河南省三门峡市陕州区2023-2024学年大象版三年级下册期末考试科学试卷(原卷版+解析版)
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一、我会填。(每空1分,共10分)
1. 设计小车时需要绘制图纸,用来说明各部分的________、尺寸。
【答案】材料
【解析】
【详解】设计小车时需要绘制图纸,绘制小车的设计图时,要从多个角度画出小车,更全面地反映它的结构,还需要说明小车的动力方式、各部分所用材料、尺寸,每种材料的加工方式和使用工具、各部分的连接方式等。
2. 在闭合电路中,可以控制电灯的亮和灭的电器元件是______。
【答案】开关
【解析】
【详解】电路是一个闭合的回路,在一个完整的电路中要有电源、导线、开关和电器四种电路元件。在闭合电路中,开关可以控制电灯的亮和灭。
3. 金属大多数属于______,布条、橡胶、陶瓷都属于______。
【答案】 ①. 导体 ②. 绝缘体
【解析】
【详解】一般情况下,物体按照容不容易导电,分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将那些不容易导电的物体称为绝缘体。金属大多数属于导体,布条、橡胶、陶瓷都属于绝缘体。
4. 沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫______。
【答案】壤土
【解析】
【详解】土壤的主要成分有水、空气、沙、黏土以及溶解在水里或漂浮在水面的腐殖质。土壤固体中的大颗粒为沙粒,细小颗粒。根据三种土粒含量不同,人们将土壤分为三种:含沙多的叫沙质土,含黏土多的叫黏质土,沙和黏土含量差不多的叫壤土。
5. 使用天平测量物体的质量时,被测物体应放在天平的______。
【答案】左盘
【解析】
【详解】用天平测量物体质量时,物体要放在左盘上。是因为天平在使用游码时,游码0刻度在左边,当移动游码时,游码的质量只可以加在右盘上,这样右盘中砝码的总质量加上游码所对刻度才能等于左盘中物体的质量。
6. 从播种到收获,植物生长的顺序是:种子、发芽、______、______、结果。
【答案】 ①. 幼苗生长 ②. 开花
【解析】
【详解】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗生长、开花、结果、死亡等过程。植物的变化主要表现在发芽、生长、开花和结果的方面。根据对植物生命周期的认识,从播种到收获,我们种植的植物经历了种子→发芽→幼苗生长→开花→结果的过程。
7. ______有确定的形状,可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。
【答案】固体
【解析】
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类,气体和液体没有固定的形状和体积。固体具有确定的体积,可以用长、宽、高等数值来描述它的大小。
8. 表示物体质量常用单位是______。
【答案】千克、克
【解析】
【详解】质量是物质的量的量度,表示物体含有物质的多少。千克(kg)和克(g)是常用的质量单位。
二、我会选。(每小题2分,共20分)
9. 相同体积的水比油要( )。
A. 重B. 轻C. 一样重
【答案】A
【解析】
【详解】根据对食用油和水混合的认识,食用油漂浮在水面上,说明相同体积的水和油进行比较,水比油重,故选A。
10. 下列行为中,属于正确使用手机是( )。
A. 边充电边玩手机B. 手机充满电后关闭电源C. 手机充电插头一直插插座上
【答案】B
【解析】
【详解】日常生活中使用的电源有一定的危险性,如果我们使用不当就会有触电的危险,对人身造成伤害,甚至致人死亡,所以我们要提高安全用电的意识。比如不可以一边充电一边玩手机,手机充满电后关闭电源,手机充电插头不能一直插插座上等。故选B。
11. 家庭装修用很多材料,属于天然材料的是( )。
A. 水泥B. 铝箔挤塑板C. 河沙
【答案】C
【解析】
【详解】生活中的材料按天然材料和人造材料分成两类,直接来自于大自然的材料是天然材料,天然材料经过加工制成的材料是人造材料。河沙属于天然材料;水泥、铝箔挤塑板属于人造材料。
12. 打火机里面装的是液体,出来后变成( )。
A. 固体B. 气体C. 不确定
【答案】B
【解析】
【详解】打火机是生活中必备用品,打火机内燃料充装时利用压缩体积的方法把丁烷气体液化成液体装入打火机内部的。当按下打火机的开关时,会点燃被同步释放出来的可燃气体,里面的液体会变为气体,这是一种汽化现象。
13. 如图所示标志表示的意思是( )。
A. 小心有电B. 安全标志C. 高压危险
【答案】A
【解析】
【详解】各种标志牌在生活中的使用十分广泛,在解题时可根据标志牌中的出现的图标,联系相应的生活现象进行解题,该标志表示的意思是小心有电。安全标志是用以表达特定安全信息的标志。高压危险一般在雷电标志下标明高压字样。故选A。
14. “花中四君子”指的是:梅、兰、竹、菊,其中“兰”是( )。
A. 经济作物B. 观赏植物C. 珍稀植物
【答案】B
【解析】
【详解】像玉兰、桂花这样经过专门培植,用来供人们观赏的植物,称为观赏植物。观赏植物一般外形优美、花朵鲜艳等,中国的观赏植物资源非常丰富,比如绿萝、吊兰、兰花等。
15. 沙质土适合种( )。
A. 花生B. 小麦C. 莲藕
【答案】A
【解析】
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,不同种类的土壤因为各自的成分和性质不同,因而适合不同植物的生长。花生适宜生活在沙质土中;莲藕适宜生活在黏质土中;小麦适宜生活在壤土中。
16. 雨后蚯蚓会从土壤里爬出来,是因为( )。
A. 温度变低B. 土壤里空气少C. 寻找食物
【答案】B
【解析】
【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成部分,是陆生生物与土壤生态传递的桥梁。蚯蚓生活在阴暗潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。雨后土壤里都是水,空气较少,所以蚯蚓会从土壤里爬出来。
17. 电子秤可以测量物体的质量,右表是奇奇的测量记录表,测得水的质量为( )。
A. 63克B. 93克C. 73克
【答案】A
【解析】
【详解】水的质量为烧杯加水的质量减去空烧杯的质量,即93克-30克=63克,故选A。
18. 把西瓜打成西瓜汁,西瓜的( )发生了变化。
A. 营养B. 形状C. 味道
【答案】B
【解析】
【详解】世界是由物质构成的,物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同,有快有慢。物理变化和化学变化的区别就是否产生新物质。把西瓜打成西瓜汁,西瓜的形状发生了变化,但是并没有生产新物质。
三、我会判断。(每小题1分,共10分)
19. 原始人住房子是砖房。( )
【答案】×
【解析】
【详解】原始人住的房子是天然洞穴。随着时间发展,人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所,结构由简单到复杂,功能由单一到综合的过程。
20. 用干电池点亮小灯泡时,干电池提供的电是直流电。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我们将能产生电的装置称为电源。电流是电源提供的,电源提供的电分为交流电和直流电。直流电是不存在变化的,始终都是保持相同的频率去运作。用干电池点亮小灯泡时,干电池提供的电是直流电。
21. 把电池的正负极和小灯泡之间形成闭合回路,只需要导线。( )
【答案】√
【解析】
【详解】用一节干电池、两根导线,将小灯泡连接入电路中,电流从电池的正极流出通过小灯泡、导线流回电池的负极,就可以点亮小灯泡。所以把电池的正负极和小灯泡之间形成闭合回路,只需要导线。
22. 人们使用电饭锅做饭时,电能转换成了热能。( )
【答案】√
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。人们使用电饭锅做饭时,电能转换成了热能。
23. 把绿萝的茎叶扦插到土壤里,定期浇水,就能长成新的植物体。( )
【答案】√
【解析】
【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。把绿萝的茎叶扦插到土壤里,定期浇水,就能长成新的植物体。
24. 被污染的土地只会影响植物的生长,不会危害人类的健康。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水污染主要是由人类活动产生的污染物造成,它包括工业污染源,农业污染源和生活污染源三大部分。污水对人体健康有危害,同样也对植物生长有危害。
25. “抽刀断水水更流”这句话说明液体会流动,没有确定的形状。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“抽刀断水水更流”的意思是,好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了,说明液体没有固定的形状,能流动,题目的说法是正确的。
26. 过滤、沉淀都是分离水中杂质的一种方法。( )
【答案】√
【解析】
【详解】污水净化处理方法有沉淀、过滤和天然净化等方法。沉淀和过滤是污水净化的处理方法,可以把杂质分离出来, 所以题干中的说法是正确的。
27. 量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。( )
【答案】√
【解析】
【详解】量筒、量杯都是带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。使用量筒的时候,量筒必须放平稳,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
28. 列文虎克利用特制的仪器—鹅颈瓶,否定了生物的“自然发生学说”。( )
【答案】×
【解析】
【详解】巴斯德利用一个特制的仪器,彻底否定了生物的“自然发生学说”这个特制仪器是鹅颈瓶,鹅颈瓶是因瓶之颈长而粗似鹅颈而得名,它是众多瓶中的一种制式。生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜,发现了微生物。他是第一个揭开微生物秘密的科学家。
四、共同探究。(每小题2分,共10分 )
29. 为什么土壤里能生长着动植物呢?探探采集了一些土壤,设计了如下实验:
(1)在采集土壤的过程中,探探的做法不正确的是______。
A. 注意保护土壤中的动植物B. 带上手套采集土壤C. 随意触摸不认识的物体
(2)探探发现土壤中的蚯蚓、小草等,都属于______。(选填“生物”或“非生物”)
(3)实验一,把土壤和水搅拌后静置一段时间,观察发现沉淀在下层的是______。(选填“腐殖质”或“黏土”)
(4)实验二,把新鲜的土壤放入密封的塑料瓶中,放在太阳地,塑料瓶内壁______(选填“会”或“不会”)出现水珠。
(5)实验三,把土壤轻轻地放入水中,水面上有气泡冒出,说明土壤中含有______ 。
【答案】(1)C (2)生物 (3)黏土 (4)会 (5)空气
【解析】
【分析】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松物质。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。
【小问1详解】
在采集土壤的过程中,我们不能随意触摸不认识的物体,以免受到伤害或触碰一些有毒的物质。
【小问2详解】
自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物。土壤中的蚯蚓、小草等,都属于生物。
【小问3详解】
把土壤和水搅拌后静置一段时间,腐殖质都飘在水面;黏土沉淀在下层。
【小问4详解】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把新鲜的土壤放入密封的塑料瓶中,放在太阳地,土壤中有水,水会蒸发, 所以塑料瓶内壁会出现水珠。
【小问5详解】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤轻轻地放入水中,水面上有气泡冒出,说明土壤中含有空气。
物体
空烧杯
烧杯+水
质量
30克
93克
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