初中生物苏教版八年级下册第一节 生物的无性生殖公开课ppt课件

这是一份初中生物苏教版八年级下册第一节 生物的无性生殖公开课ppt课件，共1页。PPT课件主要包含了情景导入，学习目标，复习导入，生物的无性生殖，营养生殖的方法，植物组织培养，胡萝卜，细胞分裂，细胞分化，胡萝卜的组织培养等内容，欢迎下载使用。

尝试植物的嫁接或扦插。
描述植物组织培养技术。
列举生物的无性生殖方式。
是把一株植物体的芽或带芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整植物体的方法。
使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，这样两部分的形成层分裂出来的细胞才能生长愈合在一起，从而提高嫁接成活率。
剪取某些植物的根、茎、叶、芽等，插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后可栽种，使之成为独立的新植株。
繁殖速度快，后代性状均匀一致。
将植物的枝、蔓压埋于湿润的土中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。桑、葡萄、木瓜常用压条来繁殖。
在无菌条件下，把植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和植物激素的培养基上培养，使之逐渐发育成完整的植物体的技术。
①在什么环境中取材？②取什么部位？为什么？③为什么一个细胞就能变成一个完整的生命体？④植物组织培养的优点？⑤植物组织培养是无性生殖吗？
1.在短时间内快速繁殖大批植物；2.防止植物病毒的侵害；3.培育出优良高产的新品种。
各种无性生殖方式有哪些共同特征？
分裂生殖是母体一分为二；
出芽生殖是母体上长出的芽体；
孢子生殖是母体产生特化的无性孢子；
营养繁殖是母体营养组织的一部分。
总之，无性生殖的后代是母体的直接延续，既没有有性生殖细胞的参与，又没有两性生殖细胞的融合过程，是一种不涉及雌雄性别的生殖方式。
1.园艺师能将一株开单颜色的野菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的塔菊，采用的是下列哪项技术（ ）A．利用种子繁殖 B．嫁接 C．压条 D．扦插
2.植物园引进了一种稀有名贵花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是（ ）A．有性生殖 B．组织培养 C．扦插 D．嫁接
3.在酵母菌培养液中，许多酵母菌细胞上还连接着一个或者多个小细胞，这是酵母菌正在进行（ ）A.有性生殖 B.出芽生殖 C.营养生殖 D.嫁接
4.一株苹果上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的果实，采用的处理技术是( )A.扦插 B.压条C.嫁接 D.播种
6.植物依靠营养器官进行的无性生殖，叫做 ( )生殖；
5.在适宜的条件下,水螅一般进行( )生殖
材料: 1.植物的 ; 2.含有 的培养基
1.可以 ;2.可以 。
多种营养物质和植物激素
在短时间内生产出大批的植物
条件：在 的条件下;