2024河南中考数学复习微专题 与线段最值有关的计算 课件
展开类型一 利用“两点之间线段最短”求最值
一、线段和最值例1 如图,已知点A,点B,请画出两点之间的最短距离.
解:如图,连接AB,此时AB最短.
例2 如图,已知定点A,B和直线l上一动点P.当点A,B在直线l同侧时,请画出AP+BP最小时点P的位置.
解:如解图,作点B关于直线l的对称点B′,连接AB′,与直线l交于点P,此时AP+BP最小.
例3 如图,已知定点A,B,动点P,Q在直线l上,且PQ长为定值(PQ的位置不定),请画出当AP+PQ+BQ最小时PQ的位置.
将点A沿PQ方向平移至A′处,使AA′=PQ,作点A′关于直线l的对称点A″,连接A″B,与直线l交于点Q,在l上沿A′A方向截取PQ,此时AP+PQ+BQ最小.
例4 如图①,点P是∠AOB内部一定点,点M,N分别是OA,OB上的动点,请画出当PM+PN+MN最小时点M,N的位置.
分别作点P关于OA,OB的对称点P′,P″,连接P′P″,分别交OA,OB于点M,N,此时PM+PN+MN最小;
思考:如图②,PQ是∠AOB内部一定线段,点M,N分别是OA,OB上的动点,请画出PM+QN+MN+PQ最小时点M,N的位置.
分别作点P,Q关于OA,OB的对称点P′,Q′,连接P′Q′,分别交OA,OB于点M,N,此时PM+QN+MN+PQ最小.
从设问出发:观察这n条线段的关系;①观察所求线段和特点:起点:定点;终点:定点;②解题方法:两点之间线段最短;③作对称:n条动线段求和要作(n-1)次对称;优先考虑作定点的对称;④作平移:如果线段和中有定长线段,如例3PQ的位置不确定,则需要作一次平移,如例4思考题,若PQ的位置确定,则不需作平移.
直线型线段和最值研究方法一致从学生视角出发,能观察到:①几条线段和关系;②哪个是起点,哪个是终点;③起点和终点是定点还是动点.方法:①起点是定点,终点也是定点→两点之间线段最短;起点是定点,终点是动点→垂线段最短;②n条线段和中,是否有定长线段,如果有,作平移;③n条动线段之和的最小值,作n-1次对称.优先考虑作定点的对称;④对称轴是非起点和终点的其他动点所在的直线.
二、线段差最值例5 如图,已知定点A,B和直线l上一动点P,当点A,B在直线l异侧时,请画出|AP-BP|最大时点P的位置.
解:如解图,作点B关于直线l的对称点B′,连接AB′并延长交直线l于点P,根据两边之差小于第三边可得,此时|AP-BP|最大.
【温馨提示】求线段差最值时,两定点(或定点与定点的对称点)要在动点所在直线的同侧;求线段和最值时,两定点(或定点与定点的对称点)要在动点所在直线的异侧.
类型二 利用“垂线段最短”求最值
例6 如图,已知点B是直线l上一动点,点A是直线外一定点,请画出当AB最小时点B的位置.
解:如解图,过点A作直线l的垂线,垂足为点B,此时AB最小.
例7 如图,点P是∠BAC内一定点,点M,N分别是AC,AB上的动点,请画出当PM+MN最小时点M,N的位置.
解:如解图,作点P关于AC的对称点P′,过点P′作AB的垂线,分别交AC,AB于点M,N,则PM+MN的最小值即为P′N,此时PM+MN最小.
从设问出发:观察这n条线段的关系;①观察所求线段和特点:起点:定点;终点:动点;②解题方法:垂线段最短;③作对称:n条动线段求和要作(n-1)次对称;优先考虑作定点的对称;④作平移:如果线段和中有定长线段,则需要作一次平移.
1. 如图,等腰△ABC底边BC的长为5,面积是12,腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,交AB于点E,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则BM+DM的最小值为________.
2. 如图,AB为⊙O的直径,AB=4,∠BAC=30°,点M为AC的中点,点N为AB上一动点,当MN+CN的值最小时,图中阴影部分的周长为________.
3. 如图,在菱形ABCD中,AD=6,AC= ,点M,N分别是BC,AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,连接PM,PN,MN,则△PMN周长的最小值为________.
4. 如图,∠AOB=30°,点M,N分别是射线OA,OB上的动点,点P为∠AOB内一点,且OP=20,则△PMN周长的最小值是________.
5. 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A,C分别在x轴负半轴,y轴正半轴上,OA=4,OC=6,点D是y轴正半轴上一点,线段EF在边OA上移动,且EF=CD=2,当四边形BDEF的周长最小时,点E的坐标为___________.
( ,0 )
6. 如图,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,AB=AC=4,点E为射线AD上一点,∠BAD=15°,连接BE,CE,则|CE-BE|的最大值为________.
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