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    期末试卷(模拟预测)(试题)-2023-2024学年六年级下册科学苏教版

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    期末试卷(模拟预测)(试题)-2023-2024学年六年级下册科学苏教版

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    这是一份期末试卷(模拟预测)(试题)-2023-2024学年六年级下册科学苏教版,共5页。试卷主要包含了选择题,连线题,实验题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    1.下列事物中不具有动能的是( )。
    A.泥石流 B.龙卷风 C.撞击保龄球 D.挂在树上的苹果
    2.飞流直下三千尺中瀑布流动的过程具有什么能?( )
    A.机械能 B.动能 C.势能
    3.火箭是点火后以高热气流高速向后喷出,利用产生的反作用力向前运行的喷气推进装置。火箭发射的能量转换过程是( )。
    A.电能→热能→动能 B.化学能→热能→机械能 C.化学能→热能→势能
    4.小明周末骑自行车去外婆家,流了很多汗,终于在天黑之前到达了外婆家,在骑自行车的过程中,能量相互转换正确的是( )。
    A.化学能转换成动能 B.动能转换成热能 C.化学能能转换成热能
    5.玩具小电动机的功能是把( )变成动力。
    A.磁 B.电 C.热 D.光
    6.图是一款榨汁机,打开它的内部,发现有一个如右上角的小电动机,下面说法正确
    的是( )。
    A.小电动机里面只有电磁铁,没有磁铁
    B.小电动机的转子是一个电磁铁,通电能产生磁性
    C.没有转向器,转子也能一直转动
    7.大熊猫、狒狒、树袋熊分别生活在( )
    A. 温带高山 热带雨林 温带树林
    B. 温带高山 温带树林 热带雨林
    C.温带树林 温带高山 热带雨林
    8.在澳大利亚,当兔子的天敌被猎人大量捕杀后,会出现下列那种后果?( )
    A.兔子得到很好的保护
    B.兔子天敌数量的减少,有利于保持生态平衡
    C.天敌的数量减少而兔子的数量就会猛增,造成对草原的严重破坏,影响生态平衡。
    D.没有影响。
    9.下列各组生物中,通常位于食物链第二个环节的是( )。
    A.老鼠和蛇 B.兔和狐狸 C.狐狸和老鹰 D.老鼠和兔
    10.一个小生态瓶就是一个生态系统,它们都是由什么组成( )。
    A.植物、动物、细菌和真菌 B.生产者、分解者、消费者
    C.非生物部分和生物部分 D.阳光、空气、水
    11.下在一个成分复杂的生态系统中,对保持生态平衡起决定作用的是( )。
    A.非生物的物质和能量 B.生产者 C.消费者 D.分解者
    12.下列现象哪一个不是生物适应生存的本领?( )
    A.大雁从西伯利亚一带成群结队地飞到南方过冬。 B.银鲑鱼洄游到自己出生时的淡水河中产卵。 C.每年六七月,角马、 水牛等就开始迁往马赛马拉野生动物保护区。 D.一群麻雀在草丛中追逐嬉戏。
    13.下列行为不属于动物适应环境变化的是( )。
    A.青蛙冬眠 B.母鸡下单 C.大雁南飞 D.帝企鹅扎堆取暖
    14.下列自然资源不属于矿产资源的是( )。
    A.岩石 B.石油 C.矿物 D.海洋
    15.太阳、空气、风属于( )资源。
    A.水 B.矿产 C.生物 D.气候
    16.煤、石油、天然气是远古时代生物的遗骸,在漫长的地质年代经过复杂变化而形成的可燃性矿物质,它们的形成与( )有关。
    A.风能 B.太阳能 C.地热能 D.水能
    17.该小组要探究影响太阳能小车速度的因素实验,应该采用( )。
    A.对比实验 B.模拟实验 C.模型实验
    18.下列说法中,正确的是( )。
    A. 我国地热资源十分丰富,但是风能资源匮乏
    B.人们努力开发新能源是为了解决常规能源终将枯竭的问题
    C. 我国生物质能资源稀缺
    19.双层玻璃能( ),是利用了空气是热的不良导体的特性,让热传导和热辐射大
    大减少。
    A.隔声 B.隔热 C.隔水 D.保温
    20.回收一吨废纸,可以生产( )千克的纸。
    A.600 B.700 C.800 D.900
    21.下列水域污染中是自然原因造成的是( )。
    A.地震破坏地表结构,造成水域污染 B.滥施农药造成水域污染
    C.人类生产生活中的废弃物造成水域污染 D.工厂排出的废水造成水域污染
    22.污水需要经过( )处理才能排放到自然水域。
    A.消毒、沉淀、过滤 B. 沉淀、过滤、消毒 C.过滤 、消毒、沉淀
    23.目前我国采用的空气污染指数分为( )个等级。
    A.一 B.二 C.三 D.四
    24.关于空气污染的说法正确的是( )。
    A.雾霾一般不会对人体产生危害 B.雾和霾是两种不同的天气现象
    C.空气中的 PM2.5 不会导致空气污染 D.PM2.5 不会携带病菌、污染物等
    25.面关于生物多样性的描述,错误的是( )。
    A.不同的生物生活在不同的环境中 B.自然选择和人工选择改变着生物
    C.同一种生物的个体之间没有差异
    26.《生物多样性条约》于 1993 年正式开始实行。每年的( )被称为“国际生物多样性日”。
    A.3 月 22 日 B.5 月 22 日 C.4 月 22 日
    27.“绿色建筑”不是建立在( )基础上的。
    A.充分利用可再生资源 B.充分利用太阳能资源
    C.占据有利地形 D.利用风能发电
    28.建设节能型房屋时,我们通常选择( )做建筑材料。
    A.普通红砖 B.混领土实心砖 C. 混领土空心砖
    29.下列有关科学家的研究程序说法错误的是( )。
    A.假设必需经过科学研究的验证
    B.科学问题要通过搜集证据寻找答案
    C.科学家需要根据自己的经验判断假设是否正确
    D.科学家需要对搜集的信息进行处理以便发现规律或趋势
    30.得出结论时,下列说法错误的是( )。
    A.检视所有的证据能否支持得出结论,如果不能排除疑点,就要继续求证
    B.虽存在疑点,但能说得过去,便立马下定论
    C.如果证据表明自己的假设是错误的,那么同样可以得到结论,得到否定假设的结论,也是科学探究的成果
    二、连线题(共10分)。
    1.将下列生物与其在食物链中对应的身份用线连起来。(0.5分一根线)
    老鼠 生产者 老鹰
    蚯蚓 霉菌
    山羊 消费者 蔷薇
    狗尾草 小麦
    兔子 分解者 人
    将下列所蕴含的能量用线连起来。(0.5分一根线)
    泥石流 食物 原子核 钱塘江大潮 微波炉 风筝 太阳能热水器 石油 树 弓
    化学能 核能 电磁能 动能 太阳能 风能 势能
    三、实验题(20分)。
    (一)电磁铁(每空1分,共10分)。
    甲、乙、丙三个实验装置如下,科学兴趣小组的同学用这三个实验装置探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。请仔细阅读题目,并结合学过的知识解答下列问题。(说明:甲、乙、丙三个实验装置所用的电池、导线、铁芯都相同)
    要研究电磁铁的磁力大小与 的关系,他们应选择甲和丙两个装置进行实验;要研究电磁铁磁力大小与 的关系,他们应选择乙和丙两个装置进行实验。
    甲、乙、丙中 的磁力最强。
    如甲图所示,如果不改变电磁铁线圈的缠绕方向,需要改变磁极则可以改变 。
    4.科学兴趣小组的同学在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流大小的关系时,得到下面的实验数据。
    (1)实验中是通过改变 来改变线圈中电流强度的。
    (2)实验中不改变的因素是 等。
    (3)根据表格中的数据,我们能得出结论:电磁铁的磁力大小 。
    (4)电磁铁在生活中应用广泛,主要用 、 。其中电磁起重机运用了电磁铁 的原理。
    (二)开发新能源(除标明外,每空1分,共10分)。
    1.在科学课上,萌小牛及其小组制作了一辆太阳能小车,如图所示。
    (1)制作太阳能小车的套件包括 和 。(2)太阳能小车的工作原理是太阳能光电板将太阳能转换为 ,使小车上的电动机运转起来,电动机将 转换为 使小车动起来。其中使用的 属于可再生资源。(5分)
    (3)小车制作完成以后,他们要探究影响太阳能小车速度的因素,他们应该采取的实验方法是( )
    A.理想实验 B.模拟实验 C.公平实验
    (4)在探究光电板受光角度与小车速度是否有关时,实验方法是( )
    A.改变光电板的受光角度 B.对光电板进行部分遮挡 C.改变光电板的面积
    (5)在探究光电板受光面积与小车速度是否有关时,改变的条件是( )
    A.光电板的大小 B.光电板的受光面积 C.光电板的受光角度
    (6)萌小牛组要和白小兔组比赛谁的太阳能小车跑得更快,那么为了赢得比赛他们的做法正确的是( )
    A.使光电板的面积最小,光电板的受光角度为90°
    B.使光电板的面积最大,光电板的受光角度为45°
    C.使光电板的面积最大,光电板的受光角度为90°
    四、综合应用题(除标明外,每空1分,共10分)。
    1.阅读材料,回答问题。
    水葫芦的学名为凤眼蓝,也叫水浮莲。水葫芦茎叶悬垂于水上,分枝匍匐于水面,花为多棱喇叭状,艳丽美观,叶色翠绿偏深,叶子光滑有质感。水葫芦的根系非常发达,为了能浮在水面上,它的茎中间有气囊,里面充满空气。
    水葫芦虽然有一定的净水功能,但由于它的繁殖速度极快,如今这种浮生植物已经
    泛滥成灾,被称为“绿色污染元凶”。水葫芦能以每周繁殖一倍的速度生长,它的大量繁殖不仅造成了河流堵塞,而且严重破坏了水体生态,其他植物因得不到足够的光照而死亡,水下动物的食物链被破坏,从而导致水生动物死亡。同时,任何船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。不仅如此,它还有富集重金属的能力,它死后的腐烂体沉入水底会形成重金属高含量层,直接杀伤底栖生物。
    1.从生态系统构成考虑,水葫芦属于生态系统中的( )。
    消费者 B.生产者 C.非生物
    2.下列处理水葫芦的方法中,不恰当的是( )。
    A.用水葫芦喂养猪等动物
    B.将水葫芦打捞后堆肥
    C.把这些水葫芦运输到其他河流
    3.下列不属于水葫芦对环境的适应的是( )。
    A.生长在热带雨林带的亚马逊河中的水葫芦一般叶子比较宽大
    B.水葫芦的叶片是绿色的
    C.浮在水面的水葫芦一般根系不太发达
    2.读下面的材料,结合第四单元中的“多样的生物”的知识解决下列问题。
    材料一:2021年11月13日,4名地质调查人员进入云南省哀牢山腹地镇沅县至新平县区域,执行国家年度森林资源调查专项任务。他们在聘请向导未果的情况下,为尽快完成任务,根据作业需要携带RTK、平板电脑、森林罗盘、工兵铲、砍刀、蛇药、防熊喷雾、皮尺、充电宝等20余种调查作业装备及食品,上山开展工作。殉职时身边遗留的作业装备齐全,背包里尚有食物。配发的卫星电话遗留在车上,未随身携带。
    材料二:工作区所在的哀牢山自然保护区,是全国最大的原始中山湿性常绿阔叶林区,地理位置特殊,地貌类型复杂,山地气候多样,平均海拔2500米以上,森林覆盖率达85%,中山湿性常绿阔叶林面积占保护区面积的66.3%。高大乔木遮天蔽日,灌木藤蔓交织丛生,苔藓遍布,通视性差。哀牢山自然保护区土壤肥沃,植被茂盛,该区域湿度极大,温度变化快,小气候特征明显,极易出现局部暴雨、瞬时大风、气温骤降等恶劣天气,导致原始森林中长时间大雾弥漫,能见度极低,方向判别困难。保护区以保护亚热带中山湿性常绿阔叶林生态系统和黑长臂猿、绿孔雀、灰叶猴等珍贵野生动物为目的。
    材料三:谨向因公殉职的张金榜、杨敏、刘宇、张瑜4名地质调查人员致以崇高的敬意!愿逝者安息!
    1.哀牢山自然保护区的森林覆盖率达85%,空气清新,清新的空气环境会让人体感觉舒适,有利于人体健康。哀牢山自然保护区空气清新的主要原因是植被 ,绿色植物通过 制造氧气,不断更新空气。
    2.哀牢山物种多样,有黑长臂猿、绿孔雀、灰叶猴等珍贵野生动物。生物多样性的三个层面包括( )。
    A.物种的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性
    B.物种的单一性、生态系统的多样性、基因的差异性
    C.个体的单一性、物种的单一性、生态系统的单一性
    3.哀牢山的植被茂盛,主要原因之一是因为哀牢山拥有 的土壤,健康的土地,健康的土地具有 的能力,稳定的生产力和足够的肥力以保持哀牢山自然保护区土地的服务功能。
    4.一个理想的家园,水是洁净的。哀牢山自然保护区中生物的生存离不开水,哀牢山中丰富的植被,植物的( )作用是水循环的重要组成部分。如果水受到污染,会威胁到生物的生存。
    A.蒸发 B.蒸腾 C.水汽输送 C.光合作用
    5.哀牢山自然保护区周边农户大面积种植核桃,核桃树容易生长黄刺蛾(又名洋辣子)这种害虫,为了不破坏环境,当地居民在核桃地中放养黄刺蛾的天敌刺蛾紫姬锋来抑制其繁殖,此种防治病虫害的方式是 防治。

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