期末模拟试题（试题）-2023-2024学年六年级下册科学 教科版

这是一份期末模拟试题（试题）-2023-2024学年六年级下册科学 教科版，共6页。试卷主要包含了我会判，我会选，我会填，我会连等内容，欢迎下载使用。
一、我会判。(共15题；共30分)
1．（2分）高压输电铁塔不容易倒的主要原因是铁塔全部使用了金属材料。 （ ）
2．（2分）同一株凤仙花的种子种出来的凤仙花植株一定都长得一模一样。( )
3．（2分）在太阳引力的作用下，太阳系中的天体都在围绕太阳运行。 （ ）
4．（2分）空气看不见。所以空气是不存在的。
5．（2分）食用小苏打可以用来做面包和蛋糕。（ ）
6．（2分）蝗虫胸部有三对足，所以它属于昆虫类。（ ）
7．（2分）北极星在天空中的位置是逐日向西移动的。（ ）
8．（2分）动物亲代对子代的遗传只体现在形态特征上。( )
9．（2分）建立模型可以检验设计方案是否可行。（ ）
10．（2分）1961年，航天员加加林乘坐宇宙飞船绕地球飞行一圈，实现了人类冲出地球的梦想。（ ）
11．（2分）物质在化学变化的过程中不一定会产生物理变化。（ ）
12．（2分）铁和铁锈的光泽、硬度都不同。（ ）
13．（2分）进行校园生物调查时，如果已经明确了调查任务，就不需要制定调查方案了。（ ）
14．（2分）观察结束后，孵化出的小蝌蚪要放回大自然。（ ）
15．（2分）小明说："反正动物也会通过繁殖来增加数量，我们可以不用爱护它们。”（ ）
二、我会选。把正确答案涂在相应的选项里。(共15题；共30分)
16．（2分）下面说法中错误的是（ ）。
A．性格可以遗传B．头发可以遗传C．身高不会遗传
17．（2分）观察气体时眼睛可以观察到它的( )。
A．气味B．轻重C．颜色
18．（2分）下面有关天体的叙述中，正确的是（ ）。
A．银河系是以太阳系为中心的
B．星系是指类似于太阳系的天体系统
C．宇宙中有2000多亿颗像太阳那样的星系
D．光年是指光在一年中所走过的距离
19．（2分）重力是物体由于被地球吸引而受到的力。关于重力，下列说法正确的是（ ）。
A．重力的大小可以用弹簧测力计来测量
B．重力的方向是向上的
C．向上飘的氢气球没有受到重力
20．（2分）番茄炒蛋这道菜来源于（ ）。
A．动物B．植物C．动物和植物
21．（2分）林奈将 （ ）和大猩猩、猴等都归入哺乳的哺乳动物纲。
A．人B．恐龙C．鸟类
22．（2分）太阳系中行星的公转周期与距离太阳的远近有关，距离太阳越近公转周期越短太阳系中公转周期小干地球的行星是（ ）
A．月球和火星B．金星和火星C．水星和金星D．火星和土星
23．（2分）住房的分类有很多，下列属于按照功能分类的是（ ）。
A．卧室、起居室、厨房、卫生间、阳台
B．低层、高层、小高层、超高层
C．砖木结构、砖混机构、钢结构、钢混框架结构
D．门、窗、承重梁、墙体、楼板
24．（2分）将一小团细铁丝塞入量筒底部，倒扣在加水的烧杯中，让量筒内外的水面平齐，记下水面位置，通过观察会发现量筒内的水面位置会略有上升，这主要是因为（ ）。
A．铁丝变多了
B．烧杯中的水“跑”到空气中了
C．随着时间的增长，量筒内的铁锈变多了，消耗了量筒内的空气
25．（2分）有关地球、太阳与宇宙的说法错误的是（ ）。
A．恒星在运动
B．太阳是太阳系中唯一发光的恒星
C．宇宙包括很多星系
D．宇宙是不会膨胀的
26．（2分）“细嚼慢咽”中的“嚼”主要是指（ ） 的工作。
A．口腔B．食道C．胃
27．（2分）常用的潜水艇一般用（ ）做动力。
A．天然气B．电C．柴油
28．（2分）造成月相的成因是（ ）
A．月亮绕地球公转的结果
B．地球自转的结果
C．地球绕太阳公转的结果
29．（2分）三峡水电站是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设的最大型的工程项目。三峡水电站发出的强大电能是由( )转化而来的。
A．光能B．风能C．水能
30．（2分）下列不是基本形状的是（ ）
A．椎体B．柱体C．三角形
三、我会填。(共5题；共14分)
31．（2分）我们可以通过自我评估和 的方法，准确找到问题的关键。
32．（4分）太空船中的青椒种子经太空辐射后，大多数都发生了 基因突变，返回地球后，进行培育，再选取其中有着 品质的种类进行推广种植。
33．（2分）区分物质变化的标准是有没有产生 。
34．（4分）生活中用到电磁铁的地方很多，电磁铁就是将 能转化成 能的装置。
35．（2分） 是人类的“能源之母”。
四、我会连。(共1题；共8分)
36．（8分）目前，我国的航天技术在世界上占有相当重要的位置，你知道我国航天项目都叫什么名字吗?连连看。
载人空间站 探月工程 全球卫星定位系统 载人航天飞机
神舟 北斗 天宫 嫦娥
探究与发现。(共1题；共18分)
37．（18分）小苏打和白醋混合实验。
（1）（6分）我们知道小苏打与白醋混合产生了气体，实验中我们观察到 等现象说明产生的物质是一种气体。
（2）（12分）图一是通过 的方法发现这种气体具有 的性质。图二是通过 方法发现这种气体具有 的性质。
答案解析部分
1．【答案】错误
2．【答案】错误
3．【答案】正确
4．【答案】错误
5．【答案】正确
6．【答案】正确
7．【答案】错误
8．【答案】错误
9．【答案】正确
10．【答案】正确
11．【答案】错误
12．【答案】正确
13．【答案】错误
14．【答案】正确
15．【答案】错误
16．【答案】C
17．【答案】C
18．【答案】D
19．【答案】A
20．【答案】C
21．【答案】A
22．【答案】C
23．【答案】A
24．【答案】C
25．【答案】D
26．【答案】A
27．【答案】C
28．【答案】A
29．【答案】C
30．【答案】C
31．【答案】小组互评
32．【答案】遗传性；优良
33．【答案】新物质
34．【答案】电；磁
35．【答案】太阳
36．【答案】
37．【答案】（1）有大量的气泡产生，听到了嗤嗤的声音
（2）将燃烧的细木条伸进玻璃杯中；能灭火；把玻璃杯中的气体倒在正在燃烧的蜡烛的火焰上；比空气重能灭火