广西玉林市玉州区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题（原卷版+解析版）

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注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。取
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。）
1. 物理学中，力的国际单位是（ ）
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 瓦特
【答案】A
【解析】
【详解】力的国际单位是牛顿，简称牛，符号是N，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
2. 下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（ ）
A. 接住垒球B. 拉开拉力器
C 顶回足球D. 投出篮球
【答案】B
【解析】
【详解】在垒球被接住的过程中，垒球由运动变为静止，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；拉开拉力器，拉力器形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；顶回足球，足球运动的方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；篮球被投出，篮球由静止变为运动，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，综上所述，B的力的作用效果与其他三组不同，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3. 下列实例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A. 茶壶B. 锅炉水位计
C. 船闸D. 拦河大坝
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．茶壶是壶腹和壶嘴底部相通，上端开口，所以茶壶是连通器，故A不符合题意；
B．锅炉水位计是锅炉和水位计底部相通，上端开口，所以锅炉水位计是连通器，故B不符合题意；
C．当底部的阀门打开时，闸室与上游底部联通，构成连通器，故C不符合题意；
D．拦河大坝底部不连通，所以不是连通器，故D符合题意。
故选D。
4. 图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A. 刹车时用力捏闸
B. 自行车的车把上刻有条纹
C. 汽车轮胎上安装防滑链
D. 给车轴加润滑油
【答案】D
【解析】
【详解】A．遇到紧急情况时用力捏闸，通过增大压力来增大摩擦力。故A不符合题意；
B．自行车的车把上刻有条纹，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。故B不符合题意；
C．汽车轮胎上安装防滑链，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。故C不符合题意；
D．给车轴加润滑油，使接触面脱离，减小摩擦，故D符合题意。
故选D。
5. 下列实例中，属于减小压强的是（ ）
A. 篆刻刀的锋利刀口B. 骆驼的宽大脚掌
C. 注射器的尖锐针头D. 压路机质量很大的碾子
【答案】B
【解析】
【详解】A．篆刻刀的锋利刀口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B．骆驼的宽大脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。
C．注射器的尖锐针头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D．压路机质量很大的碾子，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故 D不符合题意。
故选B。
6. 小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（ ）
A. 瓶子悬空水不流出B. 水从侧孔喷出
C. 用手弹开纸片D. 将瓶按入水中感到费力
【答案】A
【解析】
【详解】A．由于大气压的作用，瓶子内的水不会流出，证明了大气压的存在，故A符合题意；
B．水从杯子侧面小孔中喷出，说明液体中左右方向也有压强，故B不符合题意；
C．用手弹开纸片，钢球由于具有惯性，不与纸片一起飞出，故C不符合题意；
D．将瓶按入水中感到费力，是瓶在水中受到浮力，故D不符合题意。
故选A。
7. 如图所示，王亚平老师在做太空抛物实验。抛出后的冰墩墩不受外力作用，下列判断正确的是（ ）
A. 冰墩墩的惯性会消失
B. 冰墩墩竖直加速下落
C. 冰墩墩沿抛出方向做匀速直线运动
D. 冰墩墩的运动方向会不断改变
【答案】C
【解析】
【分析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性；抛出后的冰墩墩不受外力作用，根据牛顿第一定律分析解答。
【详解】A．一切物体都有惯性，所以冰墩墩被王亚平抛出后，冰墩墩的惯性不会消失。故A错误；
BCD．抛出后的冰墩墩不受外力作用，由牛顿第一定律可知，冰墩墩将沿抛出方向做匀速直线运动（即速度大小和运动方向都不变），故C正确，BD错误。
故选C。
本题考查了学生对惯性、牛顿第一定律的理解，属于基础题。
8. 小明在家帮妈妈洗碗时发现，碗可以漂浮在水池里的水面上，也可以让其沉入水底，与漂浮时相比，碗沉入水底时（ ）
A. 浮力不变B. 浮力变大
C. 排开水的体积变小D. 排开水的质量不变
【答案】C
【解析】
【详解】AB．碗沉入水底时重力大于浮力，碗漂浮时重力等于浮力，所以沉入水底时浮力变小，故AB不符合题意；
CD．由阿基米德原理可知，碗所受浮力大小等于排开的水的重力，因为沉入水底时浮力变小，所以排开水的体积和质量都变小，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
9. 下列情景中，人施加的力做功的是（ ）
A. 球踢出后，球飞行的过程
B. 拉车使车向前运动
C. 石块搬而未动
D. 运动员举着杠铃不动的过程
【答案】B
【解析】
【详解】A．球踢出后，球飞行，脚对球没有力的作用，因此脚对球没有做功，故A不符合题意；
B．拉车使车向前运动，车在力的作用下移动一定的距离，力对车有做功，故B符合题意；
C．石块搬而未动，石头在力的作用下没有移动距离，力对石头不做功，故C不符合题意；
D．运动员举着杠铃不动的过程，杠铃在力的作用下没有移动距离，力对杠铃不做功，故D不符合题意。
故选B。
10. 2024年5月，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭发射升空，探测器从发射塔加速上升的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 动能增大，重力势能增大B. 动能增大，重力势能不变
C. 动能不变，重力势能减小D. 动能不变，重力势能不变
【答案】A
【解析】
【详解】探测器从发射塔加速上升的过程中，高度增大，则重力势能增大，速度增大，则动能增大，故A正确，BCD错误。
故选A
11. 在测量滑轮组机械效率的活动中，装置如图所示，欲使所测机械效率提高，下列措施可行的是（ ）
A. 改变绳子的绕法B. 增加提升高度
C. 增大物体的重力D. 减小定滑轮的重力
【答案】C
【解析】
【详解】滑轮组机械效率的大小主要跟提升物体的重力和动滑轮的重力有关，提升物体的重力越大，有用功就越大，机械效率就增大，动滑轮的重力越大，额外功就越大，机械效率就降低，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
12. “劳则思，思则善心生”，劳动的过程就是一种学习。某学校劳动教育课堂上，以下劳动场景中，利用了费力杠杆的是（ ）
A. 利用撬棒撬大石块B. 用手拿石块
C. 用钢丝钳剪铁丝D. 用羊角锤拔钉子
【答案】B
【解析】
【详解】A．利用撬棒撬大石块、用钢丝钳剪铁丝、用羊角锤拔钉子时，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故ACD不符合题意；
B．用手拿石块时，若把前臂看成杠杆，支点在肘关节的位置，肱二头肌收缩抬起前臂是动力，石块作用在手上产生的力是阻力，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B符合题意。
故选B
13. 如图所示，在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子，下列说法正确的是（ ）
A. 漂浮种子受到的浮力小于自身重力
B. 下沉的种子密度比盐水的密度小
C. 沉底的种子只受到重力和支持力
D. 下沉过程中盐水对种子的压强变大
【答案】D
【解析】
【详解】A．物体漂浮时，受力平衡，浮力等于重力，所以漂浮的种子受到的浮力等于自身重力，故A错误；
B．下沉的种子密度比盐水的密度大，漂浮的种子密度比盐水小，故B错误；
C．沉底的种子除了受到重力和支持力，还受到盐水的浮力，故C错误；
D．下沉过程中，盐水的密度不变，种子的深度变深，由可知，盐水对种子的压强变大，故D正确。
故选D。
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得2分，有选错得0分。）
14. 小明把相同的两捆书从一楼搬上三楼，分别用时50s和40s。比较两次搬书过程，小明对书做功和做功的功率正确的是（ ）
A. 用时少的做功多B. 两次做功一样多
C. 用时少的做功的功率大D. 用时多的做功的功率大
【答案】BC
【解析】
【详解】AB．由
W=Gh=mgh
可得，书的质量m相同，高度h相同，所以两次做功一样多，故B正确，A错误；
CD．由功率公式可得，做功W相同，用时少的做功的功率大，故C正确，D错误。
故选BC。
15. 以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（ ）
A. “小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用
B. “坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变大
C. “打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力
D. “踢几脚球”，踢出的球由于具有惯性能继续运动
【答案】AD
【解析】
【详解】A．“小草偷偷地从土里钻出来”，土的形状发生了改变，力能改变物体的形状，所以草对土有力的作用，故A正确；
B．“坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压力不变，受力面积增大，由可知，压强变小，故B错误；
C．“打两个滚”，在草地上滚动，人受摩擦力的作用，故C错误；
D．“踢几脚球”，踢出的球由于具有惯性，能保持原来的运动状态，所以可以继续向前运动，故D正确。
故选AD。
16. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实．对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（ ）
A. 甲图，飞艇中充入气体的密度小于空气的密度
B. 乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变大
C. 丙图，客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强大
D. 丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力变小
【答案】AD
【解析】
【详解】A．甲图，AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度，这样可使飞艇受到的浮力大于自身重力而升空，故A正确；
B．乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，根据F浮=ρgV排可知，V排变小，所以受到的浮力变小，故B错误；
C．丙图，C919客机升空时，机翼上方空气的流速大、压强小，故C错误；
D．丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母的总重力减小，处于漂浮状态，浮力等于重力，受到的浮力变小，故D正确。
故选AD。
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。）
17. 如图，在端午节龙舟比赛中，为使龙舟快速前进，需用力向后划水，这利用了物体间力的作用是__________，使龙舟快速前进的力的施力物体是__________。
【答案】 ①. 相互的 ②. 水
【解析】
【详解】[1][2]用力向后划水时，船桨对水一个向后的力，因为力的作用是相互的，水会对船桨一个向前的力，使龙舟快速向前，该力的施力物体是水。
18. 尊老爱幼是中华民族的传统美德，初三（1）班全体同学深入社区养老院，开展志愿者服务活动，下图是小文同学打扫卫生时推移沙发的情景。当他推动沙发向左运动时，地面对沙发的摩擦力方向是向______的。小文觉得如果给沙发装上轮子，推起来会更省力，他这样思考的依据是：在一般情况下，滚动摩擦______滑动摩擦。

【答案】 ①. 右 ②. 小于
【解析】
【详解】[1]当他推动沙发向左运动时，沙发相对地面向左运动，地面对沙发的摩擦力方向是向右的。
[2]小文觉得如果给沙发装上轮子，变滑动为滚动，推起来会更省力，他这样思考的依据是：在一般情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦。
19. 我国古代科技著作《天工开物》中记载“扬郡以风帆数扇，俟风转车，风息则止”。说明我国古代劳动人民很早就会利用_______能；当风停时风车并没有立即停止，这是因为风车具有_______。
【答案】 ①. 风 ②. 惯性
【解析】
【详解】[1]“扬郡以风帆数扇，俟风转车，风息则止”，这是由于风车在风能的作用下转动，转化为机械能，说明我国古代劳动人民很早就会利用风能。
[2]当风停时风车并没有立即停止，这是因为风车具有惯性，保持原来的运动状态继续运动。
20. “蛟龙号”是我国首台自主设计的载人潜水器，此时它正浸没在水面下作业，当它往水舱内吸水，潜水器重力 _______（选填“大于”或“小于”）潜水器受到的浮力时，开始下沉；可见，潜水器是通过改变 _________（选填“自身重力”或“浮力”）来实现浮沉的。
【答案】 ①. 大于 ②. 自身重力
【解析】
【详解】[1][2]当它往水舱内吸水，自身重力增大，而排开水的体积不变，故所受浮力不变，则潜水器重力大于潜水器受到的浮力，开始下沉；所以，潜水器是通过改变自身重力来实现浮沉的。
21. 如图所示，为我国古代劳动人民用木棒搬动巨大木料时的情景，为了更易翘起木料，人们对杠杆施加动力时应__________（选填“靠近”或“远离”）杠杆支点；支架下方垫有面积较大的石块，是为了减小对地面的__________，防止支架陷入地面。
【答案】 ①. 远离 ②. 压强
【解析】
【详解】[1]如图所示，为我国古代劳动人民用木棒搬动巨大木料时的情景，把这个模型看成是一个杠杆，木棒与支架接触点为支点，动力的力臂越大，动力就越小，则人们对杠杆施加动力时应远离杠杆支点。
[2]支架下方垫有面积较大的石块，是为了通过增大受力面积的方式减小对地面的压强。
22. 边长为12cm的均匀正方体，密度为5×103kg/m3，放在水平桌面中央（如图），此时对桌面压强为_________Pa，若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，则截取a部分的高度为_________cm。（g取10N/kg）
【答案】 ①. 6000 ②. 4
【解析】
【详解】[1]正方体放在水平桌面中央，高度
正方体对桌面的压强

[2]因为物体是均匀正方体，沿水平方向裁下一部分a，根据
截下部分a立放在水平桌面上，可知a对桌面压强
b对桌面压强
已知
即
所以
正方体的棱长
剩余部分b的高度

则截去a部分的高度
四、作图题（本大题共1小题，共4分。）
23. 如图所示，一枚鸡蛋漂浮在盛有盐水的容器中。请画出该鸡蛋的受力示意图。

【答案】
【解析】
【详解】鸡蛋漂浮在水面上，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，两力作用点均在鸡蛋的重心上，大小相等，如图所示：

24. 用滑轮组提升物体如图，请画出最省力的绳子绕法。
【答案】
【解析】
【详解】解：要使滑轮组省力，则使最多段的绳子段数来承担动滑轮的拉力，图中滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，有两种绕线方法，绳子段数n为偶数时，绳子固定端在定滑轮上，不是最省力的，所以n应为奇数，n为奇数时，承担物重的有3段绳子，根据奇动偶定，可以得出绕线方法如下图所示：
五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。）
25. 小明在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车分别从斜面的同一高度处由静止滑下，观察小车在不同材料（毛巾、棉布、木板）的水平面上滑行的距离。
（1）同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是为了使小车到达水平面的速度________；
（2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）；
（3）在步骤（2）的基础上进一步推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做________运动，说明物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（4）若水平面的材料相同，增加一个木块，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，还可以探究小车的________（选填“动能与速度”或“动能与质量”）的关系。
【答案】 ①. 相同 ②. 慢 ③. 匀速直线 ④. 不需要 ⑤. 动能与速度
【解析】
【详解】（1）[1]根据控制变量法，同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是为了使小车到达水平面的速度相同。在下滑过程中，小车的高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，重力势能转化为小车的动能。
（2）[2]因为小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，所以实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离最远。
（3）[3][4]根据（2）推理可知：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，小车的速度不会变小，它将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。
（4）[5]小车的质量不变，若水平面的材料相同，增加一个木块，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，小车下滑到水平面的速度不同，通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小车达水平面时动能的大小，故还可以探究小车的动能与速度的关系。
26. 为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，小南采用如图U形管液体压强计装置进行实验。实验前，小南检查实验装置时发现：按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化__________（选填“明显”或“不明显”），说明这套实验装置不漏气；保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两边液面的高度差不变，表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强__________（选填“相等”或“不相等”）。
【答案】 ①. 明显 ②. 相等
【解析】
【详解】[1]按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化明显，说明可以形成稳定的压强差，即装置气密性良好。
[2]保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两边液面的高度差不变，说明探头受到的液体压强大小相等，即表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强相等。
27. 如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，均水平拉动同一个物块匀速直线运动（所用钩码亦相同）。图甲、乙是探究滑动摩擦力的大小与__________有关；图乙、丙中，丙实验中弹簧测力计示数比乙的大，则__________（选填“乙”或“丙”）实验中的木板更粗糙。
【答案】 ①. 压力 ②. 丙
【解析】
【详解】[1]图中甲、乙两次实验接触面的粗糙程度相同，乙中压力更大，滑动摩擦力越大，故得出结论：滑动摩擦力的大小与压力大小有关，且在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。
[2]如图乙、丙所示，两次实验中木块与砝码相同，即压力大小相同，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块分别做匀速直线运动，发现丙实验中弹簧测力计示数比乙的大，说明丙实验中滑动摩擦力更大，所以丙实验中的木板更粗糙。
28. 如图丁是“探究二力平衡条件”的实验装置，探究活动中把小车转过一个小角度，然后再松手，发现小车自动转回原来的位置，说明二力平衡的两个力 ___________（选填“是”或“不是”）作用在同一直线上；此实验用小车优于木块，其主要原因是减小 ___________对实验的影响。

【答案】 ①. 是 ②. 摩擦力
【解析】
【详解】[1]将小车转过一个角度，小车受到的两个拉力将不在同一直线上，然后再松手，发现小车自动转回原来的位置，说明二力平衡的两个力是作用在同一直线上。
[2]此实验用小车优于木块，其主要原因是减小摩擦力对实验结果的影响。
29. 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验时，操作如图所示：（ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）图B中的物体受到的浮力为______N；
（2）根据图A、C、D可知物体受到的浮力跟深度______（填“有关”或“无关”）；
（3）根据图A、D、E可知物体受到的浮力与______有关，根据图A、B、C的数据可以提出一个可探究的科学问题是______；
（4）根据实验数据可计算盐水的密度是______ kg/m3；
（5）小明制作了简易密度计来测量饮料密度：取一根粗细均匀的饮料吸管，将铅粒放入饮料管并用石蜡封口。将吸管放到水中静止时如图（a）所示，浸入水的长度为H；放到饮料中静止时如图（b）所示，浸入的长度为h，用ρ饮料、ρ水分别表示饮料和水的密度，则ρ饮料______ρ水（填“>”“=”或“ ⑦.
【解析】
【详解】（1）[1]根据称重法，图B中的物体受到的浮力为
F浮=G-FB=10N-9N=1N
（2）[2]由图A、C、D可知，液体的密度不变，物体排开液体的体积不变，测力计的示数不变，即浮力不变，物体浸没的深度不同，说明物体受到的浮力跟深度无关。
（3）[3]根据图A、D、E可知，物体排开液体的不变，液体密度不同，测力计示数不同，浮力不同，说明物体受到的浮力与液体密度有关。
[4]由图A、B、C可知，液体密度不变，物体排开液体的体积不同，测力计示数不同，即浮力不同，故可以提出一个可探究的科学问题是：物体受到的浮力与物体排开液体的体积是否有关。
（4）[5]据图A和图D可得，物体浸没在水中受到的浮力
F浮1=10N-7N=3N
据图A和图E可得物体浸没在盐水中受到的浮力
F浮2=10N-6.4N=3.6N
根据公式F浮=ρ液V排g可得，物体在盐水中受到的浮力是物体在水中受到浮力的1.2倍，则盐水的密度是水的密度的1.2倍，所以盐水的密度ρ盐水=1.2×103kg/m3。
（5）[6][7]密度计在水中和在饮料中都漂浮，根据漂浮条件，受到的浮力都等于重力，所以密度计在水中和在饮料中受到的浮力相等，即
F水浮= F饮浮
根据阿基米德原理的
ρ水gSH=ρ饮料gSh
所以饮料的密度为
由图可知，H>h，故ρ饮料>ρ水。
30. 如图所示是“研究杠杆平衡条件”的实验装置。
（1）若杠杆在如图甲所示位置静止，此时应将杠杆右端的平衡螺母向__________端调节，使杠杆保持水平__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态；
（2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码（如图乙），移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，改变动力和动力臂大小，相应调节阻力和阻力臂，再做几次实验。实验数据记录如下表
根据实验数据，可以初步得出杠杆的平衡条件为：____________，本实验进行多次实验的目的是__________（选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”）；
（3）在杠杆左端A点处挂三个钩码（每个钩码重0.5N），在右端B点处用弹簧测力计竖直向下拉（如图丙），欲使杠杆水平平衡，弹簧测力计的示数应为__________N，如果保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将__________（选填“变大、变小”或“不变”）；
（4）小海与小兰对实验过程进行交流，产生了一个新的问题：若支点不在杠杆的中点，并用弹簧测力计代替一侧的钩码施力，会出现什么现象？于是他们共同进行了如图丁的探究，多次改变拉力F1的作用点在杠杆上的位置进行实验，发现杠杆平衡时，F1l1都是大于F2l2，其原因可能是____________。
【答案】 ①. 右 ②. 平衡 ③. F1l1=F2l2 ④. 寻找普遍规律 ⑤. 1.5 ⑥. 变大 ⑦. 杠杆自重对杠杆平衡有影响
【解析】
【详解】（1）[1][2]在使用杠杆前，应调节杠杆在水平位置平衡，目的是便于在杠杆上直接读出力臂。图甲中杠杆右端偏高，右端的平衡螺母应向右端移动，使杠杆在水平位置平衡。
（2）[3]由表格实验数据可知，每一次实验中，动力和动力臂的乘积与阻力和阻力臂的乘积相等，即F1l1=F2l2。
[4]在探究杠杆平衡条件的实验中，进行多次实验是为了多次测量，寻找普遍性规律，避免实验结论具有偶然性。
（3）[5]设杠杆上每一个小格的长度为L，由杠杆平衡条件可知，弹簧测力计的示数
[6]保持B点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，左侧力和力臂的乘积不变，此时右侧力臂减小，由F1l1=F2l2可知，右侧力会增大，弹簧测力计的示数将变大。
（4）[7]由于杠杆自身重力的影响，杠杆本身不挂钩码时也会向右倾斜，F1需要承担杠杆的重力。
六、综合应用题（本大题共3小题，共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。）
31. 如图所示，小明的质量为60kg，他在30s内完成了10个引体向上，每次重心上升50cm，他站在水平地面上时双脚与地面接触面积为，取，求：
（1）小明双脚站在水平地面上对地面的压强？
（2）完成一个引体向上克服重力做的功？
（3）30s内克服重力做功的功率？
【答案】（1）；（2）；（3）
【解析】
【详解】解：（1）小明对地面的压力
则小明双脚站在水平地面上对地面的压强
（2）完成一个引体向上克服重力做的功
（3）30s内克服重力做的功
30s内克服重力做功的功率
答：（1）小明双脚站在水平地面上对地面的压强；
（2）完成一个引体向上克服重力做的功；
（3）30s内克服重力做功的功率。
32. 用弹簧测力计挂着一个长方体金属块，沿竖直方向缓慢浸入盛有适量水的圆柱形平底薄壁容器中，直至完全浸没（水未溢出），如图甲所示。通过实验得出金属块下表面浸入水中的深度与其排开水的体积的关系，如图乙所示。已知金属块的质量为0.4kg，容器的底面积与金属块的底面积之比为，，取。求：
（1）金属块所受的重力；
（2）金属块的下表面浸入水中的深度为2cm时，弹簧测力计的示数；
（3）金属块浸没后与金属块浸入之前比较，水对容器底部的压强增加了多少。
【答案】（1）；（2）；（3）
【解析】
【详解】解：（1）金属块受到的重力为
（2）由乙图，当时，金属块排开水的体积
受到的浮力
弹簧测力计的示数为
（3）由图可知，当h为5cm之后，金属块排开水的体积不再改变，说明金属块已完全浸没，则金属块的体积为50cm3，金属块的底面积为
容器的底面积为
增加的压力等于水对金属块的浮力，则
水对容器底部增加的压强为
答：（1）金属块所受的重力为4N；
（2）金属块的下表面浸入水中的深度为2cm时，弹簧测力计的示数为3.8N；
（3）金属块浸没后与金属块浸入之前比较，水对容器底部的压强增加了。
33. 小明同学发现家中的太阳能热水器可以实现自动供水，查阅了相关资料并且制作了一个太阳能热水模拟器（如图所示），圆柱形容器的底面积为，柱体为重6N、底面积、高的圆柱体，且能沿固定杆在竖直方向自由移动，当注水至一定深度时，柱体开始上浮，直至压力传感器受到1.5N压力时，进水口自动关闭，注水结束。水的密度为，取，不计与杆的摩擦。求：
（1）当模型内水深10cm时，水对容器底部的压强；
（2）柱体的密度；
（3）柱体刚要开始上浮时浸入水的深度；
（4）注水结束时，柱体上升了25cm，容器底受到的水的压强。
【答案】（1）；（2）；（3）；（4）
【解析】
【详解】解：（1）当模型内水深10cm=0.1m，水对容器底的压强
（2）柱体A为重6N，由得
底面积50cm2、高20cm的圆柱体
柱体A的密度
（3）柱体A刚要开始上浮时，物体刚好漂浮，由力的平衡条件可知，此时A受到的浮力
由排可知，A排开水的体积
由可知，A浸入水中的深度
（4）注水结束时，由受力分析可得
由排可知，A排开水的体积
由可知，A浸入水中的深度
此时容器中水的深度为
容器底受到水的压强为
答：（1）当模型内水深10cm时，水对容器底部的压强；
（2）柱体A的密度；
（3）柱体A刚要开始上浮时浸入水的深度；
（4）注水结束时，柱体A上升了25cm，容器底受到的水的压强。次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.0
10
2.0
5
2
1.0
10
0.5
20
3
2.0
15
1.5
20