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新高考高中数学核心知识点全透视专题8.4平面向量的数量积(专题训练卷)(原卷版+解析)
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这是一份新高考高中数学核心知识点全透视专题8.4平面向量的数量积(专题训练卷)(原卷版+解析),共22页。试卷主要包含了4 平面向量的数量积等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.(2023·广西·东兰县高级中学高二月考(文))已知向量,且,则( )
A.2B.1C.-2D.4
2.(2023·浙江诸暨·高一期末)已知,,求( )
A.B.C.D.
3.(2023·宁夏·海原县第一中学高三月考(理))已知向量满足,则( )
A.4B.3C.2D.0
4.(2023·山东·高考真题)已知向量,,那么等于( )
A.B.C.1D.0
5.(2023·山东·高考真题)已知点,,点在函数图象的对称轴上,若,则点的坐标是( )
A.或B.或
C.或D.或
6.(2023·山东·高考真题)已知点在函数的图象上,点的坐标是,那么的值是( )
A.B.C.D.
7. (2023·新疆·哈密市第十五中学高三月考)设向量满足,,则等于( )
A.1B.2C.3D.5
8. (2023·全国·高三专题练习)已知直角梯形是边上的一点,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
二、多选题
9.(2023·广东兴宁·高二月考)在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,如图,则下列等式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
10.(2023·广东·高三月考)下列说法中错误的是( )
A.已知,,则与可以作为平面内所有向量的一组基底
B.若与共线,则在方向上的投影为
C.若两非零向量,满足,则
D.平面直角坐标系中,,,,则为锐角三角形
11.(2023·广东·广州市第一中学高三月考)已知O为坐标原点,点,则( )
A.B.
C.D.
12.(2023·湖南郴州·高三月考)如图,在直角坐标系中,,,点在轴上且,则下列说法正确的有( )
A.
B.
C.与共线的单位向量的坐标可以是、
D.与的夹角的余弦值为
三、填空题
13.(2023·全国·高考真题(理))已知向量.若,则________.
14. (2023·全国·高考真题)已知向量,,,_______.
15.(2023·重庆国维外国语学校高二期中)已知,若,则与之间的夹角为_______.
16.(2023·天津二中高三月考)如图,在直角梯形中,已知,对角线交于点O,点M在上,且满足,则的值为________,点P为线段上的动点则的取值范围为_______.
四、解答题
17.(2023·河北·高三月考)已知不共线的向量、,其中.
(1)若向量与共线,求实数的值;
(2)若,求与的夹角的正切值.
18.(2023·河北承德第一中学高一月考)已知,
(1)求;
(2)设与的夹角为,求的值;
(3)若向量与互相垂直,求k的值.
19.(2023·安徽·高二月考)已知向量,,.
(1)求;
(2)若,,求.
20.(2023·北京·中国农业大学附属中学高一期末)已知点,点为一次函数图象上的一个动点.
(1)用含的代数式表示;
(2)求证:恒为锐角;
(3)若四边形为菱形,求的值.
21.(2023·山西·怀仁市第一中学校高三月考(文))在中,,点Q为的中点,交于点N.
(1)证明:点N为的中点;
(2)若,求.
22.(2023·江西·九江一中高二月考(理))已知向量,,函数.
(1)当时,求的值;
(2)是否存在实数,使函数,有四个不同的零点?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.
专题8.4 平面向量的数量积(专题训练卷)
一、单选题
1.(2023·广西·东兰县高级中学高二月考(文))已知向量,且,则( )
A.2B.1C.-2D.4
答案:B
分析:
利用向量垂直的坐标运算公式进行计算.
【详解】
∵,,
∴,
∵
∴.
∴.
故选:B.
2.(2023·浙江诸暨·高一期末)已知,,求( )
A.B.C.D.
答案:C
分析:
利用向量数量积的坐标运算即可得解.
【详解】
∵,
∴
∴
故选:C.
3.(2023·宁夏·海原县第一中学高三月考(理))已知向量满足,则( )
A.4B.3C.2D.0
答案:B
分析:
由平面向量的数量积的运算性质求解即可
【详解】
,
故选:B
4.(2023·山东·高考真题)已知向量,,那么等于( )
A.B.C.1D.0
答案:A
分析:
利用向量数量积的坐标运算和两角和的正弦公式可得答案.
【详解】
,,
.
故选:A.
5.(2023·山东·高考真题)已知点,,点在函数图象的对称轴上,若,则点的坐标是( )
A.或B.或
C.或D.或
答案:C
分析:
由二次函数对称轴设出点坐标,再由向量垂直的坐标表示计算可得.
【详解】
由题意函数图象的对称轴是,设,
因为,所以,解得或,所以或,
故选:C.
6.(2023·山东·高考真题)已知点在函数的图象上,点的坐标是,那么的值是( )
A.B.C.D.
答案:D
分析:
根据在函数的图象上代入可得,再利用向量的模长公式求解即可.
【详解】
∵点在函数的图象上,
∴,,
∴点坐标为,,.
故选:D
7. (2023·新疆·哈密市第十五中学高三月考)设向量满足,,则等于( )
A.1B.2C.3D.5
答案:A
分析:
把与两式两边平方,再两式相减即可求解
【详解】
因为,
所以,
因为,
所以,
两式相减得:,
所以,
故选:A
8. (2023·全国·高三专题练习)已知直角梯形是边上的一点,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
答案:D
分析:
法一:设(),把与表示为与的线性关系,把表示成关于的解析式,求解出取值范围;法二:建立坐标系,写出各点的坐标,进而求出的范围
【详解】
法一:因为在上,不妨设,
则(其中)
所以
,
因为,所以
法二:如图,以点A为坐标原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴建立直角坐标系.则,,,,其中∠ABC=45°,设点,其中,,
∴
∵
∴
故选:D.
二、多选题
9.(2023·广东兴宁·高二月考)在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,如图,则下列等式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:ABC
分析:
根据数量积的定义结合图形即可分别判断.
【详解】
,由可得,即选项A正确,
,由可得,即选项B正确,
,由选项A,B可得,即选项C正确,
由,又,知选项D不正确.
故选:ABC.
10.(2023·广东·高三月考)下列说法中错误的是( )
A.已知,,则与可以作为平面内所有向量的一组基底
B.若与共线,则在方向上的投影为
C.若两非零向量,满足,则
D.平面直角坐标系中,,,,则为锐角三角形
答案:ABD
分析:
结合向量基底定义,投影的运算,及模的转化,夹角的运算分别检验各选项即可判断.
【详解】
对于A,,所以,故不能作为平面内所有向量的一组基底,错误;
对于B,与共线,则在方向上的投影为,所以错误;
对于,两非零向量,满足,则,则,
成立;
对于,,,,则,,,
,
,
,
所以为钝角,
则为钝角三角形,错误;
故选:.
11.(2023·广东·广州市第一中学高三月考)已知O为坐标原点,点,则( )
A.B.
C.D.
答案:AC
分析:
根据平面向量数量积坐标表示,向量模的坐标公式以及两角差的余弦公式即可判断.
【详解】
对于A,,A正确;
对于B,,所以B不一定正确;
对于C,,
所以,C正确;
对于D,,
而,所以D不一定正确,
故选:AC.
12.(2023·湖南郴州·高三月考)如图,在直角坐标系中,,,点在轴上且,则下列说法正确的有( )
A.
B.
C.与共线的单位向量的坐标可以是、
D.与的夹角的余弦值为
答案:BD
分析:
根据平面向量数量积的定义可判断A错误;根据平面向量模的计算公式可知B正确;根据向量数乘的概念可判断C错误;根据向量夹角公式可判断D正确.
【详解】
对A,,A错误;
对B,,B正确;
对C,依题可知,,所以与共线的单位向量的坐标是和,C错误;
对D,设与的夹角为,,,,所以,所以,D正确.
故选:BD.
三、填空题
13.(2023·全国·高考真题(理))已知向量.若,则________.
答案:.
分析:
利用向量的坐标运算法则求得向量的坐标,利用向量的数量积为零求得的值
【详解】
,
,解得,
故答案为:.
14. (2023·全国·高考真题)已知向量,,,_______.
答案:
分析:
由已知可得,展开化简后可得结果.
【详解】
由已知可得,
因此,.
故答案为:.
15.(2023·重庆国维外国语学校高二期中)已知,若,则与之间的夹角为_______.
答案:##
分析:
根据向量垂直可求出,再根据向量夹角公式即可求出.
【详解】
,,
,,解得,
则,
,.
故答案为:.
16.(2023·天津二中高三月考)如图,在直角梯形中,已知,对角线交于点O,点M在上,且满足,则的值为________,点P为线段上的动点则的取值范围为_______.
答案:
分析:
以为基底化简,结合向量数量积的运算求得的值.设,以为基底化简,结合向量模的运算以及二次函数的性质求得的取值范围.
【详解】
.
设,
,
所以
.
的开口向上,对称轴为,
所以在上递减.
当,当,所以.
故答案为:;
四、解答题
17.(2023·河北·高三月考)已知不共线的向量、,其中.
(1)若向量与共线,求实数的值;
(2)若,求与的夹角的正切值.
答案:(1);(2).
分析:
(1)设,根据已知条件可得出关于实数、的方程组,即可解得实数的值;
(2)利用平面向量的数量积可求得的值,结合同角三角函数的基本关系可求得的值.
【详解】
(1)根据题意,向量与共线,可得,
;
(2),
所以,,
因为,则,因此,.
18.(2023·河北承德第一中学高一月考)已知,
(1)求;
(2)设与的夹角为,求的值;
(3)若向量与互相垂直,求k的值.
答案:(1);(2);(3).
分析:
(1)由题意可得,进而求出它的模即可;
(2)根据公式计算即可;
(3)由可得,结合、计算即可.
【详解】
解:;
故
;
因为向量与互相垂直,
所以,即,
因为,,
所以
19.(2023·安徽·高二月考)已知向量,,.
(1)求;
(2)若,,求.
答案:(1);(2).
分析:
(1)由数量积坐标公式及辅助角公式即得;
(2)利用同角关系式及两角和的正弦公式可得.
【详解】
(1)
.
(2)因为,所以,
又,所以,
所以,
故.
20.(2023·北京·中国农业大学附属中学高一期末)已知点,点为一次函数图象上的一个动点.
(1)用含的代数式表示;
(2)求证:恒为锐角;
(3)若四边形为菱形,求的值.
答案:(1);(2)证明见解析;(3)2.
分析:
(1)先用坐标表示,再利用向量数量积的坐标表示,结合点在直线上,即得解;
(2)由,结合(1)证明,且三点不共线即可;
(3)由,可求得点坐标,再由可得点坐标,再计算即可
【详解】
(1)设,所以
所以
因为点在直线上,
所以
(2)∵
∴
所以
若A,P,B三点在一条直线上,则,
得到,方程无解,所以
所以恒为锐角.
(3)因为四边形为菱形,
所以,即
化简得到,所以,所以
设,因为,所以,所以
21.(2023·山西·怀仁市第一中学校高三月考(文))在中,,点Q为的中点,交于点N.
(1)证明:点N为的中点;
(2)若,求.
答案:(1)证明见解析;(2).
分析:
(1) 设,根据中线的性质得到:,再由三点共线的性质得到,进而得到结果;(2)由上一问得到,设,由三点共线得到,进而得到,再根据向量点积运算公式得到结果.
【详解】
(1)证明:设,
点Q为的中点,
,
.
,M,A三点共线,
,
解得,
点N为的中点.
(2)由(1)知,.
设,
,B,C三点共线,
,
解得,
,
,
,
,.
22.(2023·江西·九江一中高二月考(理))已知向量,,函数.
(1)当时,求的值;
(2)是否存在实数,使函数,有四个不同的零点?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.
答案:(1);(2)不存在,理由见解析.
分析:
(1)化简函数解析式为,由可求得实数的值;
(2)分析可知方程在上有个不同的实根转化为或,可得出关于实数的不等式组,解不等式组,即可得出结论.
【详解】
(1)由已知可得,
,
故,
当,可得;
(2)由,,有四个不同的零点,
可得在上有个不同的实根,
即在上有个不同的实根,
即在上有个不同的实根,
所以,方程或,
则,则.
即不存在这样的实数,使函数,有四个不同的零点.
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