高考生物（山东专用）复习专题18群落及其演替过关检测含答案

这是一份高考生物（山东专用）复习专题18群落及其演替过关检测含答案，共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每小题只有一个选项符合题目要求）
1.群落演替是一个缓慢、持续的动态变化过程。下列相关叙述正确的是( )
A.该过程中当地的物种多样性一定会增加
B.该过程中优势物种会被替换或其数量发生变化
C.该过程的速度和方向只受自然环境因素影响
D.该过程中一定会发生“生物入侵”现象
答案 B
2.退耕还林是践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念的重要措施之一。如图表示科研人员对某地不同退耕年限植物群落的物种数目变化的调查结果,下列说法正确的是( )
A.种群密度是区分不同群落的重要特征
B.在该演替的过程中,草本植物的种类和数量逐渐减少
C.与自然演替相比,退耕还林加快了该区域群落演替的速度
D.在演替过程中,灌木最终会被乔木取代而消失
答案 C
3.一个物种按生理要求及所需资源占据的生态位称为基本生态位,由于物种相互作用而实际占据的生态位称为实际生态位。藤壶A常生活在浅水区,藤壶B常生活在深水区。将藤壶B清除后藤壶A可以很容易占据深水区,将藤壶A清除后藤壶B却不能占据浅水区。下列叙述正确的是( )
A.生态位是指某种生物占据的空间位置
B.藤壶A、B的实际生态位是固定不变的
C.藤壶A的实际生态位比基本生态位要宽
D.藤壶B的实际生态位和基本生态位相同
答案 D
4.对生态环境的中度干扰,可能会造成连续群落中出现断层,如森林中由大风、雷电造成的大树的倒塌,可形成斑块大小不一的林窗,为草本、小树苗等的生长提供条件。断层可在没有继续干扰的条件下逐渐恢复原貌,也可能被周围群落的任何一个物种侵入和占有发展成为优势者,哪一种是优势者完全取决于随机因素,因此称为断层抽彩式竞争。下列叙述错误的是( )
A.抽彩式竞争的产生需要存在能入侵、耐受断层环境并阻止后入侵者能力的物种
B.在干扰形成的断层上进行了次生演替
C.断层抽彩式竞争可能提高群落的生物多样性
D.群落断层的形成对生物进化无影响
答案 D
选择题（每小题有一个或多个选项符合题目要求）
5.在某地将甲、乙两种植物混合种植,结果如图中实线所示(N=播种的甲种子数/播种的乙种子数,M=收获的甲种子数/收获的乙种子数)。下列叙述错误的是( )
A.若N>a,则甲与乙竞争时甲处于劣势
B.当M=a时,收获的甲种子数=收获的乙种子数
C.甲、乙两者的竞争关系类似大草履虫和双小核草履虫
D.甲、乙两植物的生态位完全重叠
答案 BD
6.研究人员为探讨不同放牧强度对草群特征和物种多样性的影响,在某马场设置4个大小相同的不同放牧程度的处理区。放牧一段时间后,在每个处理区均随机选取5个1 m×1 m的样方进行调查,结果如表所示。以下说法正确的是( )
A.放牧的轻重程度可能会影响草地生态系统物质循环的速度
B.实验选用的牧马应种类相同、体重相近,以排除无关变量的影响
C.不同程度的放牧均没有对群落演替的速度和方向产生影响
D.据表分析,中度放牧有利于生态系统维持较高的物种多样性
答案 ABD
三、非选择题
7.为调查某地发生山体滑坡后第30年生物群落的恢复情况,科研人员对未发生滑坡区域的原始群落和山体滑坡区域的恢复群落进行了植被生物量(某时间单位面积内现存生物的有机物总量)的研究,结果如图。回答下列问题:
(1)山体滑坡区域发生的演替属于 演替,与裸岩上发生的演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型 (写出两点)。
(2)研究原始群落和山体滑坡区域的恢复群落中土壤小动物类群的丰富度,常采用 法。山体滑坡区域恢复到一定阶段时,图示的不同植物类型同时交织在一起,这体现了群落的 结构。图中代表山体滑坡区域恢复群落生物量的是 ,判断依据是 。在山体滑坡区域的生态修复过程中,所选植物一般为本地物种,而不宜选用外地物种,其原因是 。
(3)上述发生山体滑坡的区域不可能是热带雨林地区,主要原因是 。
答案 (1)次生 演替速度快,经历的阶段相对较少,趋向于恢复原来的群落 (2)取样器取样 垂直 S2 图中植被生物量S2明显小于S1 避免引进的物种因缺乏天敌、环境适宜等而造成生物入侵 (3)热带雨林中乔木植物的生物量最高(或题述群落中草本植物的生物量最高)处理区
草群丰
富度/种
草群平均
高度/cm
草群密度/
(株·m-2)
未放牧区
22
14.1
305.4
轻度放牧区
23
9.6
324.8
中度放牧区
25
9.3
329.1
重度放牧区
18
7.2
254.5