
伟大—— 渺小
陌生—— 熟悉
结束—— 开始
始对 终
廉对 贪
攻 对守
优对 劣
勤 对懒
善 对恶
奖 对罚
爱 对憎
愉快
茂盛
庞大
顽强
近义词：
（高兴）
反义词：
（伤心）
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