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    【小升初真题卷】2021-2022学年河南省三门峡市陕州区大象版六年级下册期末教情学情诊断科学试卷(原卷版+解析版)

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    【小升初真题卷】2021-2022学年河南省三门峡市陕州区大象版六年级下册期末教情学情诊断科学试卷(原卷版+解析版)

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    这是一份【小升初真题卷】2021-2022学年河南省三门峡市陕州区大象版六年级下册期末教情学情诊断科学试卷(原卷版+解析版),文件包含2021-2022学年河南省三门峡市陕州区大象版六年级下册期末教情学情诊断科学试卷解析版docx、2021-2022学年河南省三门峡市陕州区大象版六年级下册期末教情学情诊断科学试卷原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
    20212022学年下期期末学情教情诊断六年级      一、选择(每题只有一项答案正确,每题2分,共20分)1. 我们可以通过下列方式研究人类祖先的生活方式(    )。①上网搜集资料        ②观看光盘        ③向博物馆的研究员请教A. ①② B. ②③ C. ①②③【答案】C【解析】【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。我们可以通过上网搜集资料、观看光盘、向博物馆的研究员请教等方式研究人类祖先的生活方式。2. 究究要设计一份社区能源使用情况问卷,下列选项中不适合出现在问卷中的问题是(    )。A. 使用什么照明灯。 B. 煮饭使用什么能源。 C. 家族月收入是多少?【答案】C【解析】【详解】调查研究时所采用的步骤有:选择调查内容、明确调查的目的和方法、制定调查计划、展开调查、搜集数据、分析和整理数据、得出结论写出报告、展示调查研究的成果。根据对调查研究的认识,调查社区能源使用情况时,应该问一些关于社区能源使用情况的问题,不应该问与主题无关的问题。3. 下列行为习惯中,符合绿色社区居民环保公约的是(    )。①尽量选购绿色食品,倡导绿色消费。②选用无磷洗涤用品,减少水污染。③用过的废旧电池要及时填埋,等待自然降解。A. ①② B. ②③ C. ①②③【答案】A【解析】【详解】绿色小区居民环保公约:1.节约用水,一水多用,随手关紧水龙头;2.节约用电,少开空调;3.节约能源;4.尽量选购绿色食品,倡导绿色消费;5.关心大气质量;6.随手关灯;7.节用电器;8.选用无磷洗涤用品。用过的废旧电池要进行集中处理,不能进行填埋,会污染土壤,所以A符合题意。4. 在制订“侦破金鱼死亡原因”的实验方案时,下列分组没有必要性的一项是(    )。A. 食物组 B. 水温组 C. 种类组【答案】C【解析】【详解】影响金鱼死亡的因素很多,比如食物、水温、放养密度、水质等,针对这些因素制订对应的分组,食物组、水温组等都合适,种类组没有必要性。5. 下列有关“小金鱼生存环境研究”的活动建议,说法有误的一项是(    )。A. 可根据各自选择的研究内容组建不同的研究小组B. 各个小组研究内容不一致,所以研究过程中不用开展研讨和交流C. 为确保研究能够顺利进行并取得成效,可征求老师或他人的意见【答案】B【解析】【详解】本探究实验是一个开放性实验,各小组成员可针对小金鱼生活适应性分别提出不同问题(可能提出的问题有:水质、水温、氧、饲料、光线、声音、其他的鱼或生物等)。各组根据各自提出的问题,设计实验操作方案,论证自己的假设。A、本探究实验是一个开放性实验,各小组成员可针对小金鱼的生活适应性分别提出不同问题(可能提出的问题有:水质、水温、氧、饲料、光线、声音、其他的鱼或生物等)。故A正确;B、各个小组研究内容虽然不一致,但是对于操作方法,变量的控制等方面仍然可以展开研讨和交流,故B错误;C、为确保研究能够顺利进行并取得成效,可征求老师或他人的意见,说法正确,故C正确。6. 探探每天都给家里养的小金鱼换水,两天后金鱼却死了两条。关于金鱼的死因,下列猜测不合理的一项是(    )。A. 小金鱼的死可能与换水频率有关B. 小金鱼的死可能与水质有关C. 小金鱼的死可能与鱼缸的颜色有关【答案】C【解析】【详解】光照、温度、湿度、雪、雨、风等环境因素,都或多或少地影响着金鱼生活;给金鱼换水的工作需要及时定期,换水频率是影响金鱼生活的重要因素,此外,放养密度和水温也直接影响金鱼的生活。所以小金鱼的死可能与水质有关,小金鱼的死也可能与空气中的氧气含量有关,不应该与与鱼缸的颜色有关。7. 雨伞需要改进的原因是(    )。A. 雨伞有缺点 B. 增进知识 C. 我们要做实验【答案】A【解析】【详解】雨伞是常用的防雨工具,在使用中会遇到不方便或者不合理的地方,找出雨伞的缺点并进行针对性地改进。8. 改进雨伞时,选择材料的原则是(    )。A. 种类少 B. 时尚、高科技、高成本 C. 安全实用、可获得【答案】C【解析】【详解】在进行雨衣改进设计时,应尽量选择那些能够找到的材料。改进雨伞时选择材料的原则是安全、实用、可获得。9. 在改进雨具的整个过程中要注意安全,下面不合适的做法是(    )。A. 自己一个人外出调查B. 添加电路时,正确连接导线C. 使用剪刀、电烙铁时很小心【答案】A【解析】【详解】雨具制作时应注意的事项:不要轻易破坏雨伞、雨披,可以现在碎布上尝试;使用剪刀、电烙铁等工具时,一定注意安全;小组成员要团结协作。A、改进雨具时小组成员要团结协作,不要自己一个人行动,故A的做法不合适;B、添加电路时,正确连接导线,避免出现电路短路等故障,故B正确;C、使用剪刀、电烙铁时很小心,一定要做好安全防护,故C正确。10. 下列对物品进行改进的过程说法正确的是(    )。A. 一定要在新雨伞上尝试改进,这样做更易成功B. 改进前不需要先寻找物品的缺点C. 按照设计方案进行改进,在改进的过程中依然会遇到难题【答案】C【解析】【详解】选项A一定要在新雨伞上尝试改进,这样做更易成功,错误;可以在旧雨伞上尝试改进,这样做更易成功;选项B改进前不需要先寻找物品的缺点,错误;改进前首先需要寻找物品的缺点;选项C按照设计方案进行改进,在改进的过程中依然会遇到难题,正确。二、判断。(每小题1分,共10分)11. 人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时自然选择所造成的。      【答案】【解析】【详解】人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化时自然选择造成的。非洲光照强烈,主要生活着黑种人;亚洲东部光照适中,生活着黄种人。12. 事实与证据是得出推论的重要依据。      【答案】【解析】【详解】科学探究活动是从问题开始的。选择好研究主题后,要大胆地有根据地进行猜想,对于提出的观点需要事实与证据的支持。事实与证据是得出推论的重要依据。13. 绿色社区建设不包括居民的生活习惯。      【答案】×【解析】【详解】绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施外,还包括完善管理体制和居民的良好生活习惯等因素。根据对绿色社区的认识,绿色社区建设包括环境管理体系、居民的良好生活习惯、节能环保等。14. 蒸馏水是最佳的养金鱼用水。      【答案】×【解析】【详解】清洁有营养的活水是养金鱼的最好用水,如自来水。自来水是经过净化处理的,是比较理想的养金鱼的用水,但是使用前,一 定要装在盆中晾二到三天,使水中的消毒用的氯排除掉。蒸馏水是指用蒸馏方法制备的纯水,可分一次和多次蒸馏水,广泛应用于医疗、科学研究、生产生活中,不适宜养淡水鱼。15. 控温水族箱最适合放养密度组使用。      【答案】×【解析】【详解】对比实验时每组只改变一个条件,其他条件相同。控制水族箱研究的时温度对金鱼的影响,在实验中放养密度是相同的,所以最适合放养温度组使用,不适合放养密度组使用。题干错误。16. 食物组在讨论过程中,可以查找关于金鱼食性的相关资料。      【答案】【解析】【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。食物组在讨论影响金鱼生活的因素的过程中,讨论交流中出现分歧,也可以查找关于金鱼食性的相关资料来找出正确结论。题目说法是正确的。17. 现用的雨具都是经过长期实践才发明的,没有缺点。     【答案】×【解析】【详解】随着人们需求的变化,传统雨具的一些功能不适合需要,具有不足之处,我们要改进雨具,可以根据需要增加功能,或者改换材料,使雨具的使用更加方便。18. 在改进雨具的过程中发现不合理的设计时,应该按原计划进行。      【答案】×【解析】【详解】改进和完善身边的物体在使用过程中的缺点和不足也是发明创造,要发明创造,必须勇于质疑、善于质疑,不迷信权威。我们可以一边操作,一边思考,不断完善设计方案。在操作中发现不合理的设计以随时调整。在改进雨具的过程中发现不合理的设计时,应该马上维修完善,随时调整。19. 设计改进雨伞方案时要注意明确改进目的,灵活调整思路。      【答案】【解析】【详解】设计改进雨伞的前提是发现了雨伞的缺点,这样的改进活动目的明确。我们可以一边操作,一边思考,在操作中发现不合理的设计以随时调整,不断完善设计方案,题目的说法是正确的。20. 改进实验时要有自己的想法,与他人合作会干扰自己的思路。      【答案】×【解析】【详解】科学探究中,需要与他人交流和合作,发挥各自的长处,扬长避短,提高工作效率。改进实验时,我们既要发挥自己聪明智慧,有自己的想法,更需要与他人合作,相互交流,集思广益。题目的说法是错误的。三、填空(每空1分,共10分)21. 科学探究活动是从___________开始的。【答案】提出问题【解析】【详解】科学探究的一般过程:提出问题、做出猜想与假设、制定计划、设计实验、进行实验、收集证据、分析与论证、得出实验结论。科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程,就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。22. 科学家研究发现,人类与      有着密切的亲缘关系。【答案】现代类人猿【解析】【详解】在现代的哺乳动物中,长臂猿、黑猩猩、大猩猩、猩猩与人类的形态、结构最相似,与人类的血缘关系也很近,所以被称之为现代类人猿。故答案为:现代类人猿23. 19世纪,_______提出了进化论学说。【答案】达尔文【解析】【详解】1859年11月,达尔文经过20多年的研究写成的科学巨著《物种起源》终于出版了。在这部书里,达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想,它说明物种处在不断变化之中,是由低级到高级,由简单到复杂的演变过程。《物种起源》是达尔文进化论的代表作,标志着进化论的正式确立。达尔文将自然界中的生物在生存竞争中适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择。24. 究究同学想了解自己小区新冠疫苗的接种情况,他带着几个问题采访了社区卫生服务站的站长,这种获取信息的方式是________【答案】实地考察【解析】【详解】科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。依据学习的内容解释各种生活现象。究究同学想了解自己小区新冠疫苗的接种情况,他带着几个问题采访了社区卫生服务站的站长,这种获取信息的方式是实地考察。25. 放养密度到底会对金鱼产生什么影响?通过________我们才能获得切实可信的答案。【答案】实验【解析】【详解】放养密度到底会对金鱼产生什么影响?通过实验探究,不同影响因素的结果,我们才能获得切实可信的答案。26. 自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间发生着食物关系,人们把这种关系称为____________【答案】食物链【解析】【详解】27. 常见的材料可分为天然材料和人造材料两类。例如:玻璃、塑料属于________材料,石块、木条属于________材料。【答案】    ①. 人造    ②. 天然【解析】【详解】常见的材料可与分为天然材料和人造材料,直接来自于大自然的材料我们称之为天然材料;加工处理来自大自然的材料,使之性质特点发生改变的,我们称之为人造材料。常见的材料可分为天然材料和人造材料两类。例如:玻璃、塑料属于材料,石块、木条属于直接取材于大自然的,属于天然材料。28. 下雨天,妙妙穿着雨披骑自行车时扭头很不方便,我们可以在雨披的________方面改进。探探拿的雨伞伞面容易漏水,我们可以在雨伞的________方面改进。【答案】    ①. 结构    ②. 面料【解析】【详解】雨伞是常用的防雨工具,在使用中会遇到不方便或者不合理的地方,找出雨伞的缺点并进行针对性地改进。下雨天,妙妙穿着雨披骑自行车时扭头很不方便,我们可以在雨披的结构方面改进。探探拿的雨伞伞面容易漏水,我们可以在雨伞的面料方面改进。四、科学探究。(每空1分,共10分)29. 根据对“如何养好小金鱼”部分内容的学习,回答下列问题。1)我们发现“班级里养的小金鱼又死了一条”,这个环节在科学探究中可以称作什么?________;接着我们提出“小金鱼为什么会死呢?”,这个环节在科学探究中又可以称作什么?________再往下,我们通过初步查阅资料、采访等途径找出了可能导致小金鱼死亡的原因,这个环节在科学探究中又称作什么呢?________ (选填:“提出问题”、“发现问题”、“猜想与假设”)2)要想探究“放养密度对金鱼呼吸的影响”, 在做对比实验时要设定________这个变量,为了实验能取得成功,必须减小除这一变量外其他因素对实验的影响,把其他因素控制相同。你认为本实验需要控制的其他因素有(答三点):________________________【答案】    ①. 发现问题    ②. 提出问题    ③. 猜想与假设    ④. 放养密度    ⑤. 温度    ⑥. 水质    ⑦. 食物【解析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。【详解】(1)我们发现“班级里养的小金鱼又死了一条”,这个环节在科学探究中可以称作什么?“发现问题”;接着我们提出“小金鱼为什么会死呢?”,这个环节在科学探究中又可以称作什么?“提出问题”;再往下,我们通过初步查阅资料、采访等途径找出了可能导致小金鱼死亡的原因,这个环节在科学探究中又称作什么呢?“猜想与假设”。(2)设计对比实验探究放养密度对金鱼呼吸的影响,做对比实验要设定放养密度这个变量,对金鱼呼吸的影响。为了实验能取得成功,必须减小其它因素对实验的影响,把其它因素控制相同。本实验需要控制的其它因素有水温、水质、金鱼健康状况、投放食物多少等因素保持不变。30. 每天上学,你都与桌椅为伴,请写出课桌或座椅的一个缺点,然后针对这个缺点提出你的改进思路。1________的缺点是:_______2)你的改进思路和方法是:________【答案】    ①. 椅子    ②. 移动的时候声音太大    ③. 四个角加塑料套子【解析】【分析】改进和完善身边的物体在使用过程中的缺点和不足也是发明创造,要发明创造,必须勇于质疑、善于质疑,不迷信权威。【详解】时代在进步,科技在发展,同一物品需要不断地更新换代,所以我们可以从物品不同角度进行改进,让它更符合人们的需求。针对椅子移动时声音太大这个缺点,可以给椅子的四个腿加上橡胶套子,这样就可以解决了。     

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