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    【核心素养】人教版小学数学三下4《两位数乘两位数(进位)的笔算》课件+教案(含教学反思)

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    人教版小学数学三下4《两位数乘两位数(进位)的笔算》课件第1页
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    小学数学人教版三年级下册4 两位数乘两位数笔算乘法教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版三年级下册4 两位数乘两位数笔算乘法教学ppt课件,文件包含人教版小学数学三下4《两位数乘两位数进位的笔算》课件pptx、核心素养人教版小学数学三下4《两位数乘两位数进位的笔算》教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    相同数位对齐,从个位乘起,用一个乘数各个数位上的数分别去乘另一个乘数,最后把两次乘得的积相加。
    某小学有48个班,平均每班有37人。午餐时要为每人发一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?
    你获取了哪些数学信息?
    求一共需要多少盒酸奶,就是求48个37是多少,用乘法计算。
    先估计一下大约有多少盒,再计算。
    ···296和1480的和
    7×8=56,要向十位进5,十位上的4乘7等于28,一定要记得加上进位哟!
    4×7=28,要向前一位进2,28的8要和乘数的十位对齐。也要记得加上进位。
    2.交换乘数位置,再乘一遍。
    答:一共需要1776盒酸奶
    观察比较今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘法有什么不同呢?
    计算两位数乘两位数时,出现了进位,计算时要加上进位的数。
    说一说:两位数乘两位数(进位)的笔算怎样计算?
    1.相同数位对齐,用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数,得数末位和第二个乘数的个位对齐。
    2.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数,得数的末位与第二个乘数的十位对齐。
    3.哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。最后把两次乘得的积相加。计算时要加上进位的数。
    两位数乘两位数(进位)的计算方法:先用一个乘数( )位上的数去乘另一个乘数,得数的末尾与这个乘数的( )对齐,再用这个乘数( )位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的( )位对齐。哪一位乘数上的积满几十,就要向前一位进( ),最后再把两次乘得的数( )。
    相同数位对齐,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。注意加上进位的数。
    (教科书第43页做一做)
    用22十位上的2乘59,积的末位要和乘数的十位对齐。
    4.一辆大卡车一次可以运送65人,28次可以运送多少人?
    答:可以运送1820人。
    两位数乘两位数(进位)的笔算方法
    1.相同数位对齐,用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数,得数末位和第二个乘数的个位对齐。2.用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数,得数的末位与第二个乘数的十位对齐。3.哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。最后把两次乘得的积相加。计算时要加上进位的数。

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