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牛津译林版四年级上册Unit 7 How much?集体备课ppt课件
展开“爬梯子”：分两组，每组中每个学生按顺序依次读出单词并说出汉意，读错或译错一个扣分，最先到达顶部得分最高的小组获胜。
--Hw much is the dll?
--It’s fifty-five yuan.
--Hw much are the shes?
--They’re frty yuan.
Let’s retell. 复述这个故事。然后小组为单位表演出来。注意加上表情和动作！
点击播放Fun time 课文动画
Guess and say
Hw much is it? Guess.
It’s fifteen yuan.
It’s twelve yuan.
It’s frty-five yuan.
一位同学出示实物卡片并在黑板上写出参考价格，然后请其他同学猜价格！
His are big, t.
His is big and rund.
自己大声读，猜一猜是谁！ 越早猜出，得到的小太阳就越多哦！
an assistant售货员
--What wuld yu like fr yur friend ?
--I’d like …
Bbby wuld like sme bws.
They’re fr _______.
What wuld Bbby like ?
Why des Bbby buy s many bws?
为什么Bbby买了这么多蝴蝶结？
Because her tail is lng.
Can I help yu?
Yes. I’d like these, please.
Listen and read the test. 听读课文。
Hw many wuld yu like?
Ten, please.
They’re fr my sister Tina. Her tail is lng.
Thank yu, Bbby.
Hw beautiful！
Read the whle dialgue by yurselves. 自己读整篇对话！
Read the dialgue tgether !齐读！
Tips :四人一小组，表演对话。按原文表演，注意要有感情，带动作地表演。
Bbby的生日要到了，Tina和Sam一起去 Mr Pig 的店里给Bbby挑礼物……
看图，请几组同学上台表演，其他同学请将你听到的对话写下来！注意认真听呦！
--Can I help yu? --______. A. Yes, I’d like sme apples. B. Thank yu C. Yu can help meHw much _____ the scks? A. am B. are C. is
二、根据要求完成句子。
1. The sweater is fifty yuan. (对划线部分提问) ______________________________2. apples/ wuld/ hw/ many/ yu/ like(?) (连词成句) ______________________________________
Hw much is the sweater?
Hw many apples wuld yu like?
1. 单词 her tail lng 2. 复习巩固句型： --Hw much is/ are…? --It’s/ They’re…yuan.
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