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    陕西省西安市名校协作联考2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试卷(含答案)

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    陕西省西安市名校协作联考2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试卷(含答案)

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    这是一份陕西省西安市名校协作联考2023-2024学年八年级下学期5月月考物理试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了单选题,实验题,计算题,作图题,填空题等内容,欢迎下载使用。



    一、单选题
    1.一辆深圳比亚迪汽车停放在水平地面上,汽车对地面的压力和汽车的重力,这两个力的三要素中,不同的是( )
    A.大小B.方向C.作用点D.都相同
    2.下列事例中,为了减小压强的是( )
    A.水果刀刃磨的很薄B.啄木鸟的尖喙
    C.压路机的碾子很重D.铁轨铺在枕木上
    3.如图为杰克逊的经典舞蹈动作,在杰克逊倾斜过程中他所受重力( )
    A.大小不变,方向改变B.大小不变,方向不变
    C.大小改变,方向改变D.大小改变,方向不变
    4.如图所示,小车座椅靠背上方的头枕,是为了防止下列哪种情况下对车内的人员造成伤害( )
    A.突然减速时B.突然刹车时C.被后车追尾时D.追尾前车时
    5.如图所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上,它们对地面的压强相同,下列说法中正确的是( )
    A.沿竖直方向切去相同部分的体积后,剩余部分甲对地面的压强大
    B.沿竖直方向切去相同部分的厚度后,剩余部分甲对地面的压强大
    C.沿水平方向切去相同部分的质量后,剩余部分甲对地面的压强大
    D.沿水平方向切去相同部分的体积后,剩余部分甲对地面的压强小
    6.小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,拉力与伸长量的关系如图所示,则下列说法正确的是( )
    A.弹簧的伸长量与受到的拉力成正比
    B.若乙弹簧受到4N的拉力,弹簧伸长2cm
    C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm
    D.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选乙弹簧
    7.关于力和运动,下列说法正确的是( )
    A.跳远助跑是为了增大惯性
    B.物体受到非平衡力时,运动状态不一定会改变
    C.足球在地面上越滚越慢,说明运动需要力来维持
    D.做圆周运动的物体,当它所受外力同时消失,物体将做匀速直线运动
    8.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列三种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )
    A.B.C.D.
    9.一未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上(如图A),然后反过来正立在桌面上(如图B),则下列说法正确的是( )
    A.水对容器底部的压力不变B.水对容器底部压强减小
    C.杯子对桌面的压强增大D.杯子对桌面的压力增大
    10.如图所示,用水平作用力F将物体M紧压在竖直的墙上,物体M沿墙匀速下滑,物体的重力为G,墙对物体的支持力为,摩擦力为f,物体对墙的压力为,摩擦力为f',则下列说法正确的是( )
    A.和F是一对平衡力B.和F是一对平衡力
    C.G和f '是一对作用力和反作用力D.G和f是一对作用力和反作用力
    二、实验题
    11.在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑下,三次实验现象如图所示,比较小车沿水平面运动的距离。
    请你观察实验现象思考后回答:
    (1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车从斜面上的同一高度处由静止释放,这是为了控制小车到斜面底端时___________相等;
    (2)三次实验中,小车在水平面上受到阻力越小,小车运动的距离越___________(选填“远”或“近”);
    (3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做___________运动;
    (4)牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗?___________。
    12.如图所示是甲、乙、丙三位同学探究二力平衡条件时的实验装置。
    (1)实验中,三位同学通过调整__________来改变作用在物体上的拉力的大小;
    (2)实验时,甲同学发现当向左右两端同时挂一个质量相等的钩码时,木块处于静止状态。甲同学再把右端的钩码换成一个较重的钩码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是木块受到__________(选填“水平向左”或“水平向右”)的摩擦力的作用,这时木块在水平方向受到的力__________(选填“平衡”或“不平衡”);
    (3)实验中,乙同学保持与大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后小车不能保持静止不动。设计此实验步骤的目的是为了证明相互平衡的两个力必须要作用在__________;
    (4)丙同学选择小纸片的目的是__________(选填“考虑”或“不考虑”)小纸片的重力,实验过程中丙同学用剪刀将小纸片从中间剪开,两个钩码都落到了地上,这说明相互平衡的两个力必须要作用在__________;
    (5)同学们认为丙同学的实验优于甲、乙同学的实验,其主要的原因是__________。(填序号)
    A.小纸片容易扭转
    B.小纸片是比较容易获取的资料
    C.容易让小纸片在水平方向上保持平衡
    D.减少了摩擦力对实验结果的影响
    13.小冯同学利用压强计探究“影响液体压强的因素”的实验。探究过程如下:
    (1)为方便观察液柱高度差变化,图甲所示压强计U形管中的液体最好选用__________(选填“无色”或“有色”)液体;
    (2)小冯同学实验前检查了图甲所示压强计的气密性,他的方法是用手指轻按橡皮膜,观察U形管中液面的变化。当他按正确方法操作后,以下现象中能说明气密性良好的是__________(填序号);
    A.U形管两边液面始终保持静止B.U形管两边液面出现上下灵活波动后相平
    (3)实验时将探头放进盛有液体的容器中,小冯发现压强计探头处的橡皮膜受到液体的压强会__________(选填“内凹”或“外凸”),此现象说明力可以改变物体的__________;
    (4)比较图乙和丙可初步得出结论;液体内部压强大小与__________有关,要探究液体压强与液体密度的关系,应选用图__________进行对比;
    (5)为了探究液体压强与液体密度的关系,另一小组的小美同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,则隔板__________(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水(已知)。
    三、计算题
    14.一辆汽车总质量为500kg,在水平路面上做匀速直线运动,受到的摩擦力始终是汽车总重力的0.05倍,g取10N/kg。求:
    (1)汽车受到地面的支持力为多大?
    (2)汽车做匀速直线运动时,汽车的牵引力为多大?
    (3)汽车关闭发动机在水平路面上做减速运动,此时汽车受到的摩擦力是多大?请简要说明理由。
    15.如图所示,重为、足够高、底面积为的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内装有的水(不计容器壁的厚度,水的密度为,g取)。求:
    (1)水对容器底部产生的压强;
    (2)现将一密度为,体积为的实心小球轻轻地放入容器中,小球沉入水底,求此时容器对桌面的压强;
    (3)实心小球放入容器后,水对容器底部产生的压力。
    四、作图题
    16.画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。
    17.如图,一根弹性杆上的一端固定在斜面上,杆的另一端固定一个重的小球,处于静止状态,请在图中画出弹性杆对小球作用力的示意图。
    五、填空题
    18.产生力的作用至少需要___________个物体,产生力作用的物体间___________(选填“一定”或“不一定”)接触。在湖中划船时,船桨向后划水,船向前行驶,这是因为力的作用是___________。
    19.汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,水越深车门越难推开。如图所示,在车门下部距水面深的O处,水的压强为__________。若车门在水下部分的面积为,受到水的平均压强为,此时车门所受水的压力为__________N,约相当于__________(取整数)的水压在车门上。
    20.用钢丝绳吊起一个重力为 1500 牛的物体,当该物体在空中静止时,绳对物体的拉力大小为_________牛;当绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力_________1500 牛(选填“大于”、“等于”或“小于”);当绳拉着物体匀速下降时,绳对物体的拉力方向为_________。
    21.如图甲所示,用水平拉力F拉着水平桌面上一木块向右做直线运动,拉力F的大小与时间t的关系如图乙所示,5 min后木块开始做匀速直线运动.则0~5 min内木块做_______(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,第5min时木块受到的滑动摩擦力为_______N;撤去拉力后,木块_______(选填“会”或“不会”)立即停止运动.
    22.如图所示,A为底面积为的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为_________牛,受到的压强是_________Pa,图乙中B所受到的压强为_________Pa。
    23.如图所示,两正方体物块A、B,它们的质量之比为1:3,底面积之比为1:2,A对B的压力、压强分别为、,B对水平地面的压力、压强分别为、,则_____,___________;若将物块A沿竖直方向切去一半,那么剩余部分对B的压强与未切前相比 ___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    24.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力关门,感受手在A点最省力。此现象说明:力的作用效果跟力的______有关。
    25.在探究影响滑动摩擦力大小因素时,若按图的操作方法,也可以使木块在木板上沿水方向做匀速直线运动,此过程中弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
    26.某同学利用一只铅笔探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,她设计了如图两种方案,其中__________(选填“甲”或“乙”)方案更合理一些。通过实验可初步得出:压力大小相同时,__________,压力的作用效果越明显。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:汽车对地面的压力受力物是地面,作用点在地面上,方向垂直于地面向下,由于是水平地面,所以方向也是竖直向下;汽车的重力受力物是汽车,作用点在汽车重心上,方向竖直向下;汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一相互作用力,大小相等,地面对汽车的支持力和汽车的重力是一对平衡力,大小相等,所以汽车对地面的压力和汽车的重力大小相等;综上,这两个力的三要素中,不同的是力的作用点,故ABD不符合题意,C符合题意。
    故选C。
    2.答案:D
    解析:A.水果刀刃磨的很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
    B.啄木鸟的尖喙,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
    C.压路机的碾子很重,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故C不符合题意;
    D.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D符合题意。
    故选D。
    3.答案:B
    解析:由于物体受到的重力与其质量成正比,杰克逊的质量没有发生变化,倾斜过程中他所受重力不变;重力的方向竖直向下,方向也不会变化。
    故选:B。
    4.答案:C
    解析:AB.小车突然减速或刹车时,车速度变小,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,故AB不符合题意;
    C.小车被后车追尾时,车速度变快,人于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向后倾,“头枕”可以对人起到保护作用,故C符合题意;
    D.小车追尾前车时,车速度变小,人于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向前倾,“头枕”对人起不到保护作用,故D不符合题意。
    故选:C。
    5.答案:C
    解析:
    6.答案:C
    解析:
    7.答案:D
    解析:
    8.答案:C
    解析:在接触面粗糙程度相同的情况下,乙对地面的压力大于甲对地面的压力,故乙所受摩擦力大于甲所受摩擦力,即,而甲和丙二者比较,接触面粗糙程度和对地压力都相同,丙变滑动摩擦为滚动摩擦,所受摩擦力小于甲所受的滑动摩擦力,即,综上所述,。
    故选C。
    9.答案:C
    解析:
    10.答案:A
    解析:A项,墙对物体的支持力和水平作用力F,两者大小相等、方向相反,作用在一条直线上,作用于同一个物体,所以是一对平衡力,故A项正确。
    B项,物体对墙的压力和对物体的压力F分别作用在两个物体上,两者方向相同,不是平衡力,故B项错误。
    C项,物体的重力G和物体对墙的摩擦力f´分别作用在两个物体上,而且两个力的性质不同,所以不属于相互作用力,故C项错误。
    D项,物体的重力G和墙对物体的摩擦力f作用的是同一物体,不属于相互作用力,故D项错误。
    综上所述,本题正确答案为A。
    11.答案:(1)速度(2)远(3)匀速直线(4)不是
    解析:(1)该实验中比较小车以相同的速度进入水平面时在不同水平面上的移动距离,小车应从同一高度处滑下,以保证到达水平面时具有相同的速度。
    (2)由实验结果可知,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越远。
    (3)根据实验事实进一步推理可知,若水平面绝对光滑时,小车会在水平面上做匀速直线运动。
    (4)由(3)分析可得,牛顿第一定律不是由实验直接得出的,是在实验的基础上,进一步推理得来的。
    12.答案:(1)调整钩码个数;(2)水平向左;平衡;(3)同一直线上;(4)不考虑;同一物体;(5)D
    解析:
    13.答案:(1)有色;(2)B;(3)内凹;形状;(4)深度;丙丁;(5)右
    解析:
    14.答案:(1);(2)250N;(3)250N
    解析:
    15.答案:(1);(2);(3)42N
    解析:(1)水的重力
    因为为圆柱形容器,则水对容器底部压力为
    水对容器底部产生的压强为
    (2)实心小球的质量
    实心小球的重力
    容器对桌面的压力
    此时容器对桌面的压强为
    (3)容器内原来水的体积
    水的高度
    小球密度大于水的密度,放入后沉底,则放入小球后水面高度变化量
    水的深度为
    此时水对容器底部产生的压强
    可知,此时水对容器底部产生的压力
    16.答案:见解析
    解析:
    17.答案:见解析
    解析:
    18.答案:两;不一定;相互的
    解析:力是物体对物体的作用,产生力的作用至少需要两个物体,产生力作用的物体间不一定接触,例如:磁体间的相互作用。
    船桨向后划水,给水一个向后的力,水反作用一个力给船,使船向前行驶,这是因为力的作用是相互的。
    19.答案:;;400
    解析:
    20.答案:1500;等于;竖直向上
    解析:物体受到竖直向下的重力以及竖直向上的拉力,当物体在空中静止时,处于平衡状态,所以拉力与重力大小相等,为1500N。
    当绳拉着物体匀速上升时,物体处于仍处于平衡状态,此时拉力与重力大小相等,等于1500N。
    当绳拉着物体匀速下降时,物体处于平衡状态,受到的合力为零。所以物体受到竖直向上的拉力。
    21.答案:加速;10;不会
    解析:木块做匀速直线运动时,其受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图乙可知,5 min后,拉力,则木块受到的滑动摩擦力;由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度均不变,故木块所受的滑动摩擦力大小不变,则0~5 min内木块所受的滑动摩擦力大小也为10 N,但在0~5 min内木块受到的拉力始终大于滑动摩擦力,故木块做加速运动;撤去拉力后,木块由于具有惯性,不会立即停止运动.
    22.答案:11;1100;100
    解析:甲图中物体受重力G、向下的压力F及水平面向上的支持力,由力的相互性可得B所受的压力
    则受到的压强
    乙图中物体受重力G,向上的压力F,水平面对物体向下的压力
    则B受到的压强
    23.答案:1:4;1:2;不变
    解析:
    24.答案:作用点
    解析:
    25.答案:不是
    解析:木块做匀速直线运动,所以处于平衡状态:但由于拉力与摩擦力不在同一直线上,所以弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力。
    26.答案:乙;受力面积越小
    解析:

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