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    陕西省安康市2023-2024学年高二下学期期末质量联考数学试卷(原卷版+解析版)
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    陕西省安康市2023-2024学年高二下学期期末质量联考数学试卷(原卷版+解析版)

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    数学
    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 书架上有4本不同的科学类书籍,4本不同的文史类书籍,若从书架中任选1本书,则不同的选法有( )
    A. 4种B. 8种C. 12种D. 16种
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用分类加法计数原理进行求解.
    【详解】共有种不同的选法.
    故选:B
    2. 双曲线的渐近线方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据双曲线方程直接求解即可
    【详解】由,得,
    所以,
    即双曲线的渐近线方程为.
    故选:A
    3. 曲线在点处的切线的方程为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】求出函数的导数,利用导数的几何意义求出切线方程.
    【详解】函数,求导得,则,而,
    所以所求切线方程为,即.
    故选:B
    4. 已知两个变量与的对应关系如下表:
    若与满足一元线性回归模型,且经验回归方程为,则( )
    A. 29B. 30C. 31D. 32
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据样本中心点在回归方程上即可.
    【详解】由表格数据得,
    因为样本中心点在回归方程上,
    所以,
    解得.
    故选:A.
    5. 的展开式中含有项的系数为( )
    A. 10B. -10C. 20D. -20
    【答案】B
    【解析】
    【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于7,求出r的值,即可求得展开式中含项的系数
    【详解】的二项展开式的通项公式为,
    令,所以,
    故的展开式中含有项的系数为-10.
    故选:B
    6. 某班举办知识竞赛,已知题库中有两种类型的试题,类试题的数量是类试题数量的两倍,且甲答对类试题的概率为,答对类试题的概率为,从题库中任选一题作答,甲答对题目的概率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】应用全概率公式计算概率即可.
    【详解】设“选出类试题”为事件,“选出类试题”为事件,“甲答对题目”为事件,
    则,
    所以.
    故选:C.
    7. 3名男生和3名女生随机站成一排,恰有2名女生相邻,则不同的排法种数为( )
    A. 332B. 360C. 432D. 488
    【答案】C
    【解析】
    【分析】将两名女生绑定,再将男生全排,再利用插空法求解.
    【详解】先选出2名女生排列有种排法,再将男生全排有种排法,最后将女生插空,
    则不同的排法种数为.
    故选:C
    8. 已知是抛物线准线,与轴交于点是上一点,直线的斜率的最大值为( )
    A. 1B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先设直线再根据直线和抛物线相切计算判别式为0,计算即可.
    【详解】易知,当直线与相切时,设的方程为,
    与联立,可得,
    则,解得,故直线的斜率的最大值为1.
    故选:A.
    二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 对于函数,下列说法正确的是( )
    A. 有最小值但没有最大值
    B. 对于任意的,恒有
    C. 仅有一个零点
    D. 有两个极值点
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】AD选项,求导,得到函数单调性,从而得到AD错误;BC选项,结合函数特征得到当时,,且函数只有一个零点0,BC正确.
    【详解】AD选项,,
    当时,,当时,,
    故在上单调递增,在上单调递减,
    故有最大值但没有最小值且只有一个极值点,AD错误;
    BC选项,由于恒成立,故当时,,
    令,得,所以函数仅有一个零点,B,C正确.
    故选:BC
    10. 已知数列满足,且,则下列说法正确的是( )
    A. 数列可能为常数列
    B. 数列可能为等比数列
    C. 若,则
    D. 若,记是数列的前项积,则的最大值为
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】根据常数列的定义,结合条件,判断A;根据等比数列的定义,判断为常数,判断B;根据数列的公比,并求数列的首项,利用等比数列的前项和公式判断C;结合数列的通项公式,并判断数列的单调性,即可判断D.
    【详解】A.当时,,得或(舍),
    此时为常数列,故A正确;
    B.,,

    若时,此时,不是等比数列,
    若时,,此时数列为公比为2的等比数列,故B正确;
    C.若,,所以,故C错误;
    D.若,,数列是首项为,公比为的等比数列,
    ,数列单调递减,,
    当时,,当时,,
    所以的最大值为,故D正确.
    故选:ABD
    11. 袋中共有5个除颜色外完全相同的球,其中有3个红球和2个白球,每次随机取1个,有放回地取球,则下列说法正确的是( )
    A. 若规定摸到3次红球即停止取球,则恰好取4次停止取球的概率为
    B. 若进行了10次取球,记为取到红球的次数,则
    C. 若规定摸到3次红球即停止取球,则在恰好取4次停止取球的条件下,第1次摸到红球的概率为
    D. 若进行了10次取球,恰好取到次红球的概率为,则当时,最大
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】应用独立事件概率乘积公式判断A选项,根据n次独立重复实验计算判断B,D,计算条件概率判断C选项即可.
    【详解】每次取到红球的概率为,若规定摸到3次红球即停止,则恰好取4次停止取球的概率为,故A错误;
    ,则,故B正确;
    记恰好取4次停止取球为事件,第1次摸到红球为事件,则,
    ,所以,故C正确;
    ,当最大时,

    所以即解得,
    又,所以,当为6时,最大,故D正确.
    故选:BCD.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 设直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则直线与平面所成角的正弦值为__________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】直接利用线面角的正弦值求法将两个向量代入即可得出答案
    【详解】设l与所成角为,设向量与的夹角为,
    ,所以直线与平面所成角的正弦值为.
    故答案为:
    13. 已知分别为椭圆的左、右焦点,为上一点,则的离心率为__________,内切圆的半径为__________.
    【答案】 ①. ②.
    【解析】
    【分析】第一空,将点代入得出方程,用公式求出离心率;第二空,画出图形,直角三角形中用等面积法求出内切圆半径即可.
    【详解】第一空,将代入中,,
    即,,则椭圆方程为,
    离心率为:.
    第二空,如图所示,

    易得,
    则,,,
    因为(为三角形周长,为内切圆半径).
    又,代入得,解得.
    故答案为:;.
    14. 设点在曲线上,点在曲线上,若的最小值为,则__________.
    【答案】-1
    【解析】
    【分析】考虑到两曲线关于直线对称,的最小值可转化为点到直线的最小距离的两倍,再利用导数的几何意义,求曲线上斜率为1的切线对应的切点坐标,代到点到直线的距离公式中,可求得,再分类讨论出符合题意的即可.
    【详解】因为与互为反函数,其图象关于直线对称,
    又点在曲线上,点在曲线上,的最小值为,
    所以曲线上的点到直线的最小距离为,
    设与直线平行且与曲线相切的切线的切点,
    ,解得,所以,
    得到切点,点到直线即的距离,
    解得或3.
    当时,过点和,过点和,
    又,,所以与相交,不符合题意;
    当时,令,则,当时,,
    当时,,当时,,
    所以在上单调递减,在上单调递增,
    所以,
    所以,即恒成立,
    所以与不相交,符合题意.
    综上,.
    故答案为:-1.
    关键点点睛:与关于直线对称,当P、Q在和上对应点关于直线对称且切线与平行时,最小.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知数列是等差数列,且.
    (1)求的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)由题可得,从而求出,,进而得到数列的通项公式;
    (2)由(1)得,采用裂项相消法求出.
    【小问1详解】
    设等差数列的公差为,解得.
    ,可得,解得.
    所以.
    【小问2详解】

    所以
    16. 某电商平台为了解消费者对新产品的满意度,从中随机调查了200名消费者的售后评分,得到的数据如下表:
    把年龄在内的消费者称为青年,年龄在内的消费者称为中年,认为评分小于或等于80分的消费者对产品不满意,评分大于80分的消费者对产品满意.
    (1)完成如下表格,依据小概率值的独立性检验,能否据此推断消费者对新产品的满意度与年龄有关?
    (2)从表中评分在90分以上的消费者中任意选取3人电话回访,记为3人里面青年的人数,求的分布列及数学期望.
    附:.
    【答案】(1)列联表见解析,不能
    (2)分布列见解析,期望
    【解析】
    【分析】(1)根据给定的数据完善列联表,计算的观测值并回答得结论.
    (2)求出的所有可能值及各个值对应的概率,列出分布列并求出期望即可.
    【小问1详解】
    依题意,列联表如下:
    零假设为:消费者对新产品的满意度与年龄无关,

    根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,即可认为成立,
    即不能推断消费者对新产品的满意度与年龄有关.
    【小问2详解】
    依题意,90分以上的有8人,其中青年人数为3,则的所有可能值是,


    所以的分布列为:
    期望.
    17. 已知函数.
    (1)讨论的单调性;
    (2)若恰有两个零点,求的取值范围.
    【答案】(1)答案见解析;
    (2)().
    【解析】
    【分析】(1)分类a>0,a≤0两种情况求导函数讨论函数的单调性;
    (2)根据函数的最值,结合函数零点存在定理即可求参.
    【小问1详解】
    由题意知函数的定义域为.
    当时,恒成立,在上单调递减;
    当时,由,得,
    由,得,
    所以在上单调递减,在上单调递增.
    综上,当时,在上单调递减;
    当时,在上单调递减,在上单调递增.
    【小问2详解】
    由题可知a为非负数时,函数单调递减,不可能有2个零点,所以,
    则,
    又因为时,时,恰有两个零点,
    所以,解得,
    故的取值范围为.
    18. 学校组织一项竞赛,在初赛中有三轮答题,三轮答题相互独立,三轮答题至少两轮合格即视为通过初赛,进入决赛.已知甲在初赛中每轮答题合格的概率均为.
    (1)求甲在通过初赛条件下,第三轮答题没有合格的概率.
    (2)已知决赛共有五道题,参赛人从中抽出三道题回答,每题的分值如下:
    答对该试题可得相应的分值,答错不得分,得分不低于60分可以获得一等奖.已知参加决赛的学生乙答对题的概率为,答对题的概率均为,答对题的概率为,求乙获得一等奖的概率.
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)设事件为甲通过了初赛,事件为甲第三轮答题没有合格,计算与,进而求出;
    (2)乙得分不低于60分可以获得一等奖的情况分为三种情况,即乙在中只抽到了一题、两题、三题的情况,求解概率.
    【小问1详解】
    设事件为甲通过了初赛,事件为甲第三轮答题没有合格,
    则,

    所以甲在通过初赛的条件下,第三轮答题没有合格的概率为
    【小问2详解】
    若乙在中只抽到了一题,则获得一等奖的概率;
    若乙在中抽到了两题,则获得一等奖的概率
    若乙在中抽到了三题,则获得一等奖的概率
    故乙获得一等奖的概率.
    19. 若函数满足对任意成立,则称为“反转函数”.
    (1)若是“反转函数”,求的取值范围.
    (2)①证明:为“反转函数”.
    ②设,证明:.
    【答案】(1)
    (2)①②证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据“反转函数”的定义,分和两种情况讨论即可求出的取值范围;
    (2)①根据“反转函数”的定义证明,令,求导后可得在上递减,然后分和两种情况证明即可;②由①可得,当时,,令,则化简变形可得,然后累加可得结论.
    【小问1详解】
    当时,由,得,
    所以,所,即,
    所以,得,
    因为在上递减,所以,
    所以,
    当时,由,得,
    所以,所以,得,
    所以,
    因为在上递增,所以,
    所以,
    综上,,即的取值范围为;
    【小问2详解】
    ①证明:令,则

    所以在上递减,
    所以当时,,所以,
    所以,
    当时,,所以,
    所以,
    所以为“反转函数”;
    ②证明:由①知,当时,,即,
    所以,
    所以对任意时,,
    所以,
    整理得.
    关键点点睛:此题考查导数的综合,考查函数的新定义,考查利用导数证明不等式,第(2)问解题的关键是根据为反转函数可得当时,,然后令化简变形,考查计算能力和数学转化思想,属于难题.
    1
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