2023-2024学年安徽省合肥市瑶海区三年级（下）期末数学试卷

这是一份2023-2024学年安徽省合肥市瑶海区三年级（下）期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了严谨细致，精打细算，认真思考，细心填写，反复比较，慎重选择，举一反三，动手操作，解决实际问题等内容，欢迎下载使用。
1．口算。
2．竖式计算（带*的要验算）。
3．脱式计算。
二、认真思考，细心填写
4．在横线里填上合适的单位。
5．班级图书角买了18本童话书，每本19元，需要 元。请根据竖式填空：
6．今年全国两会“未来青少年培养”成为热议话题，这表明党和国家特别关注少年儿童的培养，请你算出今年上半年一共 天，请你再写出一个和今年天数一样多的年份 。
7．用3张扑克牌算24点（如图），请你想一想并写出算式 。
8．文具店某天卖出了3盒钢笔，每盒12支，每支钢笔10元，一共卖了多少元？解决这个问题我们可以先列式算卖出钢笔的支数 ，再列式算总价格 ；也可以先列式算一盒钢笔的价格 ，再列式算总价格 。
9．如图木块的长度是 厘米。
10．如图是某银行的营业时间公示，该银行一天的营业时间是 ，如果7月1日是周一，那么该银行7月份一共营业 天。
11．长3分米、宽2分米的地砖可以按规律进行铺设（如图），仔细观察并完成填空。
（1）照这个规律继续铺出的第④个图形周长是 分米，面积是 平方分米。
（2）照这个规律继续铺出的第⑩个图形周长是 分米。
三、反复比较，慎重选择
12．算式（18+2）×30与18+2×30相比，结果多（ ）
A．522B．540C．18
13．下面各图里的涂色部分不能用来表示的是（ ）
A． B． C．
14．（如表）这是50米游泳比赛的成绩记录单（由于失误静静的成绩没有填写），但是已经知道静静取得了冠军，那么静静的成绩可能是（ ）
A．1.4分B．1.2分C．1.6分
15．猴妈妈摘了12个桃子给小猴吃，第一只小猴吃了总数的，第二只小猴吃了剩下桃子的。哪只小猴吃得多？（ ）
A．一样多B．第一只多C．第二只多
16．下面每个小正方形的面积都表示1平方厘米，面积是20平方厘米的长方形的是（ ）
A． B． C．
四、举一反三，动手操作
17．如图的每个小方格表示1平方厘米，请在如图的方格中画出一个与正方形面积相等的长方形。
（1）你画的长方形的周长是 。
（2）请你涂色表示出正方形的。
五、解决实际问题
18．一辆载重3吨的货车，装了3台质量为900千克的机器，超载了吗？
19．
（1）妈妈买了一件短袖和一条裙子，付出400元。最多找回多少元？
（2）商场今天上午卖了7件短袖和1条裤子，收入多少元？
20．爷爷买来24米长的护栏准备围出一块菜地种白菜，欢欢和乐乐设计了两种不同方案：
（1）请你算一算，谁设计出的菜地面积大？
（2）如果请你来设计，24米长的护栏设计出的菜地面积最大是多少？（可以一面靠墙）
21．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；两岸猿生啼不住，轻舟已过万重山。”是李白的一首七言绝句。白帝城位于重庆市奉节县，江陵即湖北省荆州市，实际上两地的水路大约600千米。
（1）如果李白当天00：00出发，乘船的速度是28千米/时，“千里江陵一日还（白帝城→江陵）”是真实的吗？
（2）如果你也00：00从白帝城出发到江陵，请自选一种下表中的出行方式，再算一算，千里江陵几时还？
22．学校发出周末“我来动手做家务”的倡议，希望大家积极参加家庭劳动.培养责任担当意识。
小明收集了本班16位同学在上周日做家务的时间，如表：
（1）这16位同学中，做家务时间最长的是 分钟，最短的是 分钟。
（2）根据家务劳动的时间，统计出相关数据，完成表格。
（3）小明在上周日做家务时间是1小时，将他与这16位同学按做家务的时间从长到短的顺序排列，他排在第 位。
2023-2024学年安徽省合肥市瑶海区三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、严谨细致，精打细算
1．【分析】整数和小数的加减法注意相同数位对齐，从低位算起；整数乘法，末尾的0先不算，利用乘法口诀计算，再把因数末尾的0添在最后；同分母分数加减法注意分母不变，分子相加减。
【解答】解：
【点评】本题考查了学生的口算能力。
2．【分析】根据两位数乘两位数、小数减法的运算法则进行计算即可。
【解答】解：39×62＝2418
80×25＝2000
7.3﹣0.4＝6.9
*36×19＝684
【点评】本题主要考查两位数乘两位数的乘法及小数减法的运算。
3．【分析】（1）先算除法，再算减法；
（2）先算小括号里的减法，再算乘法；
（3）先算小括号里的减法，再算乘法；
（4）先算小括号里的加法，再算除法。
【解答】解：280﹣280÷5
＝280﹣56
＝224
（120﹣92）×35
＝28×35
＝980
40×（89﹣63）
＝40×26
＝1040
（81+39）÷4
＝120÷4
＝30
【点评】本题考查的是四则混合运算的应用。
二、认真思考，细心填写
4．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
1平方米＝100平方分米，1吨﹣1000千克。
【解答】解：
故答案为：千米；千克；10；平方米；平方分米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
5．【分析】用每本的价钱乘买的本数，利用两位数乘两位数的方法可是计算出需要的钱数，根据竖式中的19是19×1得到的，1再十位上，表示10，完整的算式为19×10＝190，根据乘法的意义进行解答即可。
【解答】解：19×10＝190（本）
买10本故事书需要190元。
故答案为：342；10；190。
【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
6．【分析】平年和闰年的判断：公元年数可被4整除为闰年，但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年，其他都是平年。1平年＝365天，1闰年＝366天。
【解答】解：2024÷4＝506，2024年是闰年，
31×3+30×2+29
＝93+60+29
＝182（天）
答：今年上半年一共182天，和今年天数一样多的年份2020（答案不唯一）。
故答案为：182，2020年（答案不唯一）。
【点评】本题考查了平年闰年的判断，年月日的知识。
7．【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数或添加运算符号即可解决问题。
【解答】解：6×（7﹣3）＝24
故答案为：6×（7﹣3）＝24。
【点评】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。
8．【分析】依据题意可知，卖出钢笔的支数＝卖出盒数×每盒支数，卖出的钱数＝卖出钢笔支数×每支价钱，一盒钢笔钱数＝一支钢笔价钱×盒数×每盒支数，由此解答本题。
【解答】解：解决这个问题我们可以先列式算卖出钢笔的支数3×12＝36（支），再列式算总价格36×10＝360（元）；也可以先列式算一盒钢笔的价格12×10＝120（元），再列式算总价格120×3＝360（元）。
故答案为：3×12＝36（支），36×10＝360（元），12×10＝120（元），120×3＝360（元）。
【点评】解决本题的关键是找出题中数量关系。
9．【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻线的刻度值，据此解答即可。
【解答】解：6厘米3毫米﹣4厘米＝2厘米3毫米
2厘米3毫米＝2.3厘米
答：木块的长度是2.3厘米。
故答案为：2.3。
【点评】本题考查了学生测量线段的能力，结合图示分析解答即可。
10．【分析】用结束的时刻减去开始的时刻等于经过的时间；7月份有31天，用31天除以7天，看有几个星期零几天，再进一步解答即可。
【解答】解：12时30分﹣9时＝3小时30分钟
5时﹣1时＝4小时
3小时30分钟+4小时＝7小时30分钟
31÷7＝4（个）⋯⋯3（天）
4×5+3
＝20+3
＝23（天）
答：该银行一天的营业时间是7小时30分钟，该银行7月份一共营业23天。
故答案为：7小时30分钟；23。
【点评】本题考查日期和时间的推算，熟练掌握年月日的知识和结束的时刻﹣开始的时刻＝经过的时间是解答本题的关键。
11．【分析】（1）第④个图形的周长等于长（3×4）分米、宽（2×4）分米的长方形的周长；面积等于（1+2+3+4）个长3分米、宽2分米的长方形的面积；
（2）第10个图形的周长是长（10×3）分米、宽（10×2）分米的长方形的周长。
利用长方形周长公式：C＝（a+b）×2，面积公式：S＝ab计算即可。
【解答】解：（1）（3×4+2×4）×2
＝（12+8）×2
＝20×2
＝40（分米）
（1+2+3+4）×（3×2）
＝10×6
＝60（平方分米）
答：第④个图形周长是40分米，面积是60平方分米。
（2）（3×10+2×10）×2
＝50×2
＝100（分米）
答：第⑩个图形周长是100分米。
故答案为：40，60；100。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键利用长方形周长和面积公式计算。
三、反复比较，慎重选择
12．【分析】根据整数四则混合运算的顺序，分别计算出两个算式的结果，然后再进行作差求解。
【解答】解：（18+2）×30
＝20×30
＝600
18+2×30
＝18+60
＝78
600﹣78＝522
答：算式（18+2）×30与18+2×30相比，结果多522。
故选：A。
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
13．【分析】用分数表示涂色部分时，把总体平均分成的份数作分数的分母，涂色部分所占的份数作分数的分子。
【解答】解：A.涂色部分不能用来表示。
B.涂色部分能用来表示。
C.涂色部分能用来表示。
故选：A。
【点评】本题考查了分数的意义。
14．【分析】根据题意可知，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，反之，谁用时最多，谁的速度最慢，据此解答。
【解答】解：因为静静是冠军，所以静静用时比童童和婷婷少，据此可知B选项答案符合题意。
故选：B。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
15．【分析】第一只小猴吃了总数的，把总数12个平均分成3份，其中的1份是12÷3＝4（个）；剩下的个数＝总个数﹣第一只小猴吃的个数；第二只小猴吃了剩下的，把剩下的个数平均分成2份，取其中的一份；再比较两只小猴吃的个数即可。
【解答】解：第一只小猴吃了：
12÷3＝4（个）
12﹣4＝8（个）
第二只小猴吃了：
8÷2＝4（个）
4＝4
所以两只小猴吃得一样多。
故选：A。
【点评】此题考查了分数的意义，要求学生能够掌握。
16．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式分别求出各长方形的面积，然后与20平方厘米进行比较即可。
【解答】解：A、5×4＝20（平方厘米）
B、5×3＝15（平方厘米）
C、6×3＝18（平方厘米）
所以面积是20平方厘米的是图A。
故选：A。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
四、举一反三，动手操作
17．【分析】（1）根据正方形的面积计算公式“正方形面积＝边长×边长”计算出图中正方形的面积，由于所画长方形面积与正方形面积相等，再根据长方形的面积计算公式“长方形面积＝长×宽”计算出所画长方形的长、宽，再根据长方形的特征即可画图。然后根据长方形的周长计算公式“长方形周长＝（长+宽）×2”即可计算出所画长方形的周长。
（2）把图中长方形的面积看作一个整体，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色。
【解答】解：（1）4×4＝16（平方厘米）
16＝16×1＝8×2
所画长方形的长是16厘米，宽是1厘米或长是8厘米，宽是2厘米（画图如下，画法不唯一，在此的长方形长是8厘米，宽是2厘米）：
所画长方形的周长是：
（8+2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
（2）根据题意画图如下（画法不唯一）：
故答案为：20厘米（答案不唯一，要与所画图形相吻合）。
【点评】此题考查的知识点：正方形面积的计算、长方形面积的计算、长方形周长的计算、分数的意义。
五、解决实际问题
18．【分析】根据整数乘法的意义，3台重900千克的机器重就是（900×3）千克，再和这辆货车的载质量（3吨＝3000千克）进行比较即可判定。
【解答】解：3×900＝2700（千克）
3吨＝3000千克
3000＞2700
答：没有超载。
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的运算、质量单位的换算以及整数大小的比较，关键是先求出3台机器重多少千克。
19．【分析】（1）先确定出较便宜的裙子，然后求出一件短袖和这条裙子的价钱和，再用400元减去所求的和即可；
（2）先用106元乘7，求出卖出7件短袖的收入，再加上卖出1条裤子的收入即可。
【解答】解：（1）210元＜270元
106+210＝316（元）
400﹣316＝84（元）
答：最多找回84元。
（2）106×7+134
＝742+134
＝876（元）
答：收入876元。
【点评】本题考查了利用千以内数的加减、比较数的大小及整数乘加混合运算解决问题，需准确理解题意。
20．【分析】（1）欢欢用24米长的护栏围成一个长8米，宽4米的长方形，乐乐一面靠墙，用24米护栏围成一个长8米，宽3米的长方形，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出两个长方形的面积，然后进行比较即可。
（2）可以设计为一面靠墙，围成一个长12米，宽6米的长方形面积最大。
【解答】解：（1）欢欢：4×8＝32（平方米）
乐乐：3×18＝54（平方米）
32＜54
所以乐乐设计出的菜地面积大。
（2）如图：
12×6＝72（平方米）
所以围成长是12，宽是6，面积最大72平方米。
【点评】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
21．【分析】（1）先用600千米乘2，求出往返的总路程；再用28乘24，求出船一日行驶的路程，然后与往返的总路程比较大小即可；
（2）选择乘小轿车去，用往返的总路程除以小轿车的速度，求出往返需要的时间即可。
【解答】解：（1）1日＝24小时
28×24＝672（千米）
672千米＞600千米
答：“千里江陵一日还（白帝城→江陵）”是真实的。
（2）我选择乘小轿车去。（选择方式不唯一）
600÷100＝6（小时）
0时+6小时＝6时
答：千里江陵6时还。
【点评】解答本题需熟练掌握路程、速度和时间之间的关系，灵活解答。
22．【分析】（1）依据统计表去解答；
（2）依据统计时间完成统计表；
（3）按照做家务的时间从长到短的顺序排列，由此解答本题。
【解答】解：（1）这16位同学中，做家务时间最长的是95分钟，最短的是23分钟。
（2）
（3）95＞90＞84＞83＞80＞75＞74＞73＞54＞52＞50＞42＞39＞36＞35＞23
小明在上周日做家务时间是1小时，将他与这16位同学按做家务的时间从长到短的顺序排列，他排在第9位。
故答案为：（1）95，23；
（2）1人，8人；
（3）9。
【点评】本题考查的是统计表的应用。
480﹣70＝
1.6﹣0.5＝
60×50＝
300÷5×6＝
0.6+0.4＝
98÷7＝
＝
15×40﹣20＝
39×62＝
80×25＝
7.3﹣0.4＝
*36×19＝
280﹣280÷5
（120﹣92）×35
40×（89﹣63）
（81+39）÷4



南淝河全长约5.8 。
一头猪的重量约100 ， 头这样的猪重约1吨。
一间教室的面积约60 。也就是6000 。
营业时间
工作日（周一到周五）
上午9：00～12：30
下午1：00～5：00
童童
静静
婷婷
1.5分
1.3分
交通工具



速度
20千米/时
100千米/时
300千米/时
序号
时间/分
序号
时间/分
序号
时间/分
序号
时间/分
1
54
5
74
9
84
13
75
2
36
6
95
10
52
14
42
3
80
7
35
11
90
15
23
4
50
8
83
12
73
16
39
时间
少于30分钟
多于1小时
人数
480﹣70＝410
1.6﹣0.5＝1.1
60×50＝3000
300÷5×6＝360
0.6+0.4＝1
98÷7＝14
＝
15×40﹣20＝580



南淝河全长约5.8千米。
一头猪的重量约100千克，10头这样的猪重约1吨。
一间教室的面积约60平方米。也就是6000平方分米。
时间
少于30分钟
多于1小时
人数
1人
8人