五年级语文下册期末综合能力检测卷（A3 人教部编版，含答案）

这是一份五年级语文下册期末综合能力检测卷（A3 人教部编版，含答案），共4页。

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第一部分 基础知识积累和运用（52分）
看拼音,写词语。(6分)
xiōng táng bēn fù zhí zi shén jī mià suàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
kùn jiǒng xià hǔ dǎ gà suí xīn suǒ yù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列加点字书写有误的一项是( )。(3分)
A.玷污 点缀 踉跄 拟定
B.淤泥 企图 秽物 尘埃
C.家卷 吆喝 瞄准 证住
三、给下列字注音。(4分)
圈:项圈( ) 圈养( )
挑:挑战( ) 挑选( )
别:别人( ) 别扭( )
屏:屏气( ) 屏障( )
四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。(6分)
1.未闻孔雀是夫子家禽。
闻: 禽:

2.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
夫: 立:

五、按要求改写句子。(5分)
1.老师把她的作业展示给同学们看。
改为被子句：
2.教室里很安静。
改为感叹句：
扩句：
改成夸张句：
六、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分)
隔着门缝吹喇叭——____________
四月的冰河——____________
竹篮打水——____________
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七、用一个四字词语概括下列人物的性格特点。(4分)
诸葛亮:
武松:
曹操:
周瑜:
八、按要求补充诗句（8分）
1.月出于东山之上，________________.
2. ________________,时鸣春涧中。
3. ________________,忽作玻璃碎地声。
4. ________________,一片孤城万仞山。
九、日积月累（11分）
1. 君子喻于义, ________________。君子坦荡荡，________________。
2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“ , ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“ , ”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
3.多行不义，___________________。
4.___________________,子规声里雨如烟。
5.人有耻, ___________________。
6.___________________,指人四十岁。
7.弱冠, ___________________。
第二部分 阅读理解（23分）
(一)课内阅读。(10分)
清贫(节选)
是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂(guā guà)裤,与几双缝(féng fèng)上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞(wū wù)里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? !
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
1.用“√”画出加点字的正确读音。(3分)
2.摘抄文中的设问句。(2分)


3.把下面反问句改写为陈述句。(2分)
岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
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4.找出描写突出“我”清贫的句子，在文中画上波浪线，这样写的好处是什么?(3分)
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(二)课外阅读。(13分)
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.照样子写一写。(3分)
滚烫滚烫 飘飘然 许许多多
2.用“ ”在短文中画出一个排比句。(1分)
3.给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。(2分)
4.文中运用了哪些描写人物的方法，至少写两种。(1分)
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5.文中的老师是一个什么样的人?我是一个什么样的人？请作简单分析 (4分)
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6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句名言。(2分)
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第三部分 作文（25分）
一学期即将结束,在这一学期中你最难忘的是什么?动笔写下来吧!题目自拟,450字左右。
要求:①真情实感，字迹工整。
②按照一定顺序，把事情的经过写清楚。
③内容具体，中心明确。
答案
第一部分
一、胸膛、奔赴、侄子、神机妙算、困窘、吓唬、祷告、随心所欲
C
三、quān juàn tiǎ tiā bié biè bǐng píng
四、1.听。 家里养的鸡鸭等。 没有听说孔雀是你家的鸟。
2.表示将发议论 存在 无坚不摧的矛和坚固无比的盾是不能同时并存的。
五、1.她的作业被老师展示给同学们看。 2.教室里多么安静呀！ 3.教室里安静得能听见同学们的心跳。
六、名（鸣）声在外 开动(冻)了 一场空
七、神机妙算 武艺高强 生性多疑 嫉贤妒能
八、1.徘徊于斗牛之间。
2.月出惊山鸟。
3.敲成玉磬穿林响。
4.黄河远上白云间。
九、 1.小人喻于利 小人长戚戚 2.稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳
3.必自毙 4.绿遍山原白满川 5.则能有所不为 6.不惑 7.指男子二十岁左右年纪
第二部分
（一）
1.画出:guà féng wù 2.是不是还要问问我……但不算多。
3.要叫那些富翁们齿冷三天。
4.去年暑假我穿的几套旧的……唯一的财产了。这样写的好处：用事实证明“我”确实生活清贫，与国民党当官的不同，我们都过着朴素的生活。
（二）
1.略
2.第一自然段
3., 。“ , ?”
4.心理活动描写 语言描写
5.略（符合文本即可）。
6.满招损,谦受益。 水满则溢,月满则亏。
第三部分
略