小学北师大版(2024)第三单元 整理与分类整理房间备课ppt课件
展开1.借助整理房间活动初步体会分类的含义和方法,感受分类在生活中的作用。2.能按一定的标准,对物品进行整理分类,初步体会对物品进行分类的过程就是寻找事物共同属性的过程。
【重难点】 了解分类的含义和方法,寻找事物的共同属性,按一定标准对物品整理分类。
参观一下两位小朋友笑笑和淘气的家。
看一看,说一说。先看看笑笑的房间。
衣服整理在一起放在柜子的最下层;
书本整理在一起放在柜子的中间;
玩具整理在一起放在柜子的最上层。
笑笑房间的物品是怎样摆放的?
被子枕头也摆放的整整齐齐,看上去美观舒服。
笑笑的物品都是分类摆放的,像这样把同类的物品整理在一起的活动,就是对物品进行分类。
物品具有某种共同属性,即通常所说的同类。
和淘气一起整理房间吧!
你能帮助淘气整理房间吗?
1.把会飞的动物涂上颜色。
3.整理自己的书包,说一说你是怎么整理的。
例:把文具都放在文具盒里,把书和本子分别放在一起,最后放入书包。
4.在水果下面画“√”,蔬菜下面画“○”。
5.把不同类的圈起来。
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