2024海南中考化学二轮重点专题突破 微专题 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究(课件)
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这是一份2024海南中考化学二轮重点专题突破 微专题 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究(课件),共17页。PPT课件主要包含了稀盐酸,含有碳酸钠和氢氧化钠,生石灰等内容,欢迎下载使用。
2. 探究是否变质及变质程度
一、氢氧化钠变质的探究1. 变质原因:氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应,用化学方程式表示为______________________________。
CO2+2NaOH=== Na2CO3+H2O
二、氢氧化钙变质的探究1. 变质原因:氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应,反应的化学方程式为__________________________________。2. 探究是否变质及变质程度
CO2+Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O
1.忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是( )
2. (2023自贡改编)在四川贡井区、大安区交界处有个地名叫“石灰窑”,生产生石灰有悠久的历史。某校化学实验室一瓶装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如图),为探究该生石灰的成分,兴趣小组同学设计了如下实验进行探究。
(1)经过讨论,同学们一致认为通过②不能得出样品中含有Ca(OH)2,理由是______________________________。 (2)小梅提出③的结论也不正确,于是同学们对操作③进行改进,并通过实验证明生石灰样品中含有碳酸钙,他改进操作③的内容是________________________________________________。
氧化钙与水反应会生成氢氧化钙
取②中的少许滤渣于试管中,向其中滴加足量稀盐酸
(3)通过小组合作,最后得出样品中肯定含有CaO和 CaCO3 ,可能含有Ca(OH)2。请写出生成 CaCO3的化学方程式________________________________。
3. 小刚发现实验室有一瓶破损的氢氧化钙固体试剂,为探究该试剂是否变质,他与小组其他同学进行如下系列活动。【猜想】猜想1:没有变质 猜想2:已经变质【实验验证】取少量固体样品于试管中,加入一定量的水振荡, 静置,观察到试管底部有固体剩余,经过滤得到滤液和滤渣。(1)小王认为通过试管底部有固体剩余就可以得出猜想2成立,小刚不同意他的想法,原因是_____________________________________________________________________________。
氢氧化钙微溶于水,若所加水量过少,部分氢氧化钙未溶解,试管底部也有固体剩余
(2)要进一步验证是猜想1成立还是猜想2成立,可在上述实验的基础上进行的下一步操作是___________________________。【反思】长期盛放石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,清洗该白色物质时,可以滴加适量的________,再用水冲洗干净。
取少许滤渣,加入足量稀盐酸
4. 学校化学兴趣小组的同学做酸碱中和反应时,在向NaOH溶液中滴入稀盐酸的过程中,观察到有气泡产生,所以确定所用氢氧化钠溶液已变质。于是同学们对变质的氢氧化钠溶液的溶质成分进行探究。【猜想与假设】猜想Ⅰ:只有碳酸钠 猜想Ⅱ: ______________________ 【进行实验】
(1)适合步骤①的X溶液是_____。 A. Ca(OH)2 溶液 B. CaCl2 溶液 (2)步骤②为__________________________________________________,则猜想Ⅱ成立。(3)由上述实验可知NaOH需要密封保存,请写出一种与NaOH不是同类物质但也需要密封保存的物质_________。
取少许溶液B于试管中,滴加无色酚酞溶液,若溶液变红
(4)小贺同学提出,上述同学所加的X溶液用____________________________________________(填具体的物质)代替也可验证猜想Ⅱ成立。 (5)若要验证猜想Ⅰ成立,请你设计实验证明____________________________________________________________________________________________________________________________________________(简要写出实验操作、现象和结论)。
BaCl2溶液[或 Ca(NO3)2 溶液或 Ba( NO3 )2溶液]
向变质的氢氧化钠溶液中加入过量的氯化钙溶液,待反应完全后,过滤,取上层清液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液,观察到溶液不变色,说明猜想Ⅰ成立
(6)若要从部分变质的氢氧化钠固体中得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取部分变质的样品并设计了如下实验。 ①操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中b中玻璃棒的作用是______________________________________。 ②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量_______ (填“大于”“小于”或“等于”)样品中氢氧化钠的质量。
搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅
5. 实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠(Na2O2)固体。同学们想证明这瓶过氧化钠是否变质,进行如下实验探究:【查阅资料】2Na2O2+2CO2=== 2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=== 4NaOH+O2↑。【提出猜想】①没有变质 ②部分变质 ③全部变质【实验过程及结论】(1)取少量样品于试管中,加入足量水,无明显现象:证明猜想______正确(填序号)。
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