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    安徽省亳州市第二完全中学2023-2024学年高一下学期第二次月考(5月)数学试题(Word版附解析)
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    安徽省亳州市第二完全中学2023-2024学年高一下学期第二次月考(5月)数学试题(Word版附解析)

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    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    4.测试范围:平面向量+解三角形+复数+立体几何
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
    1. 已知复数满足,则复数在复平面内对应的点位于( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    2. 已知平面向量,且,则( )
    A. B. C. D. 1
    3. 如图,一个平面图形的斜二测画法的直观图是一个边长为的正方形,则原平面图形的周长为( )
    A. 4aB. 8aC. 6aD.
    4. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则( )
    A. B. C. D.
    5. 设是两个平面,是两条直线,则下列命题为真命题的是( )
    A 若,则B. 若,则
    C. 若,则D. 若,则
    6. 如图所示,要测量底部不能到达的某电视塔的高度,在塔的同一侧选择两个观测点,且在两点测得塔顶的仰角分别为45°,30°,在水平面上测得,两地相距500m,则电视塔的高度是( )
    A. B. C. D.
    7. 在中,内角,,的对边分别为,,,下列命题中正确的是( )
    A. 若,则
    B. 若为锐角三角形,则
    C. 若,则一定是等腰直角三角形
    D. 若,,则一定是等边三角形
    8. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=5sin(B),c=5且O为△ABC的外心,G为△ABC的重心,则OG的最小值为
    A. 1B. C. 1D.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 设是复数,则下列说法正确的是( )
    A. 若,则B. 若,则
    C 若,则D. 若,则
    10. 下列说法中正确的是( )
    A. 向是能作为平面内所有向量一组基底
    B.
    C. 两个非零向量,若,则与共线且反向
    D. 若,且与夹角为锐角,则
    11. 如图圆台,在轴截面中,,下面说法正确的是( )
    A. 线段
    B. 该圆台的表面积为
    C. 该圆台体积为
    D. 沿着该圆台的表面,从点到中点的最短距离为5
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 设,是不共线的两个向量,,,.若A,B,D三点共线,则k的值为________.
    13. 窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,每年新春佳节,我国许多地区的人们都有贴窗花的习俗,以此达到装点环境、渲染气氛的目的,并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望.图1是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花,已知图2中正六边形的边长为,圆的圆心为正六边形的中心,半径为2,若点在正六边形的边上运动,为圆的直径,则的取值范围是________.
    14. 已知平面非零向量和单位向量,若与的夹角为与的夹角为,则的最小值为______.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知,,与的夹角为.
    (1)求;
    (2)若向量与相互垂直,求实数k的值.
    16. 已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边,且.
    (1)求A﹔
    (2)若的面积为,求的周长.
    17. 如图,在中,,点满足.
    (1)若点是线段上一点,且,求实数的值;
    (2)若,求的余弦值.
    18. 如图:在正方体中,为的中点.
    (1)求三棱锥的体积;
    (2)求证:平面;
    (3)若为的中点,求证:平面平面.
    19. 如下左图,矩形中,,,.过顶点作对角线的垂线,交对角线于点,交边于点,现将沿翻折,形成四面体,如下右图.

    (1)求四面体外接球的体积;
    (2)求证:平面平面;
    (3)若点为棱的中点,请判断在将沿翻折过程中,直线能否平行于面.若能请求出此时的二面角的大小;若不能,请说明理由.
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