终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)

    立即下载
    加入资料篮
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第1页
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第2页
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第3页
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第4页
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第5页
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第6页
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第7页
    北师版八上数学1.1探索勾股定理(第一课时)(课外培优课件)第8页
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学北师大版八年级上册1 探索勾股定理教案配套课件ppt

    展开

    这是一份初中数学北师大版八年级上册1 探索勾股定理教案配套课件ppt,共23页。


    1. 在Rt△ ABC 中,已知两直角边的长分别为3和4,则△ ABC 的 周长为( B )
    2. 如图,在三个正方形中,已知其中两个正方形的面积 S1= 25, S2=144,则第三个正方形的面积 S3为( C )
    3. 如图,在△ ABC 中,已知 AB ⊥ AC , AB =5, BC =13, BD 是边 AC 上的中线,则 AD 的长为( B )
    4. 在Rt△ ABC 中,已知斜边 AB 的长为2,则 AB2+ AC2+ BC2的 值为 ⁠.5. 如图,在△ ABC 中,已知∠ C =90°, AC =2, BC =4.以 AB 为一边在△ ABC 的同侧作正方形 ABDE ,则图中阴影部分的 面积为 ⁠.
    6. 如图,在△ ABC 中,已知∠ C =90°, AD 平分∠ BAC 交 BC 于点 D , AB =20, AC =12, CD =6,则 S△ BAD = ⁠.
    7. 如图,在Rt△ ABC 中,已知∠ ACB =90°,∠ A ,∠ B ,∠ ACB 所对的边的长分别为 a , b , c , CD 是边 AB 上的高.(1)若 a ∶ b =3∶4, c =15,求 b 的值;(2)若 a =6, b =8,求 c 的值及 CD 的长.
    解:(1)设 a =3 x ,则 b =4 x .在Rt△ ABC 中,根据勾股定理,得 a2+ b2= c2.所以(3 x )2+(4 x )2=152.
    解得 x =3(负值舍去).所以 b =4 x =4×3=12.
    8. 如图,在四边形 ABCD 中,已知 AB =4, AD =3, AB ⊥ AD , BC =12,连接 BD . (1)求 BD 的长;(2)若△ BDC 是以 CD 为斜边的直角三角形,求 CD 的长.
    解:(1)因为 AB =4, AD =3, AB ⊥ AD ,所以 BD2= AD2+ AB2=32+42=25.所以 BD =5(负值舍去),即 BD 的长是5.
    (2)在Rt△ BCD 中, BD =5, BC =12.因为 CD 为斜边,所以 CD2= BD2+ BC2=52+122=169.所以 CD =13(负值舍去),即 CD 的长是13.
    9. 已知一个直角三角形的周长为24,斜边长为10,则该直角三 角形的面积为 ⁠.
    10. 如图,在Rt△ ABC 中,已知∠ A =90°, BC =10, AB =6. 若动点 P 在 AC 边上,且点 P 到△ ABC 的两个顶点的距离相等, 则 PA 的长为 . 
    【解析】在Rt△ ABC 中, 因为∠ A =90°, BC =10, AB =6, 所以 AC2= BC2- AB2=102-62=64.所以 AC =8(负值舍去).
    11. 如图,把一张长为8,宽为4的长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠 起来,使其对角顶点 C 与点 A 重合,点 D 落在点 G 处.(1)求 DE 的长;(2)连接 DG ,求△ GED (阴影部分)的面积.
    解:(1)由题意和折叠的性质,得 DE = GE , AG = CD =4, ∠ AGE =∠ CDA =90°.设 DE = GE = x ,则 AE =8- x .在Rt△ AEG 中, AG2+ GE2= AE2,即42+ x2=(8- x )2,解得 x =3.所以 DE =3.
    12. 如图,在△ ABF 中,已知点 E 是边 AF 的中点,点 C 在边 BF 上,作 AD ∥ BF ,交 CE 的延长线于点 D . (1)试说明:△ ADE ≌△ FCE ;
    (2)若∠ CEF =90°, AD =5, CE =4,求点 E 到 BF 的距离.
    13. (选做)如图,这是一组美丽的“勾股树”,其中所有的 四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.(1)若图1、图2中正方形 A 的面积是100,则图1中正方形 B 和 正方形 C 的面积和是 .图2中正方形 D 、正方形 E 、正方 形 F 和正方形 G 的面积和是 ⁠;
    (2)若图3中正方形 A 的面积是160,则正方形 H 、正方形 I 、 正方形 J 、正方形 K 、正方形 L 、正方形 M 、正方形 N 和正方形 O 的面积和是多少?(3)如图2,若正方形 D , E , F , G 的边长分别是4,4,1, 2,则正方形 A 的面积是多少?
    (1)【解析】因为题图1中的三角形是直角三角形,所以根据 勾股定理,得 S正方形 B + S正方形 C = S正方形 A . 又因为 S正方形 A =100,所以 S正方形 B + S正方形 C =100.同理,得题图2中,( S正方形 D + S正方形 E )+( S正方形 F + S正方形 G )= S正方形 B + S正方形 C = S正方形 A =100.故答案为100,100.
    (2)解:在题图3中,根据勾股定理,得( S正方形 H + S正方形 I )+( S正方形 J + S正方形 K )+( S正方形 L + S正方 形 M )+( S正方形 N + S正方形 O )=( S正方形 D + S正方形 E )+( S正方 形 F + S正方形 G )= S正方形 B + S正方形 C = S正方形 A =160.
    (3)解:根据勾股定理,得( S正方形 D + S正方形 E )+( S正方形 F + S正方形 G )= S正方形 B + S正方形C = S正方形 A ,所以 S正方形 A =42+42+12+22=16+16+1+4=37.

    相关课件

    初中数学北师大版八年级上册1 探索勾股定理示范课课件ppt:

    这是一份初中数学北师大版八年级上册1 探索勾股定理示范课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了课前预习,课前导入,典例讲练等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map