浙教版三年级上册任务一 摆摊商品我准备一等奖课件ppt

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1．劳动观念：能够在准备摆摊商品的过程中，懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。2．劳动能力：能够了解设立校园跳蚤市场的一般流程，掌握确定跳蚤市场商品售价的过程，初步形成积极参与学校建设的劳动意识和能力。 3．劳动习惯和品质：能够初步学会与他人合作劳动，初步养成有始有终、专心致志的劳动习惯和品质。劳动精神：能够在准备摆摊商品的过程中形成勤俭节约、不怕困难的精神。
看课件，了解本节课的学习任务。
我有些闲置不用的学习用品，有的用过几次，有的还未拆封，该怎么处理呢？
正好学校要举办跳蚤市场义卖活动，你可以在跳蚤市场上出售给其他同学，然后将收入捐给有需要的人。
跳蚤市场？什么是跳蚤市场？
跳蚤市场就是出售旧货的地摊市场。你可以把不需要的旧物品拿来卖给其他感兴趣的同学。
但并不是所有物品都适合在跳蚤市场出售，接下来，我们一起来看看哪些物品适合出售，哪些不适合出售吧！
根据跳蚤市场的规则，判断下列物品是否符合出售。
现在我们知道了：旧书、旧杂志、闲置的文具、笔记本、闲置的玩具、小制作、旧体育用品、旧衣服、旧书包……这些旧货都可以在跳蚤市场进行销售！
看课件，了解设立校园跳蚤市场的一般流程。
对出售商品进行合理定价
在这些流程中，定价是较难的一步。接下来，让我们一起来学习慧慧的小组准备商品和确定售价的过程！
看课件，学习慧慧的小组准备商品和确定售价的过程。
以小组为单位，选择出售的商品，确定售价。
观看拓展视频，感受跳蚤市场的氛围。
1．我们分析、找到了一些适合跳蚤市场的商品。2．我们了解了设立校园跳蚤市场的一般流程。3．我们学习了确定商品和售价的过程。
回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？
你觉得自己今天的表现怎么样？快给自己打分吧！
明确适合在跳蚤市场出售的物品的特征
知道组织校园跳蚤市场的一般流程
能够根据商品的特点进行合理定价
珍惜资源，爱惜身边物品，不随意丢弃