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人教部编版八年级上册我对谁负责 谁对我负责图片ppt课件
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这是一份人教部编版八年级上册我对谁负责 谁对我负责图片ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了练一练，学会感恩等内容，欢迎下载使用。
思考：是什么驱使着“中国军人”捐躯赴国，视死如归？
“保家卫国”的责任感和使命感。
捐躯赴国难，视死如归的“中国军人”
Mrality and Law
第六课：责任与角色同在第一框：我对谁负责 谁对我负责
1、责任的含义以及来源？2、责任与角色的关系？3、对自己负责的表现及意义？4、为什么要对他人负责的？怎样对他人负责？阅读课本P64-69的内容，独立思考上述问题，将答案用铅笔画出并将题目写在相应位置。时间5分钟。
一、我的角色 我的责任二、责任你我他
一、我的角色 我的责任
思考：中国军人的责任是什么？
当代军人的责任是保卫国家安全，服务于人民，保卫及守护国家边境，政府政权稳定，社会安定，有时亦参与非战斗性的包括救灾等工作。
思考：结合上图思考什么是责任？
思考：这些责任来源于哪里？
对他人承诺、职业要求、法律规定、道德规范。
责任是一个人分内应该做的事。
对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自_________________________。
答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自 。
生产健康、合格的产品。这个责任来自 。
思考：中国军人在日常生活中还可能扮演着哪些角色，承担着什么责任？
思考：在生活中，我们扮演着什么角色？分别承担了哪些责任？承担这些责任有什么意义？
孝敬父母，承担力所能及的家务
努力学习，遵守学校纪律
遵守规则，维护公共秩序
提升自己、创造良好的学习、生活环境
避免混乱，减少障碍，化解矛盾
角色不同，责任不同 角色越多，责任越多
（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
一、我的责任 我的责任
青春不只有诗和远方还有迷彩、钢枪、战位在最需要奋斗的年纪努力付出砥砺血性、苦练本领才能最终破茧成蝶、茁壮成长成为一名真正的军人
新兵负重50斤完成30公里行军
思考：中国军人为什么要“砥砺血性、苦练本领‘’？
成为一名真正的军人；是对自己负责任的一种具体体现。
思考：作为新时代的中学生如何理解对自己负责？
1、对自己负责的表现及其意义
（1）表现：按时完成作业、为自己的一次约定守时、终身信守承诺、认真做事等都是对自己负责任的表现。（2）意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
思考：随着时间的推移，我们每个人都由内而外的变化，这种变化只归功于自己吗？
很多人在为我们的成长默默承担责任。
（1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（2）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
2、为什么要对他人负责？
思考：谁在为我们保驾护航？如果没有他们，我们的生活会怎样？
如果没有清洁工 ，如果没有医生 ，如果没有交警，如果没有教师， ……
我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。
我们的交通将会混乱无序。
我们都会变得愚昧无知。
思考：面对他人付出，我们该怎么办？
我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
这世间哪有什么岁月静好，不过是有人在为我们负重前行。
1、责任的含义2、责任的来源3、责任与角色的关系
（1）为什么要对他人负责（2）怎样对他人负责
1、我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明( )①责任表现在社会生活的方方面面 ②社会身份不同不可能有相同的责任 ③中学生没有控烟的责任④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会A．①② B．③④ C．②③ D．①④
2、有一首名为《责任》的小诗写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食和鲜花；军人的责任是保卫国家；医生的责任是治病救人、消除伤疤。这首小诗说明（ ）A.承担责任只是职业的要求B.社会角色不同，责任不同C.承担责任是成年人的事情，与未成年人无关D.责任只是一种道德上的要求
3、在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当。(1)如果你是典故中的晚辈，请你思考并完成下列表格。
(2)从完成的表格内容中你能得出什么结论？
答案 (1)①子女。②孝敬父母、赡养扶助老人。③学生。④尊敬师长、团结同学。⑤公民。⑥遵纪守法、热爱祖国。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任，角色不同，责任不同。
思考：是什么驱使着“中国军人”捐躯赴国，视死如归？
“保家卫国”的责任感和使命感。
捐躯赴国难，视死如归的“中国军人”
Mrality and Law
第六课：责任与角色同在第一框：我对谁负责 谁对我负责
1、责任的含义以及来源？2、责任与角色的关系？3、对自己负责的表现及意义？4、为什么要对他人负责的？怎样对他人负责？阅读课本P64-69的内容，独立思考上述问题，将答案用铅笔画出并将题目写在相应位置。时间5分钟。
一、我的角色 我的责任二、责任你我他
一、我的角色 我的责任
思考：中国军人的责任是什么？
当代军人的责任是保卫国家安全，服务于人民，保卫及守护国家边境，政府政权稳定，社会安定，有时亦参与非战斗性的包括救灾等工作。
思考：结合上图思考什么是责任？
思考：这些责任来源于哪里？
对他人承诺、职业要求、法律规定、道德规范。
责任是一个人分内应该做的事。
对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
作为家庭成员，尊老爱幼，主动承担家务。这个责任来自_________________________。
答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自 。
生产健康、合格的产品。这个责任来自 。
思考：中国军人在日常生活中还可能扮演着哪些角色，承担着什么责任？
思考：在生活中，我们扮演着什么角色？分别承担了哪些责任？承担这些责任有什么意义？
孝敬父母，承担力所能及的家务
努力学习，遵守学校纪律
遵守规则，维护公共秩序
提升自己、创造良好的学习、生活环境
避免混乱，减少障碍，化解矛盾
角色不同，责任不同 角色越多，责任越多
（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
一、我的责任 我的责任
青春不只有诗和远方还有迷彩、钢枪、战位在最需要奋斗的年纪努力付出砥砺血性、苦练本领才能最终破茧成蝶、茁壮成长成为一名真正的军人
新兵负重50斤完成30公里行军
思考：中国军人为什么要“砥砺血性、苦练本领‘’？
成为一名真正的军人；是对自己负责任的一种具体体现。
思考：作为新时代的中学生如何理解对自己负责？
1、对自己负责的表现及其意义
（1）表现：按时完成作业、为自己的一次约定守时、终身信守承诺、认真做事等都是对自己负责任的表现。（2）意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
思考：随着时间的推移，我们每个人都由内而外的变化，这种变化只归功于自己吗？
很多人在为我们的成长默默承担责任。
（1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（2）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。
2、为什么要对他人负责？
思考：谁在为我们保驾护航？如果没有他们，我们的生活会怎样？
如果没有清洁工 ，如果没有医生 ，如果没有交警，如果没有教师， ……
我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。
我们的交通将会混乱无序。
我们都会变得愚昧无知。
思考：面对他人付出，我们该怎么办？
我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
这世间哪有什么岁月静好，不过是有人在为我们负重前行。
1、责任的含义2、责任的来源3、责任与角色的关系
（1）为什么要对他人负责（2）怎样对他人负责
1、我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟，国家机关工作人员不在公务活动中吸烟，医务人员不在病人面前吸烟。这表明( )①责任表现在社会生活的方方面面 ②社会身份不同不可能有相同的责任 ③中学生没有控烟的责任④只有人人尽责，才能共建和谐美好的社会A．①② B．③④ C．②③ D．①④
2、有一首名为《责任》的小诗写道：工人的责任是建造高楼大厦；农民的责任是种出粮食和鲜花；军人的责任是保卫国家；医生的责任是治病救人、消除伤疤。这首小诗说明（ ）A.承担责任只是职业的要求B.社会角色不同，责任不同C.承担责任是成年人的事情，与未成年人无关D.责任只是一种道德上的要求
3、在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我他的责任和担当。(1)如果你是典故中的晚辈，请你思考并完成下列表格。
(2)从完成的表格内容中你能得出什么结论？
答案 (1)①子女。②孝敬父母、赡养扶助老人。③学生。④尊敬师长、团结同学。⑤公民。⑥遵纪守法、热爱祖国。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任，角色不同，责任不同。
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