还剩6页未读，
继续阅读
“期中冲刺”核心考点训练（三）：探究阿基米德原理 浙教版科学八年级上册
展开
这是一份“期中冲刺”核心考点训练（三）：探究阿基米德原理 浙教版科学八年级上册，共9页。
(1)小滨处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为__________，若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为__________（用实验步骤对应的字母表示）；
(2)实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足（用式子表示）__________，则可证明， 阿基米德原理。
2.小华做“验证阿基米德原理”的实验中，用图（a）所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水，他的实验过程分别如图（b）、（c）、（d）、（e）所示。
（1）图（c）所示，是小华在测量石块的________________。
（2）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式____________，该原理将得到验证。
（3）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是_______________。
A．图（a）中溢杯内未盛满水。
B．图（b）中小桶内有少量水。
C．图（d）中石块未浸没水中。
（4）石块从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强__________（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”）。
3.陈老师在讲授“浮力”的知识时，进行了如图甲所示的实验探究过程：
(1)实验步骤C和D可探究浮力的大小与____的关系，步骤B和_______可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和________可以测出物块排开的水所受的重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开的水所受重力的关系。
(2)右图是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像，分析图像可得结论：
①物块浸没前，____________，物块所受的浮力越大。
②物块浸没后，所受的浮力大小与____无关。
(3)此物块的密度是____g/cm3(g取10N/kg)
4.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，下图表示探究过程及有关数据。
(1)分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟____________有关。
(2)分析图________，说明浮力大小跟液体密度有关。
(3)物体的重力是__________N。
(4)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________N。
(5)综合以上分析，得出最后的实验结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与____________和 _____________有关。
(6)在进行实验D、E过程中，也运用了控制变量法，保持了____________不变，进行探究、验证。
(7)分析上图可知，金属块的体积是____________。
(8)金属块的密度是______________。
(9)为了使实验结论更具有普遍性，应___________
A．多次测量取平均值 B．换用其他液体多次实验
5.小明设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)实验的最佳顺序是______。
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是________N。
(3)以下情况会影响结论的是______。
A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水高度 B.图乙中物体未全部浸没在水中
(4)将图乙中的水换成酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3），物体受到的浮力________。（填“变大”“变小”或“不变”）
(5)小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中________步骤不需要弹簧测力计。（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
6.如图所示，是探究“浮力的大小等于什么”的实验装置及实验过程。
(1)比较甲、丙可以求出_____________；
(2)比较乙、丁可以求出_____________；
(3)比较(1)、(2)的结果可以得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的______________，这就是著名的阿基米德原理。
7.如图所示是小江同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_________。
（2）图中________两个步骤是为了测量浮力的大小。
（3）下面是小江同学实验时设计的表格及填写的实验数据
①请你将该表格第三行数据补充完整。
②小江同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估：________；
如果是你，对这种情况采用的做法是：___________________________。
8.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A、可能跟物体浸入液体的深度有关； B、可能跟物体的重力有关；
C、可能跟物体浸入液体的体积有关； D、可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想________是正确的（选填“A、B、C、D”）。
（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想________是错误的（选填“A、B、C、D”） 。
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想________是错误的（选填“A、B、C、D”）。
（4）分析比较________两个实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：________________________。
9.为了直观验证阿基米德原理，小明改进了实验装置，如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下面放一小杯。铁架台的支架上放置一只溢水杯，溢水杯跟金属块、粗铁丝框、小杯都不接触。
(1)首先平稳缓慢地抬高放有溢水杯的支架，使金属块完全浸没入水中，但不与溢水杯底部接触，(如图甲→乙→丙)，在此过程中，弹簧测力计示数：F甲_______F丙(填“>”、“＝”或“<”)。
(2)然后再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面(如图丁)，可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为_______牛，此时浮力的测量数值将比真实数值_______(填“偏大”或“偏小”)，原因是______________________。
10.小金在做“验证阿基米德原理”的实验中，用弹簧测力计、小石块、溢水杯、小桶等进行操作，用图①所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水，实验过程分别如图②、③、④、⑤所示。
（1）为减少实验误差，在浸入被测物块前，要求“溢水杯内要盛满水”。请写出达到该要求的操作要点：____________________________。
（2）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式__________，阿基米德原理将得到验证。
（3）小金深入思考发现：
①利用上述实验中的②、③，还可以测出石块的密度，请用所测的物理量（水的密度为ρ水）来表示石块的密度：ρ石=_________________。
②若换用会浮的木块来“验证阿基米德原理”，只需将图中③的操作改成________________。
11．如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
（1）以上探究中，不重复操作的合理顺序是 (只填字母)。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立则可得出结论F浮=G排
（2）在C步骤倾斜的烧杯中装满水的目的是 .
（3）该结论F浮=G排 适用于气体(填“能”或"不能”)。
12.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸人到水和酒精中。为了便于操作和准确收集数据，他们用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在下表中。
（1）第1次实验中物体所受的浮力为________牛。
（2）分析比较实验1、2和3(或4、5和6)，可得出结论 ：当液体的种类相同时，排开液体的体积越________，浸在液体中的物体受到的浮力越大 ；分析比较实验________(填序号)可初步得出结论 ：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
（3）实验1中物体排开的水受到的重力G排=________ 牛。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证________原理。
13.小雨在“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：________。
（2）在B步骤中对溢水杯中的水量有何要求？________。
（3）将橡皮从水面上方某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸入水中直至完全浸没，整个过程中弹簧测力计的示数如何变化？________。
（4）若A、C、D三个图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F4,那么当满足________关系式时(用字母表达式表示)，阿基米德原理就得到了验证。
14.小金利用如图所示装置验证阿基米德原理，回答下列问题：
（1）小物块受到的浮力为________N。
（2）若小金的实验验证了阿基米德原理，则F4=________N。
（3）根据实验数据可知小物块的密度是________Kg/m3.。
（4）若实验前溢水杯中的水未装满，能否验证阿基米德原理，并说明理由________。
参考答案
1.（1）测空桶的重力（2）dabc（3）Fa-Fb=Fc-Fd
2.（1）重力（2）F4-F1=F2-F3（3）A（4）保持不变
3.(1)排开液体的体积；D；E (2)物体排开液体的体积越大；物块浸入深度(3)2.5
4.（1）排开水的体积 （2）ADE （3）10（4）2.4（5）液体密度，物体排开水体积（6）排开水体积（7）300cm3 （8）3.3×103kg/m3 （9）B
5.B；1；A；变小；乙
6.(1)浮力大小 (2)排出液体所受的重力 (3)重力
7.（1）DABC/ADBC （2）AB （3）①1.3 ②做出评估：不符合实验规范，不能篡改实验数据采取做法：再多做几组实验，排除错误数据
8.（1）变大；AC（2）A（3）B（4）⑥⑦（5）控制变量法
9.(1)＝ (2)1.2 偏大 金属块离开水带有水滴
10.（1）在溢水杯中倒入水时，水面先超出溢水口并溢出水，等到水不再溢出时，即溢水杯中的水面恰好与溢水口相平。 （2）F1−F2=F3−F4 （3）①F1ρ水/(F1−F2)②将木块自然漂浮在溢水杯中的水面
11．（1）DBCA；F2-F3=F1-F4（2）便于准确测出排开液体的重力（3）能
12.（1）0.5（2）大；1.4或2.5或3.6（3）0.5；阿基米德
13.（1）测量空桶的重力（2）水面要达到溢水杯口（3）变小（4）F1−F2=F3−F4
14.（1）1 （2）1.5 （3）1.0×103
（4）不能，物体放入水中前，溢水杯应该是满水的，否则小桶内所盛水的重力将小于物体排开水的重力，无法验证阿基米德原理 液体种类
实验序号
物体重力G物(牛)
弹簧测力计示数F(牛)
物体受到浮力F浮(牛)
排开液体体积V排(厘米3)
水(ρ水=1．0克/厘米3)
1
2
1．5
50
2
1．0
1．0
100
3
0．5
1．5
150
酒精(ρ酒精=0．8
克/厘米3)
4
2
1．6
0．4
50
5
1．2
0．8
100
6
0．8
1．2
150
(1)小滨处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为__________，若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为__________（用实验步骤对应的字母表示）；
(2)实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd。若这些示数之间的关系满足（用式子表示）__________，则可证明， 阿基米德原理。
2.小华做“验证阿基米德原理”的实验中，用图（a）所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水，他的实验过程分别如图（b）、（c）、（d）、（e）所示。
（1）图（c）所示，是小华在测量石块的________________。
（2）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式____________，该原理将得到验证。
（3）以下关于实验过程中的操作，会影响验证结果的是_______________。
A．图（a）中溢杯内未盛满水。
B．图（b）中小桶内有少量水。
C．图（d）中石块未浸没水中。
（4）石块从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强__________（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“保持不变”）。
3.陈老师在讲授“浮力”的知识时，进行了如图甲所示的实验探究过程：
(1)实验步骤C和D可探究浮力的大小与____的关系，步骤B和_______可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和________可以测出物块排开的水所受的重力G排；比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开的水所受重力的关系。
(2)右图是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像，分析图像可得结论：
①物块浸没前，____________，物块所受的浮力越大。
②物块浸没后，所受的浮力大小与____无关。
(3)此物块的密度是____g/cm3(g取10N/kg)
4.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，下图表示探究过程及有关数据。
(1)分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟____________有关。
(2)分析图________，说明浮力大小跟液体密度有关。
(3)物体的重力是__________N。
(4)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________N。
(5)综合以上分析，得出最后的实验结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小与____________和 _____________有关。
(6)在进行实验D、E过程中，也运用了控制变量法，保持了____________不变，进行探究、验证。
(7)分析上图可知，金属块的体积是____________。
(8)金属块的密度是______________。
(9)为了使实验结论更具有普遍性，应___________
A．多次测量取平均值 B．换用其他液体多次实验
5.小明设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)实验的最佳顺序是______。
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.乙、甲、丁、丙
(2)图乙中物体受到的浮力是________N。
(3)以下情况会影响结论的是______。
A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水高度 B.图乙中物体未全部浸没在水中
(4)将图乙中的水换成酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3），物体受到的浮力________。（填“变大”“变小”或“不变”）
(5)小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中________步骤不需要弹簧测力计。（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）
6.如图所示，是探究“浮力的大小等于什么”的实验装置及实验过程。
(1)比较甲、丙可以求出_____________；
(2)比较乙、丁可以求出_____________；
(3)比较(1)、(2)的结果可以得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的______________，这就是著名的阿基米德原理。
7.如图所示是小江同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_________。
（2）图中________两个步骤是为了测量浮力的大小。
（3）下面是小江同学实验时设计的表格及填写的实验数据
①请你将该表格第三行数据补充完整。
②小江同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估：________；
如果是你，对这种情况采用的做法是：___________________________。
8.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A、可能跟物体浸入液体的深度有关； B、可能跟物体的重力有关；
C、可能跟物体浸入液体的体积有关； D、可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想________是正确的（选填“A、B、C、D”）。
（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力不变，可以验证猜想________是错误的（选填“A、B、C、D”） 。
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想________是错误的（选填“A、B、C、D”）。
（4）分析比较________两个实验可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：________________________。
9.为了直观验证阿基米德原理，小明改进了实验装置，如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下面放一小杯。铁架台的支架上放置一只溢水杯，溢水杯跟金属块、粗铁丝框、小杯都不接触。
(1)首先平稳缓慢地抬高放有溢水杯的支架，使金属块完全浸没入水中，但不与溢水杯底部接触，(如图甲→乙→丙)，在此过程中，弹簧测力计示数：F甲_______F丙(填“>”、“＝”或“<”)。
(2)然后再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面(如图丁)，可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为_______牛，此时浮力的测量数值将比真实数值_______(填“偏大”或“偏小”)，原因是______________________。
10.小金在做“验证阿基米德原理”的实验中，用弹簧测力计、小石块、溢水杯、小桶等进行操作，用图①所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水，实验过程分别如图②、③、④、⑤所示。
（1）为减少实验误差，在浸入被测物块前，要求“溢水杯内要盛满水”。请写出达到该要求的操作要点：____________________________。
（2）若图中四个测量值F1、F2、F3、F4满足关系式__________，阿基米德原理将得到验证。
（3）小金深入思考发现：
①利用上述实验中的②、③，还可以测出石块的密度，请用所测的物理量（水的密度为ρ水）来表示石块的密度：ρ石=_________________。
②若换用会浮的木块来“验证阿基米德原理”，只需将图中③的操作改成________________。
11．如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
（1）以上探究中，不重复操作的合理顺序是 (只填字母)。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立则可得出结论F浮=G排
（2）在C步骤倾斜的烧杯中装满水的目的是 .
（3）该结论F浮=G排 适用于气体(填“能”或"不能”)。
12.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸人到水和酒精中。为了便于操作和准确收集数据，他们用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在下表中。
（1）第1次实验中物体所受的浮力为________牛。
（2）分析比较实验1、2和3(或4、5和6)，可得出结论 ：当液体的种类相同时，排开液体的体积越________，浸在液体中的物体受到的浮力越大 ；分析比较实验________(填序号)可初步得出结论 ：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。
（3）实验1中物体排开的水受到的重力G排=________ 牛。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证________原理。
13.小雨在“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的重力；
B．将水倒入溢水杯中；
C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出弹簧测力计的示数；
D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：________。
（2）在B步骤中对溢水杯中的水量有何要求？________。
（3）将橡皮从水面上方某一高度处缓缓下降，使其逐渐浸入水中直至完全浸没，整个过程中弹簧测力计的示数如何变化？________。
（4）若A、C、D三个图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,漏掉的实验操作中的弹簧测力计示数为F4,那么当满足________关系式时(用字母表达式表示)，阿基米德原理就得到了验证。
14.小金利用如图所示装置验证阿基米德原理，回答下列问题：
（1）小物块受到的浮力为________N。
（2）若小金的实验验证了阿基米德原理，则F4=________N。
（3）根据实验数据可知小物块的密度是________Kg/m3.。
（4）若实验前溢水杯中的水未装满，能否验证阿基米德原理，并说明理由________。
参考答案
1.（1）测空桶的重力（2）dabc（3）Fa-Fb=Fc-Fd
2.（1）重力（2）F4-F1=F2-F3（3）A（4）保持不变
3.(1)排开液体的体积；D；E (2)物体排开液体的体积越大；物块浸入深度(3)2.5
4.（1）排开水的体积 （2）ADE （3）10（4）2.4（5）液体密度，物体排开水体积（6）排开水体积（7）300cm3 （8）3.3×103kg/m3 （9）B
5.B；1；A；变小；乙
6.(1)浮力大小 (2)排出液体所受的重力 (3)重力
7.（1）DABC/ADBC （2）AB （3）①1.3 ②做出评估：不符合实验规范，不能篡改实验数据采取做法：再多做几组实验，排除错误数据
8.（1）变大；AC（2）A（3）B（4）⑥⑦（5）控制变量法
9.(1)＝ (2)1.2 偏大 金属块离开水带有水滴
10.（1）在溢水杯中倒入水时，水面先超出溢水口并溢出水，等到水不再溢出时，即溢水杯中的水面恰好与溢水口相平。 （2）F1−F2=F3−F4 （3）①F1ρ水/(F1−F2)②将木块自然漂浮在溢水杯中的水面
11．（1）DBCA；F2-F3=F1-F4（2）便于准确测出排开液体的重力（3）能
12.（1）0.5（2）大；1.4或2.5或3.6（3）0.5；阿基米德
13.（1）测量空桶的重力（2）水面要达到溢水杯口（3）变小（4）F1−F2=F3−F4
14.（1）1 （2）1.5 （3）1.0×103
（4）不能，物体放入水中前，溢水杯应该是满水的，否则小桶内所盛水的重力将小于物体排开水的重力，无法验证阿基米德原理 液体种类
实验序号
物体重力G物(牛)
弹簧测力计示数F(牛)
物体受到浮力F浮(牛)
排开液体体积V排(厘米3)
水(ρ水=1．0克/厘米3)
1
2
1．5
50
2
1．0
1．0
100
3
0．5
1．5
150
酒精(ρ酒精=0．8
克/厘米3)
4
2
1．6
0．4
50
5
1．2
0．8
100
6
0．8
1．2
150
相关试卷
浙教版上学期七年级科学“期中冲刺”核心考点训练（五）：科学探究： 这是一份浙教版上学期七年级科学“期中冲刺”核心考点训练（五）：科学探究，共11页。
物质的分离 浙教版上学期九年级科学“期中冲刺”核心考点训练（三）： 这是一份物质的分离 浙教版上学期九年级科学“期中冲刺”核心考点训练（三），共5页。试卷主要包含了除去下列物质中混有的少量杂质等内容，欢迎下载使用。
金属性质的实验探究 浙教版上学期九年级科学“期中冲刺”核心考点训练（十）： 这是一份金属性质的实验探究 浙教版上学期九年级科学“期中冲刺”核心考点训练（十），共7页。试卷主要包含了请按要求完成下列物质性质的实验等内容，欢迎下载使用。
