数学三年级上册2 长方形和正方形的周长多媒体教学ppt课件

这是一份数学三年级上册2 长方形和正方形的周长多媒体教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了方格纸，×4＝20cm，信鸽送信，6＋4×2＝20，6＋2×2＝16，3＋5×2＝16，1＋9×2＝20，问题讨论，÷4＝8厘米，长+宽周长÷2等内容，欢迎下载使用。

问题：1. 你认识这两个图形吗？
2. 你能分别指出这两个图形的周长吗？
5×2+3×2 与（5+3）×2 都能算出长方形的周长，但（5+3）×2 列式简单且计算也比较简单。同理3+3+3+3 与3×4 相比，3×4 这种方法好，列式和计算都比较简单。
1．计算下面图形的周长。方法一：方法二：
2×2＋9×2＝22(cm)
(2＋9)×2＝22(cm)
2．计算下面图形的周长。方法一：方法二：
5＋5＋5＋5＝20(cm)
2. 一块正方形手帕，边长是25厘米。它的周长是多 少厘米？
25×4＝100（厘米）
答：它的周长是100厘米。
3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米 的长方形木板。在这块木板上锯下 一块最大的正方形木板。 (1)锯下的正方形木板的周长是 多少? (2)剩下的长方形木板的周长是多少？
50×4＝200（厘米）
答：锯下的正方形木板的周长是200厘米。
宽：80－50＝30（厘米）
周长：（50＋30）×2＝160（厘米）
答：剩下的长方形木板的周长是160厘米。
1．从一个长15分米、宽12分米的长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少分米？剩余图形的周长是多少分米？
12×4＝48(分米) 15－12＝3(分米)(12＋3)×2＝30(分米)答：这个正方形的周长是48 分米, 剩余图形的周长是30 分米。
有一根32厘米长的铁丝。（1）用它能折成一个正方形吗?如果能，那么正方形的 边长是多少?
有一根32厘米长的铁丝。（2）用它能折成一个长方形吗?如果能，那么长方形的 长和宽分别是多少?
32÷2＝16（厘米）
共有7种边长是整厘米的长方形
长方形的周长=（长+宽）×2