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    【核心素养】北京版数学三下2.3《两位数乘两位数(不进位)》 课件+教案+分层练习+素材

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    • 课件
      【核心素养】北京版数学三下2.3《两位数乘两位数(不进位)》课件.pptx
    • 教案
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    • 练习
      【核心素养】北京版数学三下2.3《两位数乘两位数(不进位)》分层作业.doc
    • 视频
      两位数乘两位数不进位.mp4
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    小学数学北京版三年级下册整理与复习获奖课件ppt

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    这是一份小学数学北京版三年级下册整理与复习获奖课件ppt,文件包含核心素养北京版数学三下23《两位数乘两位数不进位》课件pptx、核心素养北京版数学三下23《两位数乘两位数不进位》教学设计doc、核心素养北京版数学三下23《两位数乘两位数不进位》分层作业doc、两位数乘两位数不进位mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    通过观察、分析、比较,引导学生独立思考,掌握两位数乘两位数的不进位乘法的笔算方法。
    本课内容通过各种数学活动,引导学生理解用第二个因数十位上的数乘第一个因数得多少个“十”,得数的末位要和因数的十位对齐。
    依据教学内容特点、学生特点,通过师生共同探究,体会到用竖式计算比口算更方便,从而感受到学习数学的快乐。
    234×2= 32×3=
    学校一共订了多少瓶酸奶?
    阅读题目,你获得了哪些信息?
    已知条件:一箱酸奶24瓶,共12箱。
    问题:学校一共订了多少瓶酸奶?
    说一说你是怎么想的再列式。
    求12箱酸奶多少瓶就是求12个24是多少,用乘法计算。
    24×12= (瓶)
    小 组 合 作 学 习
    方 法 一
    我先算6箱多少瓶,再算12箱多少瓶。
    24×6=144(瓶)
    144×2=288(瓶)
    我先算10箱多少瓶,再算2箱多少瓶,最后算12箱多少瓶。
    方 法 二
    24×10=240(瓶)
    240+24=288(瓶)
    方 法 三
    我列个表来算,你能看懂吗?
    24×12= (个)
    40+8+200+40=288(个)
    方 法 四:用 竖 式 计 算。
    “4”为什么写在十位上?
    1、把下面的算式补充完整。
    2、商店运来32箱苹果,这些苹果一共重多少千克?
    答:这些苹果一共重384千克。
    12×32=384(千克)
    说一说:笔算两位数乘两位数(不进位)怎样计算?
    先用第2个乘数的个位上的数去乘第1个乘数,得数的末位和个位对齐;再用第2个乘数的十位的数去乘第1个乘数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加。
    1)计算42×21时,先算( )×( )=( ),再算( )×( )=( ),最后算( )+( )=( )。
    2)两位数乘两位数的积可能是( )位数,也可能是( )位数。41×22的积是( )位数。
    2. 用竖式计算下面各题。
    43×22= 34×21= 13×32=
    3. 有些苹果已经坏掉了,我们帮它治治吧!
    2 9 4
    4. 试一试,你准行!
    从家到北京李阿姨需要骑行12小时。从家到北京距离多少千米?
    34×12=408(千米)
    答:从家到北京距离408千米。
    我每小时骑行34千米。
    6. 兰兰看一本故事书,3周可以看完。这本故事书一共多少页?
    12×(7×3)=252(页)答:这本故事书一共252页。
    通过今天的学习,你有哪些收获?
    两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。
    两位数乘两位数(不进位)
    完成课本第12页练一练内容。

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