初中日语人教版八年级全册会话：ブログ集体备课课件ppt

这是一份初中日语人教版八年级全册会话：ブログ集体备课课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了上节回顾，メールを送る，发送邮件，記事を書く，写报道，新聞の記事になる，登上报纸，秘密を守る，冗談を言う，开玩笑等内容，欢迎下载使用。

（１）午後は公園に着きました。（写出画线部分单词的读音）（２）黒板に答えを書いてください。（写出画线部分单词的读音）（３）毎日朝ごはんを＿＿て、学校に行きます。　　　A：食べる　　　B：食べて　　　C：食べます　　　D：食べ（４）みそ工場で年に大豆を2000＿＿使います。　　　A：トン　　　　B：ドル　　　　C：メートル　　　　D：ノート（５）A：これ、お誕生日のプレゼント。　　　B：＿＿。ありがとう。　　　A：わあ、すごい　　　B：わあ、うれしい　　　C：はい、何ですか　　　D：はい、私のですか（６）日本料理の＿＿方を教えてください。　　　A：作る　　B：作り　　C：作ります　　D：作って
◆お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。◆見てください。◆みその原料を教えてください。◆お弁当を食べる。◆学校に着く。◆工場の人にいろいろ質問をしてください。◆公園を散歩しましょう。◆大豆や米などです。◆味噌の作り方は複雑です。
交际与表达：喜悦：わあ、うれしい、ありがとう。期待：楽しみですね。感謝：どうもありがとうございました。
ブログ　　 〇 （名）blg博客，网络随笔
LINE　ラインInstagram インスタTwitter　ツイッターFacebk　フェースブック
微信 we chat ウィーチャット通讯录　　　連絡先（れんらくさき）表情包　　　スタンプ点赞　　　　いいね二维码　　　ＱＲコード（キューアルコード）群聊　　　　グループ
ページ　　 〇 （名）Page页、页数、网页
ウェブページ web pageホームページ hme pageトップページ tp page
35ページの絵　を　見てください
メール　　 〇 （名）mail 邮件、信件
メールアドレス　　 ④ （名）mail address 邮件地址
メールアドレスを教えてください。
背景　　はいけい　　　〇 （名）背景、布景
記事　　きじ　　 ① （名）报道、新闻、消息
秘密　　ひみつ　　　〇 （名）秘密
冗談　　じょうだん　　 ③ （名）玩笑
次　　　つぎ　　 　　　② （名）其次、下一个
次の駅　　　次の日曜日　　　次の問題　　
部屋　　へや　　　② （名）房间
庭　　　にわ　　　〇 　　（名）院子
部屋は　庭の隣に　あります。
枝　　　えだ　　　〇 （名）树枝
自分の部屋を掃除してください
板　　　いた　　　① （名）木板
予習　　よしゅう　　　〇 （名·动3·他）预习
復習　　ふくしゅう　　〇 　　（名·动3·他）复习
景色　　けしき　　　　① 　 （名）景色
招待　　しょうたい　　① （名·动3·他）招待、邀请
昨日の授業を復習する。
声「こえ」と　音「おと」
声「こえ」 多指人或动物声带发出的声音。音「おと」 多指无生命的东西发出的声音。
簡単な宿題朝のテストは　簡単でした。
簡単　　　かんたん　　　 〇 （名·形2）简单的
複雑 ふくざつ　　 　〇　　（名·形2）复杂的
開く　ひらく　　② （动1·自他）打开、举办、开设
本を開く　　　ページを開く　　　　心を開くパーティーを開く新しい店を開く
登録　 とうろく　　〇 （名·动3·他）登录、注册
選ぶ　 えらぶ　　② （动1·他）挑选、选择
好きな物を選んでください。正しい答えを選んでください。
待つ　 まつ　　　① （动1·他）等待
ちょっと待ってください。バスを待つ　　　　　駅で友達を待つ
入れる　 いれる　　〇 （动２·他）放进、装入、输入
教科書を　かばんに　入れる。コーヒーに　砂糖を入れる。私を入れて、四人です。
頭に入れる 记住手に入れる 弄到手
押す　 おす　　 〇 （动1·他）按
指で　ボタンを押すドアチャイムを　押す
打つ　　うつ　　 ① （动1·他）打、敲打、拍、发送
タイプを打つ　　　電報を打つキーボードを打つ
登る　 のぼる　　 〇 （动1·自）攀登、升起
山に登る　　　　　　木に登る
運ぶ　 　はこぶ　　 　〇 　（动1·他）搬运
机を　隣の部屋に　運ぶみんなで　椅子を運ぶ
並べる　 ならべる　　 〇 （动2·他）摆、排列
置く　 　おく　　 　　〇 （动1·他）放置、搁下
教科書を　デスクの上に　置く
テーブルの上に　料理を並べる。
掛ける　 　かける　　 　② （动2·他）挂、悬；戴；打电话
絵を壁（かべ）に掛ける
めがねを掛ける電話を掛ける
和 掛かる 是一组自他动词。
消す　　けす　　〇　　　　（动1·他）关电器、擦掉
電気を消す　　　テレビを消す　火を消す黒板の字を消す
付ける　 つける　　 ② （动2·他）开电器、点燃
火を付けるラジオを付ける
まず　　 ① （副）首先
说明事物的顺序时，可以采用“まず...次に...それから”的表达形式，以使步骤清晰明了。
次に　　 ② （副）其次
それから　　 〇 （副）然后
1.说明事物的顺序可以用「まず～次に～それから～」
例：1.明日上海ディズニーランドに行きます。まず、バスに乗ります。次に地下鉄に乗り換えます。それから、ディズニーランド駅で降ります。2.部屋を片付けたいです。まず、きれいに掃除します。次に服を箱の中に入れます。それから、机の上の本を並べます。
注：「まず～次に～それから～」可单独使用。
2.置放物品 例：お金を財布に入れます。/財布にお金を入れます。
1.水をコップに入れます。 リンゴを箱の中に入れます。2.荷物を机の下に置きます。 手を膝の上に置きます。3.本を本棚に並べます。 料理をテーブルに並べます。4.絵を壁に掛けます。 服をハンガーに掛けます。5.荷物を3階に運びます。 この箱を車の中に運びます。
練習しましょう～下記動詞の活用を言ってください。「ます形・て形」
あるいる案内する買う聞く着る欠席する困る邪魔する食べる電話する飲むはく
見る練習する起きる終わる書く来るする寝る始まる休む読む行く撮る
貼る着く働く使う読む渡る乗る撮る貸す載せるできる挙げる借りる
頑張る作る歌うかかるわかる泳ぐ勉強する勝つ付ける置く消す出す選ぶ
动词て形可表示动作的先后顺序
例：1.バスに乗って、地下鉄に乗り換えます。（乗り換える）2.毎朝歯を磨いて、顔を洗って、朝ご飯を食べます。（歯を磨く）3.昨日本を読んで、手紙を書いて、寝ました。4.今朝6時に起きて、散歩して、それから学校に行きました。5.うちに帰って、シャワーを浴びて、料理を作ります。（浴びる）
Ⅴ₁てから、Ⅴ₂・意味：先做Ⅴ₁再接着做Ⅴ₂。 句子时态由最后一个动作时态决定。・使い方：强调动作的实施者有意识地完成前一个动作才进行下一个动作。てから在句中只能出现一次。
例：1.映画を見てから、レストランで食事します。2.明日帰ってから、お風呂に入ります。3.今朝起きてから、ジョギングに行きました。4.電話をかけてから、友達のうちに行きます。
表示第一人称想要做某事，也可以用于第二人称当面询问情况。
早く家に帰りたいです。将来、何になりたいですか。
接续：动词中顿型+たい
活用：同A1 ～たい　～たくない
动作对象可用格助词　を　或者　が
父は新しい車を買いたがる。
接续：动词中顿型+たがる
活用：同Ｖ1 ～たがる　～たがります
动作对象可用格助词一般用　を　
表示状态、程度。①二类形容词 A2に V
王文君、答えを上手にまとめましたね。土曜日、部屋をきれいに掃除しました。この機械を使って、豆腐を簡単に作ることができます。
表示状态、程度。①一类形容词 A1く V
1.名前を 大きく 書いてください。2、早く 寝てください。3、詳しく教えてください。4、夏休みを 楽しく 過ごしました。
　1、川/静か/流れる　　川は静かに流れます。　2、黒板/きれい/消してください　　黒板をきれいに消してください。
附在名词后，后续“する”构成“Nにする”表示从多个选项中选定某项。表示人为选择，人为决定。“に”提示最终的结果。
私は紅茶にする。朝ごはんはパンと牛乳にしました。この帽子、かわいいですね。これにします。今度の練習は来週の水曜日にしましょう。
1.妹妹早上喝了药后就睡了。2.在泳池游泳后回家了。（プール①(名)游泳池）3.请多吃青菜。 4.小测试决定是明天。5.请安静地放在桌上。6.我想喝咖啡，小李你想喝什么。
宿題：次の中国語を日本語に訳してください