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【核心素养】人教版八年级上册+第四章+《光现象》复习课件
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这是一份【核心素养】人教版八年级上册+第四章+《光现象》复习课件，共60页。PPT课件主要包含了复习内容导览，第1节，PART，光的直线传播，第2节，光的反射，第3节，平面镜成像，改变光路，第4节等内容，欢迎下载使用。
①光源：能够发光的物体叫光源，分自然光源、人造光源.②传播：光在同种均匀介质中沿直线传播.③光线：通常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向.④现象：影子、日食、月食、小孔成像等.⑤应用：激光准直、三点一线“瞄准”、站队等.①光速：光在真空中的速度是 3×108m/s=3×105km/s 在不同介质中的速度不同 v真空＞v空气＞v水＞v玻璃②光年：光在一年内传播的距离，是长度单位.
（1）光的直线传播①光源：能够发光的物体叫做光源。②光在______________中沿直线传播。③光线通常用一条带_______的______表示光的__________和_____。这样的直线叫做光线。
光源分为自然光源和人造光源。
光直线传播的条件：同种均匀介质
光线不是客观存在的，它是人们建立的一种理想模型。
①影子的形成 光在传播过程中，遇到________的物体，由于光是沿直线传播的，在物体后面光线___________的地方就形成影子。
（2）光的直线传播现象
②日食当月球转到地球与太阳之间，并且在__________上时，挡住了射向______的太阳光，由于光沿直线传播出现日食。
③月食当地球转到太阳与月球之间，并且在__________上时，挡住了射向______的太阳光，由于光沿直线传播出现月食。月食是地球的影子投映到月球上。
①激光准直由于光沿直线传播，在开拙隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。②射击瞄准射击瞄准要领:“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。③排队只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人，队就排直了。
（3）光的直线传播的应用
①成像原理：光的直线传播。②成像性质：倒立的大小不确定的实像。上下颠倒、左右相反。③影响成像大小的因素：与物体到小孔的距离以及光屏到小孔的距离有关。④像的形状：与物体的形状相同。⑤成像现象：树下的圆形光斑是太阳经小孔所成的像.
①真空中的光速真空中的光速是宇宙中最快的速度，用___表示。 c=2.99792×108m/s。计算中，可以近似取 c=_____________=3×105km/s②光年是________单位，1光年表示光在一年内传播的距离 1光年=9.4608×1012km
【结论】 一般情况下，v真空＞ v空气＞ v水＞ v玻璃。
（2）光在不同介质中的传播速度
空气中光速近似3×108m/s
光在空气中比在其他透明介质中传播快
（3）比较光的传播与声的传播
15℃空气中声速340m/s
【例题1】如图所示，在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶，用激光笔将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。下列关于实验的讨论错误的是（ ）A．该实验中使用的激光笔属于光源B．我们能看到光在水中的径迹，这是光直线传播的结果C．我们看到光在水中的径迹是直线，说明这束光在水中是沿直线传播的D．从该实验还可以看出，光在玻璃中也可以传播
（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 _____（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看倒立、缩小的实像；（3）如图丙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 _____的像。
【例题2】小明在进行光的直线传播的综合实践活动。（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是 __________________________；
三个小孔和烛焰在一条直线上
【例题3】2022年11月8日下午5点半左右，苏州市平江中学校的同学亲眼看到了月食这一难得的景象（如图），同时还伴随着月掩天王星、日月合壁、红月亮等景观。图中能正确描述其形成原因的是图______（甲、乙）。其实光的传播也需要时间，在真空中光速最大，约为_________m/s。人们常利用激光测距的方法来测量地月的距离，从地面向月球发射一束激光，被月球表面反射回地球，激光发出后，经过2.4s反射回地球，则地球到月球的距离约为_________m（以上两空均用科学记数法表示）。
3.6×108
光遇到物体的表面时，一部分光会改变原来的方向，返回到原来的物质中传播的现象。①在反射现象中，反射光线、入射光线 和法线在同一平面内；②反射光线和入射光线分居法线的两侧；③反射角等于入射角。④在反射现象中，光路可逆。
①镜面反射：一束平行光照射到镜面上后，会被 平行地反射。这种反射叫做镜面反射。②漫反射：凹凸不平的表面会把平行的入射光线 向着四面八方反射。这种反射叫做漫反射。
（1）光的反射 光从一种物质射到另一种物质表面时，有一部分光返回到原来物质中传播的现象。 人眼能看见物体是由于它发出或_______的光进入人的眼睛。（2）光的反射定律 反射光线、入射光线、法线都在_________内，反射光线、入射光线分居法线________，反射角 ________入射角。
（3）光路的可逆性 在反射现象中，光路_____。（4）镜面反射 平行光束照在_______物体表面上发生反射后，反射光线仍然______的反射现象。（5）漫反射 平行光束照射到______物体表面上发生反射后，反射光线将射向_________，不再平行的反射现象。
（1）进行实验①如图所示， 把一个平面镜放在水平桌面上， 再把一张白色硬纸板竖直地立在平面镜上 （ON 垂直于镜面）②让激光束贴着硬纸板沿某一角度射到O 点， 经平面镜反射， 沿另一个方向射出， 在硬纸板上用铅笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹。③改变入射光 EO 跟法线之间的夹角， 重做两次实验， 均用铅笔描出入射光和对应的反射光的径迹.
④把右侧纸板 NOF 向前或向后折转某一角度 （如图所示）， 仍使激光束贴着硬纸板射到O点， 观察是否还能在右侧的纸板上看到反射光线。⑤让激光笔发出的光逆着原来的反射光射向镜面时， 这时的反射光将沿着什么方向射出？
②入射光和对应的反射光的径迹
①分析反射角和入射角的大小可得出：反射角等于入射角。②分析反射光线、入射光线和法线的位置关系：可看到两半块纸板在一个平面内时有反射光线，右半部分向前折或向后折，观察不到反射光线。说明：反射光线、入射光线、和法线在同一平面内。
③多次改变入射光线的路径，分别沿AO、BO、CO的方向射到平面镜，记录对应反射光线的路径分别为OA'、OB'、OC'。会发现：
④光路可逆：将光线逆着反射光线的方向射入，观察到新的反射光的传播路径与原来的入射光线_____.
反射光线和入射光线总是分居法线的两侧。
光的反射定律： 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一________内；反射光线和入射光线分居________的两侧；反射角_______入射角。 在反射现象中，光路_______。
【例题1】如图所示，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。
【例题2】如图，一束光经平面镜反射后，照到墙上的E点。若要使反射光射到墙上的F点，下列操作可行的是（ ）A．平面镜不动，入射点不变，减小入射角B．入射光不动，平面镜竖直向上移动一定距离C．入射光不动，平面镜逆时针转动适当角度D．入射光不动，平面镜向右平移一段距离
【例题3】如图所示，是生活中两种光的反射现象，下列关于它们说法正确的是（ ）A．甲图属于漫反射B．乙图的反射不遵循光的反射定律C．甲图中任何方向看反射面都很亮D．乙图的反射更利于各个方向的人看到反射面
【例题4】探究光的反射定律。（1）该实验用到的器材有：可折叠的白色硬纸板、铅笔、量角器、直尺、激光笔、________（选填“平面镜”、“薄玻璃板”或“厚玻璃板”）；
（2）如图甲中当入射光绕O点顺时针转动时，反射光束__________（选填“远离”或“靠拢”）法线；（3）如图乙所示，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光束，这说明了__________。
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
①像和物大小相等；②像和物到镜面的距离相等；③像和物的连线垂直于镜面；④成虚像。光的反射定律。①成像； ②改变光路。①凸面镜：凸面镜对光有发散作用， 可扩大视野；②凹面镜：凹面镜对光有会聚作用。
（1）平面镜成像的特点 物体在平面镜中成的像与物体的大小______，像和物体到平面镜的距离______，像和物体的连线与镜面______。也可以表述为平面镜所成的像与物体______________。
（2）根据平面镜成像特点作图（对称法）
说明：法线、像与物连线要用虚线；像与物要对称。
【步骤】 ①做垂线； ②画垂足； ③量等距； ④画像点。
根据平面镜成像的特点画出S在平面镜中的像。如图所示，过S点作平面镜的垂线，交平面镜于O点；在另一侧截取S′O=OS，S′即为S的像。
（1）平面镜成虚像 ①成像原理：如图所示，从物体发出的（或反射的）光线经过光学器件后进入了人的眼睛，引起视觉，这些光线的反向延长线_______而成的像叫做虚像。 ②虚像只能用眼睛看到，_____用光屏承接。
③实像与虚像的区别
由实际光线的反向延长线会聚而成
能用光屏承接人眼可以直接看到
不能用光屏承接，人眼通过光学器件才能看到
平面镜的作用 ①利用平面镜____________，如穿衣镜； ②利用平面镜____________，如潜望镜。
凸面镜和凹面镜都是球面镜。（1）凸面镜的特点及应用 凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜后，反射光线要向外发散开来，对光线有发散的作用。汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜，凸面镜能起到扩大视野的作用。
（2）凹面镜的特点及应用 ①凹面镜的表面是凹进去的，能够会聚光线。 ②凹面镜的应用 汽车前灯的反光装置、利用凹面制成的太阳灶等。
利用光的可逆性可以将焦点发出的光变为平行光。
（1）实验步骤 ①在桌面上铺一张白纸， 白纸中间画出一条直线， 在所画的直线上边竖立一块透明的玻璃板代替平面镜 。②将一支点燃的蜡烛放在玻璃板的面前， 可以看到它在玻璃板后面的像 。③再拿一支未点燃的相同的蜡烛， 竖立着在玻璃板后面移动， 使它跟前面点燃的蜡烛的像完全重合。
④用笔在纸上记录两支蜡烛的位置 （小圆点）。⑤改变蜡烛的位置， 重复第③④步骤， 多做几次。⑥用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来， 并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离。⑦将玻璃板后面未点燃的蜡烛移走， 再把光屏放在该位置上并正对玻璃板，观察是否能在光屏上接收到前面点燃蜡烛的像.
（2）收集证据 实验数据记录表格：
（3）分析论证①A与B是完全相同的两根蜡烛，直到从玻璃板前面看到蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A的像重合。分析像与物的大小关系，归纳结论：平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
②用铅笔在白纸上画出平面镜以及蜡烛A和蜡烛B的位置，用刻度尺画直线把两支蜡烛的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离。发现像和物体到平面镜的距离相等。
③用量角器测量物与像的连线与镜面之间的夹角，④移去镜后的蜡烛，在此位置放一张白卡片，发现白卡片上没有像，表明该像是虚像。
发现 像与物的连线与镜面垂直。
平面镜所成的像是虚像，像的大小和物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。根据数学对称知识，平面镜成像的规律也可表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
（4）实验结论 平面镜成像的特点
①作图痕迹要保留；②辅助线用虚线画;③虚像也用虚线画；④垂直符号要标明。
【例题1】根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像.
平面镜成像作图的注意事项:
【例题2】“猴子捞月”的寓言故事中， 猴子看见月亮在水中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（ ）A. 月亮就在水的表面上B. 井有多深月亮就有多深C. 和天上月亮到水面的距离相等D. 和猴子的眼睛到水面的距离相等
【例题3】如图所示，小明在平面镜中看到了蜡烛的像，下列说法正确的是（ ）A．SO为入射光线，其入射角为60°B．若平面镜竖直上移，蜡烛的像也会上移C．像与镜间放一小木板，小明看不到蜡烛的像D．将蜡烛逐渐远离平面镜，蜡烛的像大小不变
【例题4】如图所示，固定在水面上方的光源S出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（ ）A．反射角的大小为40° B．入射方向不变，当水面升高时，反射角将变大C．入射方向不变，当水面升高时，光斑A将向左移动D．入射方向不变，当水面升高时，S'到水面的距离变大
【例题5】下图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
①此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了________不易确定的问题。②选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的______关系。③实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是________像。
实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的，原因可能是：_______________________。（写出一条即可）
④小组同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象，叫做光的折射。①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。②当光从空气垂直射入水或其他介质时，传播方向不变。③在光的折射现象中，光路可逆。①水中物体变浅、筷子在水中“折断”。②海市蜃楼：是光在不均匀的空气中传播时， 传播方向发生改变，产生的折射现象。
（1）光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，叫做___________。
（2）光的折射规律 光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。 当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向______。 在折射现象中，光路________。
“池底变浅”、“筷子折断” 、海市蜃楼等现象的发生 。
（3）生活中的折射现象
光从空气斜射入水中时（或从水斜射入空气中时），在界面处发生折射时遵守折射规律，发生反射时，遵守反射定律。
（4）光的折射与发射同时发生的现象
（1）实验步骤①让光从空气斜射入水或玻璃中，观察光的整个传播路径，比较折射角和入射角的大小，记录在表格中。②改变入射角的大小，观察并记录折射角的变化情况。③让光垂直射入玻璃（光线1），观察光的整个传播路径。
④让光从玻璃斜射入空气中，观察光的整个传播路径， 比较折射角和入射角的大小，记录在表格中。改变入射角的大小，观察折射角的变化情况。⑤让光从空气斜射入半圆形玻璃砖，同时逆着折射光射入另一束光，观察两束光光在空气中的传播途径。
（2）收集证据 实验数据记录表格：
①光从空气斜射入水中时 当光从空气斜射入水中时，折射光线向_______偏折，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。
②当光从空气垂直射入水中时，传播方向不变（图中光线1）。③光从水斜射入空气中时，可以看到， 进入空气中的折射光线就逆着原来入射光线的方向射出，就是说，在折射中光路也是 _____（填“可逆”或“不可逆”） 的。 这时的折射角_______（填“大于”或“小于”） 入射角。
（4）实验结论：光的折射特点
光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向_________。在折射现象中，光路________。
【例题1】如图，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”。下列四图中能解释此现象的光路图是（ ）
【例题2】一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。界面上方为______(填“空气”或“透明物质”)，_____为入射光线，______为反射光线，_____为折射光线，反射角为_______，折射角为______。
【例题3】如图所示，为了探究“光折射时的特点”：（1）让光束沿AO射入杯中时，光束进入水中后折射光线会向______方向偏折；当入射角增大时，折射角______；（2）在光的折射现象中，光路是______的；（3）当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑，保持入射光束的方向不变，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向______（选填“左”或“右”）移动；（4）把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏_____（选填“高”或“低”）。
【例题4】小组同学选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，探究“光从空气射入水中时的折射规律”。（1）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否_____；（2）光从空气射入水中，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_______，且折射角______（填“＞”“= ”或“＜”）入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于____度；
（3）图丙中当激光笔从水中沿4′方向射入O点，则折射光线将会沿着4方向射出，说明折射光路是________的；（4）用激光笔从水中斜射入空气中，若不断增大水中的入射角，当入射角增大到某一值时，折射角会达到最大值，该最大值是________；若继续增大入射角，将会发现不再有_______光线，而只存在______光线。
①太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光.②可见光谱：把按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫排列的彩色光带，称为光谱.③色光的三原色：红、绿、蓝.
应用：加热物体；遥控电器；成像等.
①一切物体都在不停地发射、吸收红外线.②红外线的热作用强；③红外线的穿透能力比较强.
①使荧光物质发光.②能杀死微生物，用来灭菌消毒.③适当照射有助于人体健康.
（1）光的色散 太阳光通过棱镜后，被分解成______、橙、黄、绿、蓝、靛、____各种颜色的光。（2）色光的三原色：_____________ 三种色光通过不同比例混合后，可以产生各种颜色的光。（3）看不见的光 太阳的可见光谱中，在红光之外的辐射叫做_________，在紫光之外看不见的光称为_________。
②应用：测温、加热物体、遥控电器、成像等。
②应用：消毒；验钞等。
一切物体都在不停地______、吸收红外线 红外线的热作用强 红外线的穿透能力比较强
使荧光物质________紫外线能杀死微生物，用来灭菌消毒 适当照射有助于人体健康
（2）用温度计测试不同区域内光的热效应时发现，当温度计玻璃泡放在 _____（选填“A”或“B”）光外侧时，温度计的示数会明显升高；（3）人们发现将三种色光按不同比例混合能产生各种颜色的光，这三种色光分别是红光、___光和蓝光。
【例题1】太阳光是白色光，牛顿发现透过三棱镜后的太阳光被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这种现象叫光的 _____现象。如图，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光。（1）在另一侧的光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由多种色光混合而成的，光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由图可知三棱镜对 _____（选填“A”或“B”）光的偏折能力更强；
【例题2】如图所示，小明将一束太阳光照射在三棱镜上，在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色的光带，这是光的______现象；图中标出的区域①和区域②，其中能使温度计示数明显升高的是区域______，能识别人民币真伪的是区域______。
【例题3】下列有关红外线和紫外线的说法中正确的是（ ）A．红外线可用来辨别钞票的真伪B．过量的紫外线照射对人体无害C．在医院的手术室、病房里，常可以看到用红外线灯来灭菌D．红外线可以用来对仪器设备进行遥控
①光源：能够发光的物体叫光源，分自然光源、人造光源.②传播：光在同种均匀介质中沿直线传播.③光线：通常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向.④现象：影子、日食、月食、小孔成像等.⑤应用：激光准直、三点一线“瞄准”、站队等.①光速：光在真空中的速度是 3×108m/s=3×105km/s 在不同介质中的速度不同 v真空＞v空气＞v水＞v玻璃②光年：光在一年内传播的距离，是长度单位.
（1）光的直线传播①光源：能够发光的物体叫做光源。②光在______________中沿直线传播。③光线通常用一条带_______的______表示光的__________和_____。这样的直线叫做光线。
光源分为自然光源和人造光源。
光直线传播的条件：同种均匀介质
光线不是客观存在的，它是人们建立的一种理想模型。
①影子的形成 光在传播过程中，遇到________的物体，由于光是沿直线传播的，在物体后面光线___________的地方就形成影子。
（2）光的直线传播现象
②日食当月球转到地球与太阳之间，并且在__________上时，挡住了射向______的太阳光，由于光沿直线传播出现日食。
③月食当地球转到太阳与月球之间，并且在__________上时，挡住了射向______的太阳光，由于光沿直线传播出现月食。月食是地球的影子投映到月球上。
①激光准直由于光沿直线传播，在开拙隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。②射击瞄准射击瞄准要领:“三点一线”才能射得准，即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。③排队只要我们每个人都只能看见自己前面的一个人，队就排直了。
（3）光的直线传播的应用
①成像原理：光的直线传播。②成像性质：倒立的大小不确定的实像。上下颠倒、左右相反。③影响成像大小的因素：与物体到小孔的距离以及光屏到小孔的距离有关。④像的形状：与物体的形状相同。⑤成像现象：树下的圆形光斑是太阳经小孔所成的像.
①真空中的光速真空中的光速是宇宙中最快的速度，用___表示。 c=2.99792×108m/s。计算中，可以近似取 c=_____________=3×105km/s②光年是________单位，1光年表示光在一年内传播的距离 1光年=9.4608×1012km
【结论】 一般情况下，v真空＞ v空气＞ v水＞ v玻璃。
（2）光在不同介质中的传播速度
空气中光速近似3×108m/s
光在空气中比在其他透明介质中传播快
（3）比较光的传播与声的传播
15℃空气中声速340m/s
【例题1】如图所示，在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶，用激光笔将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。下列关于实验的讨论错误的是（ ）A．该实验中使用的激光笔属于光源B．我们能看到光在水中的径迹，这是光直线传播的结果C．我们看到光在水中的径迹是直线，说明这束光在水中是沿直线传播的D．从该实验还可以看出，光在玻璃中也可以传播
（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 _____（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看倒立、缩小的实像；（3）如图丙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 _____的像。
【例题2】小明在进行光的直线传播的综合实践活动。（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是 __________________________；
三个小孔和烛焰在一条直线上
【例题3】2022年11月8日下午5点半左右，苏州市平江中学校的同学亲眼看到了月食这一难得的景象（如图），同时还伴随着月掩天王星、日月合壁、红月亮等景观。图中能正确描述其形成原因的是图______（甲、乙）。其实光的传播也需要时间，在真空中光速最大，约为_________m/s。人们常利用激光测距的方法来测量地月的距离，从地面向月球发射一束激光，被月球表面反射回地球，激光发出后，经过2.4s反射回地球，则地球到月球的距离约为_________m（以上两空均用科学记数法表示）。
3.6×108
光遇到物体的表面时，一部分光会改变原来的方向，返回到原来的物质中传播的现象。①在反射现象中，反射光线、入射光线 和法线在同一平面内；②反射光线和入射光线分居法线的两侧；③反射角等于入射角。④在反射现象中，光路可逆。
①镜面反射：一束平行光照射到镜面上后，会被 平行地反射。这种反射叫做镜面反射。②漫反射：凹凸不平的表面会把平行的入射光线 向着四面八方反射。这种反射叫做漫反射。
（1）光的反射 光从一种物质射到另一种物质表面时，有一部分光返回到原来物质中传播的现象。 人眼能看见物体是由于它发出或_______的光进入人的眼睛。（2）光的反射定律 反射光线、入射光线、法线都在_________内，反射光线、入射光线分居法线________，反射角 ________入射角。
（3）光路的可逆性 在反射现象中，光路_____。（4）镜面反射 平行光束照在_______物体表面上发生反射后，反射光线仍然______的反射现象。（5）漫反射 平行光束照射到______物体表面上发生反射后，反射光线将射向_________，不再平行的反射现象。
（1）进行实验①如图所示， 把一个平面镜放在水平桌面上， 再把一张白色硬纸板竖直地立在平面镜上 （ON 垂直于镜面）②让激光束贴着硬纸板沿某一角度射到O 点， 经平面镜反射， 沿另一个方向射出， 在硬纸板上用铅笔描出入射光 EO 和反射光 OF 的径迹。③改变入射光 EO 跟法线之间的夹角， 重做两次实验， 均用铅笔描出入射光和对应的反射光的径迹.
④把右侧纸板 NOF 向前或向后折转某一角度 （如图所示）， 仍使激光束贴着硬纸板射到O点， 观察是否还能在右侧的纸板上看到反射光线。⑤让激光笔发出的光逆着原来的反射光射向镜面时， 这时的反射光将沿着什么方向射出？
②入射光和对应的反射光的径迹
①分析反射角和入射角的大小可得出：反射角等于入射角。②分析反射光线、入射光线和法线的位置关系：可看到两半块纸板在一个平面内时有反射光线，右半部分向前折或向后折，观察不到反射光线。说明：反射光线、入射光线、和法线在同一平面内。
③多次改变入射光线的路径，分别沿AO、BO、CO的方向射到平面镜，记录对应反射光线的路径分别为OA'、OB'、OC'。会发现：
④光路可逆：将光线逆着反射光线的方向射入，观察到新的反射光的传播路径与原来的入射光线_____.
反射光线和入射光线总是分居法线的两侧。
光的反射定律： 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一________内；反射光线和入射光线分居________的两侧；反射角_______入射角。 在反射现象中，光路_______。
【例题1】如图所示，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。
【例题2】如图，一束光经平面镜反射后，照到墙上的E点。若要使反射光射到墙上的F点，下列操作可行的是（ ）A．平面镜不动，入射点不变，减小入射角B．入射光不动，平面镜竖直向上移动一定距离C．入射光不动，平面镜逆时针转动适当角度D．入射光不动，平面镜向右平移一段距离
【例题3】如图所示，是生活中两种光的反射现象，下列关于它们说法正确的是（ ）A．甲图属于漫反射B．乙图的反射不遵循光的反射定律C．甲图中任何方向看反射面都很亮D．乙图的反射更利于各个方向的人看到反射面
【例题4】探究光的反射定律。（1）该实验用到的器材有：可折叠的白色硬纸板、铅笔、量角器、直尺、激光笔、________（选填“平面镜”、“薄玻璃板”或“厚玻璃板”）；
（2）如图甲中当入射光绕O点顺时针转动时，反射光束__________（选填“远离”或“靠拢”）法线；（3）如图乙所示，将纸板NOF向后折，在纸板NOF上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光束，这说明了__________。
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
①像和物大小相等；②像和物到镜面的距离相等；③像和物的连线垂直于镜面；④成虚像。光的反射定律。①成像； ②改变光路。①凸面镜：凸面镜对光有发散作用， 可扩大视野；②凹面镜：凹面镜对光有会聚作用。
（1）平面镜成像的特点 物体在平面镜中成的像与物体的大小______，像和物体到平面镜的距离______，像和物体的连线与镜面______。也可以表述为平面镜所成的像与物体______________。
（2）根据平面镜成像特点作图（对称法）
说明：法线、像与物连线要用虚线；像与物要对称。
【步骤】 ①做垂线； ②画垂足； ③量等距； ④画像点。
根据平面镜成像的特点画出S在平面镜中的像。如图所示，过S点作平面镜的垂线，交平面镜于O点；在另一侧截取S′O=OS，S′即为S的像。
（1）平面镜成虚像 ①成像原理：如图所示，从物体发出的（或反射的）光线经过光学器件后进入了人的眼睛，引起视觉，这些光线的反向延长线_______而成的像叫做虚像。 ②虚像只能用眼睛看到，_____用光屏承接。
③实像与虚像的区别
由实际光线的反向延长线会聚而成
能用光屏承接人眼可以直接看到
不能用光屏承接，人眼通过光学器件才能看到
平面镜的作用 ①利用平面镜____________，如穿衣镜； ②利用平面镜____________，如潜望镜。
凸面镜和凹面镜都是球面镜。（1）凸面镜的特点及应用 凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜后，反射光线要向外发散开来，对光线有发散的作用。汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凸面镜，凸面镜能起到扩大视野的作用。
（2）凹面镜的特点及应用 ①凹面镜的表面是凹进去的，能够会聚光线。 ②凹面镜的应用 汽车前灯的反光装置、利用凹面制成的太阳灶等。
利用光的可逆性可以将焦点发出的光变为平行光。
（1）实验步骤 ①在桌面上铺一张白纸， 白纸中间画出一条直线， 在所画的直线上边竖立一块透明的玻璃板代替平面镜 。②将一支点燃的蜡烛放在玻璃板的面前， 可以看到它在玻璃板后面的像 。③再拿一支未点燃的相同的蜡烛， 竖立着在玻璃板后面移动， 使它跟前面点燃的蜡烛的像完全重合。
④用笔在纸上记录两支蜡烛的位置 （小圆点）。⑤改变蜡烛的位置， 重复第③④步骤， 多做几次。⑥用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来， 并用刻度尺测量它们到玻璃板的距离。⑦将玻璃板后面未点燃的蜡烛移走， 再把光屏放在该位置上并正对玻璃板，观察是否能在光屏上接收到前面点燃蜡烛的像.
（2）收集证据 实验数据记录表格：
（3）分析论证①A与B是完全相同的两根蜡烛，直到从玻璃板前面看到蜡烛B好像在点燃着一样，即B与A的像重合。分析像与物的大小关系，归纳结论：平面镜所成像的大小与物体的大小相等。
②用铅笔在白纸上画出平面镜以及蜡烛A和蜡烛B的位置，用刻度尺画直线把两支蜡烛的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离。发现像和物体到平面镜的距离相等。
③用量角器测量物与像的连线与镜面之间的夹角，④移去镜后的蜡烛，在此位置放一张白卡片，发现白卡片上没有像，表明该像是虚像。
发现 像与物的连线与镜面垂直。
平面镜所成的像是虚像，像的大小和物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。根据数学对称知识，平面镜成像的规律也可表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
（4）实验结论 平面镜成像的特点
①作图痕迹要保留；②辅助线用虚线画;③虚像也用虚线画；④垂直符号要标明。
【例题1】根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像.
平面镜成像作图的注意事项:
【例题2】“猴子捞月”的寓言故事中， 猴子看见月亮在水中（如图所示），就要去捞，结果什么也没捞到，关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是（ ）A. 月亮就在水的表面上B. 井有多深月亮就有多深C. 和天上月亮到水面的距离相等D. 和猴子的眼睛到水面的距离相等
【例题3】如图所示，小明在平面镜中看到了蜡烛的像，下列说法正确的是（ ）A．SO为入射光线，其入射角为60°B．若平面镜竖直上移，蜡烛的像也会上移C．像与镜间放一小木板，小明看不到蜡烛的像D．将蜡烛逐渐远离平面镜，蜡烛的像大小不变
【例题4】如图所示，固定在水面上方的光源S出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°，S'是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是（ ）A．反射角的大小为40° B．入射方向不变，当水面升高时，反射角将变大C．入射方向不变，当水面升高时，光斑A将向左移动D．入射方向不变，当水面升高时，S'到水面的距离变大
【例题5】下图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛。
①此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了________不易确定的问题。②选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的______关系。③实验中小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，观察记录之后，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，却没有承接到A蜡烛的像，这说明平面镜成的是________像。
实验数据中，像和蜡烛到玻璃板的距离不是都相等的，原因可能是：_______________________。（写出一条即可）
④小组同学进行了正确的实验操作后，得到的实验数据如下表：
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象，叫做光的折射。①光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。②当光从空气垂直射入水或其他介质时，传播方向不变。③在光的折射现象中，光路可逆。①水中物体变浅、筷子在水中“折断”。②海市蜃楼：是光在不均匀的空气中传播时， 传播方向发生改变，产生的折射现象。
（1）光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，叫做___________。
（2）光的折射规律 光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。 当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向______。 在折射现象中，光路________。
“池底变浅”、“筷子折断” 、海市蜃楼等现象的发生 。
（3）生活中的折射现象
光从空气斜射入水中时（或从水斜射入空气中时），在界面处发生折射时遵守折射规律，发生反射时，遵守反射定律。
（4）光的折射与发射同时发生的现象
（1）实验步骤①让光从空气斜射入水或玻璃中，观察光的整个传播路径，比较折射角和入射角的大小，记录在表格中。②改变入射角的大小，观察并记录折射角的变化情况。③让光垂直射入玻璃（光线1），观察光的整个传播路径。
④让光从玻璃斜射入空气中，观察光的整个传播路径， 比较折射角和入射角的大小，记录在表格中。改变入射角的大小，观察折射角的变化情况。⑤让光从空气斜射入半圆形玻璃砖，同时逆着折射光射入另一束光，观察两束光光在空气中的传播途径。
（2）收集证据 实验数据记录表格：
①光从空气斜射入水中时 当光从空气斜射入水中时，折射光线向_______偏折，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。
②当光从空气垂直射入水中时，传播方向不变（图中光线1）。③光从水斜射入空气中时，可以看到， 进入空气中的折射光线就逆着原来入射光线的方向射出，就是说，在折射中光路也是 _____（填“可逆”或“不可逆”） 的。 这时的折射角_______（填“大于”或“小于”） 入射角。
（4）实验结论：光的折射特点
光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也增大；当入射角减小时，折射角也减小。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向_________。在折射现象中，光路________。
【例题1】如图，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”。下列四图中能解释此现象的光路图是（ ）
【例题2】一束光在空气与某透明物质的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。界面上方为______(填“空气”或“透明物质”)，_____为入射光线，______为反射光线，_____为折射光线，反射角为_______，折射角为______。
【例题3】如图所示，为了探究“光折射时的特点”：（1）让光束沿AO射入杯中时，光束进入水中后折射光线会向______方向偏折；当入射角增大时，折射角______；（2）在光的折射现象中，光路是______的；（3）当一束光射入杯中时，会在杯底形成光斑，保持入射光束的方向不变，逐渐往杯中加水，观察到杯底的光斑向______（选填“左”或“右”）移动；（4）把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏_____（选填“高”或“低”）。
【例题4】小组同学选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，探究“光从空气射入水中时的折射规律”。（1）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否_____；（2）光从空气射入水中，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_______，且折射角______（填“＞”“= ”或“＜”）入射角；当光从空气垂直射入水中时，折射角等于____度；
（3）图丙中当激光笔从水中沿4′方向射入O点，则折射光线将会沿着4方向射出，说明折射光路是________的；（4）用激光笔从水中斜射入空气中，若不断增大水中的入射角，当入射角增大到某一值时，折射角会达到最大值，该最大值是________；若继续增大入射角，将会发现不再有_______光线，而只存在______光线。
①太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光.②可见光谱：把按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫排列的彩色光带，称为光谱.③色光的三原色：红、绿、蓝.
应用：加热物体；遥控电器；成像等.
①一切物体都在不停地发射、吸收红外线.②红外线的热作用强；③红外线的穿透能力比较强.
①使荧光物质发光.②能杀死微生物，用来灭菌消毒.③适当照射有助于人体健康.
（1）光的色散 太阳光通过棱镜后，被分解成______、橙、黄、绿、蓝、靛、____各种颜色的光。（2）色光的三原色：_____________ 三种色光通过不同比例混合后，可以产生各种颜色的光。（3）看不见的光 太阳的可见光谱中，在红光之外的辐射叫做_________，在紫光之外看不见的光称为_________。
②应用：测温、加热物体、遥控电器、成像等。
②应用：消毒；验钞等。
一切物体都在不停地______、吸收红外线 红外线的热作用强 红外线的穿透能力比较强
使荧光物质________紫外线能杀死微生物，用来灭菌消毒 适当照射有助于人体健康
（2）用温度计测试不同区域内光的热效应时发现，当温度计玻璃泡放在 _____（选填“A”或“B”）光外侧时，温度计的示数会明显升高；（3）人们发现将三种色光按不同比例混合能产生各种颜色的光，这三种色光分别是红光、___光和蓝光。
【例题1】太阳光是白色光，牛顿发现透过三棱镜后的太阳光被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，这种现象叫光的 _____现象。如图，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光。（1）在另一侧的光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由多种色光混合而成的，光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由图可知三棱镜对 _____（选填“A”或“B”）光的偏折能力更强；
【例题2】如图所示，小明将一束太阳光照射在三棱镜上，在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色的光带，这是光的______现象；图中标出的区域①和区域②，其中能使温度计示数明显升高的是区域______，能识别人民币真伪的是区域______。
【例题3】下列有关红外线和紫外线的说法中正确的是（ ）A．红外线可用来辨别钞票的真伪B．过量的紫外线照射对人体无害C．在医院的手术室、病房里，常可以看到用红外线灯来灭菌D．红外线可以用来对仪器设备进行遥控
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