初中英语Section B精品学案

这是一份初中英语Section B精品学案，共5页。学案主要包含了学习目标，预习导学，合作探究，知识超市等内容，欢迎下载使用。

1.能背诵本课时的单词、短语和基本句型。
2.会运用不同的阅读技巧进行阅读并完成相应的阅读任务。
3.知道中国的传统节日,增强民族自豪感。
【预习导学】
一、填一填
1.n special hlidays____________________________________________
2.a big family meal____________________________________________
3.make a turkey dinner____________________________________________
4.fill
二、句子速译
1.在大多数国家,人们通常会在特殊的节日里吃传统的食物。
____________________________________________
2.这儿有一个为了感恩节晚餐制作火鸡的方法。
____________________________________________
3.当它准备好了的时候,把火鸡放在一个大盘子上并浇上肉汁。
____________________________________________
三、想一想
1.中国有哪些传统节日?
____________________________________________
2.在这些节日里,人们常吃哪些传统食物?
____________________________________________
3.如何制作这些传统食物?
____________________________________________
【答案】
一
1.在特殊的节日 2.一顿家族大餐 3.做一顿火鸡晚餐 4.用……装满…… 5.用……覆盖……
二
1.In mst cuntries, peple usually eat traditinal fd n special hlidays.
2.Here is ne way t make turkey fr a Thanksgiving dinner.
3.When it is ready, place the turkey n a large plate and cver it with gravy.
三
1.the Spring Festival, the Lantern Festival, Tmb-sweeping Day, Dragn Bat Festival
【合作探究】
任务驱动一 小组讨论
1.汉译英。
①感恩节____________________________________________
②传统的____________________________________________
③秋天____________________________________________
④旅行者____________________________________________
⑤英格兰____________________________________________
⑥庆祝____________________________________________
⑦烤箱____________________________________________
⑧肉汁____________________________________________
2.在小组内讨论:中国有哪些传统节日?在这些节日里, 人们常吃哪些传统食物?这些食物的制作过程是怎样的?每个小组做一份调查报告,然后分小组进行展示。
完成任务所需要的语言结构:
A:What kinds f special hlidays are there in ur cuntry?
B:There are s many like the Spring Festival, the Lantern Festival, Tmb-sweeping Day, Dragn Bat Festival and s n.
A:When d peple celebrate Dragn Bat Festival?
B:It is n the fifth day f the fifth lunar mnth.
A:What kind f traditinal fd d peple ften eat n Dragn Bat Festival?
B:...
任务驱动二 阅读训练
◎学法指导:模仿录音中的材料并朗读,注意句子的停顿和升降调。
1.阅读课本2b的文章的第一段落,回答下面问题。
When is Thanksgiving in the United States every year?
____________________________________________
2.阅读课本2b的文章的第二部分,认真观察右侧图片并将图片按照火鸡制作的正确步骤排序。
◎学法指导:通过看文章和图片,掌握按顺序表达食物制作步骤的方法。
3.阅读课本2b的整篇文章,回答2c的五个问题。
4.再次仔细阅读2b的文章,完成下面的思维导图。
5.阅读课本2d的句子,根据文中制作步骤的先后顺序,填入first、next、then和finally。
任务驱动三 小组活动
从2e中选择一个节日,针对2e中的五个问题进行讨论。根据问题的答案将其整理成一篇介绍中国传统节日及饮食的小短文,完成后小组内互相交流短文。
In ur grup, we think the mst special day in China is... On this day, peple ften eat
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【答案】
任务驱动一
1.①Thanksgiving ②traditinal ③autumn
④traveller ⑤England ⑥celebrate ⑦ven ⑧gravy
任务驱动二
1.On the furth Thursday in Nvember.
【知识超市】
[命题点一]fill 的用法
◎观察思考:1.Next, fill the turkey with sme bread pieces, nins, salt and pepper.
2.The bttle is filled with water.
◎用法总结:fill作动词, 意为“装满;使充满”。动词短语意为“用……装满……”;be filled with意为“充满……”,相当于be full f。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.请用水把杯子装满。
Please ____________________________________________ water.
2.那个篮子里装满了鸡蛋。
That basket ____________________________________________ eggs.
【答案】1.fill the bttle with 2.is filled with / is full f
[命题点二]cver 的用法
◎观察思考:1.When it is ready, place the turkey n a large plate and cver it with gravy.
2.They mve under cver f darkness.
◎用法总结:cver可作动词和名词,作动词,意为“覆盖”;作名词意为“盖子;封面”。与其构成的动词短语意为“用……盖住……”;be cvered with意为“被……覆盖”。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.请用报纸盖住食物。
Please ____________________________________________ the newspaper.
2.现在地面被草覆盖着。
Nw the grund ____________________________________________ grass nw.
【答案】1.cver the fd with 2.is cvered with/by
[命题点三]few、a few、little与a little的用法
◎观察思考:1.There are a few apples in the basket.
2.Very few peple knw that.
3.There is a little milk in the fridge.
4.There is little bread in the bx.
◎用法总结:a few和few修饰可数名词, little和a little修饰不可数名词。few和little具有否定意义,表示“几乎没有”。a few和a little具有肯定意义,表示“一些”。
对点自测
选词填空。
few a few little a little
1.He has ____________________________________________ friends, s he feels lnely.
2.There is ____________________________________________ ink (墨水) in my bttle. Can yu give me sme?
3.The math prblem is very difficult. ____________________________________________ students can wrk it ut.
4.There are ____________________________________________ eggs in the basket, s we dn't need t buy any.
5.There is ____________________________________________ range juice. Let's drink it.
【答案】1.few 2.little 3.Few 4.a few 5.a little