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    2024年吉林省长春市五十二中赫行实验学校中考三模数学试题(含答案)

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    这是一份2024年吉林省长春市五十二中赫行实验学校中考三模数学试题(含答案),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是( )
    A.B.C.D.
    2.近年来,我国新生儿数量逐年减少引起广泛关注.根据国家统计局2024年1月公布的数据,2023年全年出生人口为902万人,其中“902万”用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    3.“非学无以广才”,意为不学习就难以增长才干,出自诸葛亮《诫子书》.将“非学无,以广才”六个字分别写在一个正方体的六个面上,正方体的展开图如图所示,那么正方体中和“学”相对的字是( )
    A.无B.以C.广D.才
    4.小聪从学校图书馆借到一本有108页的图书,计划在10天之内读完.如果开始2天每天只读8页,那么他以后几天里平均每天至少要读多少页?设以后几天里平均每天要读x页,根据题意可列不等式为( )
    A.B.
    C.D.
    5.如图.在中,,,.以点为圆心,为半径作圆,当点在内且点在外时,的值可能是( )
    A.6B.8C.10D.12
    6.如图,将一扇车门侧开,车门和车身的夹角为72°,车门的底边长ON为0.95米,则车门底边上点N到车身OM的距离为( )
    A.米B.米C.米米
    7.如图,在中,,,用尺规作图的方法作线段AD和射线DE,作图痕迹如图所示,则的周长是( )
    A.3B.C.D.6
    8.如图,在平面直角坐标系中,由3个边长均为1的小正方形拼成矩形,其中矩形的顶点在坐标原点,顶点在轴正半轴上,顶点在函数的图象上,则的值为( )
    A.B.C.3D.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    9.已知,,则代数式的值为___________.
    10.已知关于的方程没有实数根,则实数的取值范围是___________.
    11.在探索线与角的关系时,数学兴趣小组将一副学生用的三角板,按如图所示的方式摆放.已知,则的大小为___________度.
    12.将图①中长15cm、宽2cm的长方形白纸条折成如图2的图形,并在具一面着色,则图②中着色部分的面积为___________.
    图① 图②
    13.传统服饰日益受到关注,图①为明清时期女子主要裙式之一的马面裙,马面裙可以近似地看作扇环(图②).若长为米,裙长AB为0.8米,圆心角,则的长度为___________米.(结果保留)
    图① 图②
    14.如图,为了提醒司机安全驾驶,要在隧道中安装电子显示屏.已知隧道截面为抛物线型,水平路面宽AB为16米,抛物线顶点C到AB距离为12米.根据计划,安装矩形显示屏的高MQ为1米,为了确保行车安全,显示屏底部距离地面至少8米,若距离左右墙壁各留至少1.5米的空间,则该矩形显示屏的宽OP的最大长度为___________米.
    三、解答题(本大题共10小题,共78分)
    15.(6分)先化简:,然后从,,1中选一个合适的数作为的值,代入求值.
    16.(6分)在一次郊游中,小张与小李两位同学发现一个圆桌旁有4个座位,如图所示,两位同学想坐下休息一会(选择每一个座位的机会是均等的,两人不能坐同一个座位).
    (1)小张恰好坐在①号座位的概率为___________;
    (2)用画树状图或列表的方法求小张与小李恰好相邻而坐的概率.
    17.(6分)为丰富市民的生活,某市准备改建文化广场,甲、乙两施工队均参与了改建工程的招标,已知甲队独立完成此工程所需的天数比乙队独立完成所需天数多5天,乙队的施工效率为甲队施工效率的1.5倍,求乙队独立完成此项工程需要多少天?
    18.(7分)如图,在中,,点D是边BC的中点,点E在线段AD上,点F在线段AD的延长线上,且.
    (1)求证:四边形是菱形;
    (2)若,,则菱形的面积为___________.
    19.(7分)图①、图②、图③均是8×8的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,的三个顶点均在格点上,点D为线段AC的中点.仅用无刻度的直尺在给定网格中按要求画图,保留作图痕迹.
    图① 图② 图③
    (1)在图①中,在线段BC上作点,连结DM,使;
    (2)在图②中,在线段BC上作点,连结DE,使;
    (3)在图③中,在线段AB上作点,连结DF,使.
    20.(7分)某校为落实中央“双减”精神,拟开设古风诗社、工程教育、玩转物理、博物历史四门校本课程供学生选择,为了解该校八年级1000名学生对四门校本课程的选择意向,陈老师做了以下工作:①整理数据并绘制统计图:2抽取40名学生作为调查对象;③结合统计图分析数据并得出结论:④收集40名学生对四门课程的选择意向的相关数据.
    (1)请按数据统计的规律对陈老师的工作步骤进行正确排序___________;(填序号)
    (2)以上步骤中抽取40名学生最合适的方式是___________;
    A.随机抽取八年级三班的40名学生B.随机抽取八年级40名男生
    C.随机抽取八年级40名女生D.随机抽取八年级40名学生
    (3)如图是陈老师绘制的40名学生所选课后服务类型的条形统计图.假设全年级每位学生都做出了选择,且只选择了一门课程,且学校规定每个校本课程班级人数不得超过40人.
    ①补全条形统计图;
    ②估计该校八年级至少应该开设几个工程教育班.
    21.(8分)如图①,公路上依次有A、B、C三个车站,一辆汽车从A站出发以速度匀速驶向B站,到达B站后不停留,以速度匀速驶向C站,汽车行驶路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象如图②所示.
    图① 图②
    (1)__________千米/小时,__________千米/小时;
    (2)当汽车在B、C两站之间匀速行驶时,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (3)若汽车在某一段路程内刚好用50分钟行驶了90千米,直接写出这段路程开始时x的值.
    22.(9分)【问题背景】如图①,两条相等的线段AB、CD交于点O,,连结AC、BD.求证:.
    图① 图②
    证明:过点C作AB的平行线,过点B作AC的平行线,两条平行线交于点E,连结DE.
    ,,
    四边形为平行四边形.
    为等边三角形.
    .
    .
    即.
    (1)补全缺失的证明过程;
    【迁移应用】如图(2),在正方形中,,点为边BC上的一点,,点M、N分别为边DC、AB上的动点,且始终保持.
    (2)线段MN的长度为__________;
    (3)的最小值为__________.
    23.(10分)如图,在矩形中,,,点P为边AD上的动点,点Q为折线上的动点,且.当点P不与点A重合时,过点Q作,交边BC于点M,连结PM,将绕点P沿逆时针方向旋转得到,使点落在线段PM上.
    (1)当点Q与点A重合时,线段PM的长为__________;
    (2)当点2在边AB上时,求证:是等腰直角三角形;
    (3)当线段AQ长为2时,求的面积;
    (4)当点落在边BC上时,直接写出线段AP的长.
    24.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线(b、c为常数)的对称轴为直线,且此抛物线经过点,点A、B均在此抛物线上,点A、B的横坐标分别为m、,过点作轴的垂线交此抛物线于点,连结AC,以AC、BC为边作.
    (1)求此抛物线对应的函数表达式;
    (2)当线段BC长为2时,求点A的坐标;
    (3)当的顶点落在抛物线的对称轴上时,求的面积;
    (4)设抛物线的对称轴交的边于M、N两点,若此抛物线与的边有交点(不包括的顶点),交点记为点,作.当的面积是面积的时,直接写出的值.
    赫行2024.5三模数学参考答案
    1.C2.A3.C4.D5.B6.A7.C8.B
    9.1610.11.15°12.26
    13.14.5
    15.原式,当时,原式
    16.(1);(2)
    17.10
    18.(1)证明:在中,,D是BC中点,
    ,,即,
    ,,互相垂直平分,四边形是菱形;
    (2)
    19.
    图① 图② 图③
    20.(1)②④①③(2)D(3)①见下图②5
    21.(1)80;120
    (2)
    (3),
    或,
    .
    22.(1)证明:,,,,又.
    (2);(3)
    23.(1)
    (2)证明:,,,
    又,,,,
    又,为等腰直角三角形.
    (3),
    (4),
    24.(1)
    (2)当时,,,
    当时,,,
    (3)2,
    (4),
    证明过程缺失
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