2023-2024学年云南省文山州文山市第二学区八年级（下）月考生物试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年云南省文山州文山市第二学区八年级（下）月考生物试卷（含解析），共23页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.下列不属于生命现象的是（ ）
A. 铁树开花B. 蚂蚁搬家C. 阳光灿烂D. 猫捉老鼠
2.下列关于显微镜的使用，操作不正确的是（ ）
A. 视野内光线较弱时，使用反光镜的凹面或较大的光圈
B. 下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜
C. 物像不清晰时，应调节细准焦螺旋
D. 物像位于右下方，应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央
3.关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，正确的是（ ）
A. 应先在载玻片中央滴一滴清水
B. 取材的部位是口腔内侧壁
C. 将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，即可观察
D. 使用稀碘液的目的是为了保持细胞形态
4.关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）
A. 都具有细胞膜、细胞质和细胞核B. 都具有叶绿体、线粒体和大液泡
C. 细胞核控制着生物的发育和遗传D. 线粒体是呼吸作用的主要场所
5.下列四种生物中，结构层次与其他三种不同的是（ ）
A. B.
C. D.
6.下列属于单细胞生物的是（ ）
A. 蝙蝠B. 鼠妇C. 草履虫D. 蚯蚓
7.关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述，不正确的是（ ）
A. 藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化
B. 苔藓植物植株很矮小，茎和叶内没有输导组织
C. 蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织
D. 藻类、苔藓和蕨类植物都能用种子繁殖后代
8.如图阴影部分表示四种植物的共同特征是（ ）
A. 有种子
B. 种子中有胚乳
C. 种子有果皮包被
D. 体内无输导组织
9.关于桃开花和结果的叙述，不正确的是（ ）
A. 与繁殖后代直接有关的结构是雌蕊和雄蕊
B. 雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精
C. 子房将来发育成果实
D. 胚珠将来发育成胚
10.小宝同学学习了光合作用的相关知识，完成了光合作用的条件、原料和产物的探究活动后，利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出一片如图所示的带有“M”字样的叶片。下列叙述不正确的是（ ）
A. 制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜
B. 制作过程中对字母“M”以外的区域进行遮光处理
C. 制作过程中酒精的作用是使叶片脱色
D. 滴加碘液后，字母“M”区域不变蓝
11.温室大棚中适当增加二氧化碳浓度，可提高作物哪种生理活动的强度（ ）
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用
12.人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A. 长臂猿B. 森林古猿C. 北京猿人D. 黑猩猩
13.人体主要的能源物质是（）
A. 糖类B. 脂肪C. 蛋白质D. 无机盐
14.蛋白质在消化道内开始被消化的部位是（ ）
A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠
15.血液的组成成分包括（ ）
A. 红细胞、白细胞、血小板B. 血浆、红细胞
C. 血浆、白细胞、血小板D. 血浆、血细胞
16.当人体内的血液流经下列结构时，动脉血变为静脉血的是（ ）
A. 组织中的毛细血管B. 肺泡周围的毛细血管
C. 肾小球D. 右心室到肺动脉
17.关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）
A. 右心房连肺静脉B. 左心室壁最厚
C. 心室与动脉之间有瓣膜D. 主要由心肌组成，分为四腔
18.“捐献可以再生的血液，挽救不可重来的生命”。某医院有一位A型血患者急需大量输血，给他输入的血液最好是（ ）
A. A型B. B型C. O型D. AB型
19.正常成年人每天形成的原尿大约150升，而每天的排尿量约1.5升，这是因为（ ）
A. 肾小球的过滤（滤过）作用B. 肾小囊的重吸收作用
C. 肾小管的重吸收作用D. 膀胱的贮存作用
20.下列做法有利于眼和耳卫生保健的是（ ）
A. 阅读或看屏幕时应保持适当的距离B. 长时间看手机、玩电脑
C. 耳朵内经常塞着耳机听音乐D. 用尖锐的器具掏耳朵
21.神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A. 神经纤维B. 反射C. 神经元D. 突起
22.下列反射中，属于人类特有的是（ ）
A. 听到汽车喇叭声迅速躲避B. 遇到强光瞳孔缩小
C. 吃梅子分泌唾液D. 听相声哈哈大笑
23.下列激素分泌不足时，可能引起糖尿病的是（ ）
A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 性激素D. 胰岛素
24.脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是（ ）
A. 体表是否被毛B. 是否用鳃呼吸C. 体温是否恒定D. 体内有无脊柱
25.如图表示屈肘时相关肌肉的舒缩情况，下列叙述正确的是（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
26.从细胞结构看，与真菌相比，细菌没有（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 成形的细胞核D. 细胞质
27.关于病毒的叙述，不正确的是（ ）
A. 没有细胞结构，不能独立生活B. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C. 个体微小，在光学显微镜下无法看到D. 都会引起人类患病
28.下列分类等级中，生物之间亲缘关系最密切的是（ ）
A. 门B. 纲C. 科D. 种
29.关于动物生殖和发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 蝗虫的发育过程属于不完全变态发育
B. 青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
C. 鸟类的繁殖过程一般须经历求偶、交配、产卵
D. 家兔的生殖特点是胎生、哺乳
30.变异是生物界的普遍现象，以下属于不可遗传变异的是（ ）
A. 带水母荧光基因的小鼠B. 染成金黄色的头发
C. 选育获得的高产奶牛D. 人的红绿色盲
31.有关达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（ ）
A. 生物一般都具有很强的繁殖能力
B. 生物常为争夺食物和生存空间进行生存斗争
C. 生物产生的变异都有利于适应环境
D. 在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
二、简答题：本大题共4小题，共21分。
32.我国“消失”了多年的珍稀物种黑腹蛇鹈再次被发现，野生动物摄影爱好者在瑞丽弄莫湖湿地公园内拍摄到了它们的真实模样。黑腹蛇鹈是一种十分稀有的鸟类，它们通常栖息在湖泊及大型河流的净水段，对栖息环境的水质要求较高。
（1）上图是湿地生态系统的部分食物网，图中共有 ______条食物链，其中 ______是生产者，黑腹蛇鹈与鱼的关系是 ______。
（2）下图是黑腹蛇鹎准备飞行的姿态，它适于飞行的形态结构特点是 ______（答出一点即可）。
（3）联系生物多样性面临威胁的原因，导致黑腹蛇鹈濒危的原因可能是 ______（答出一点即可）。
33.水稻是我国的主要粮食作物，如图是水稻生长发育的不同阶段，A、B表示水稻植株的生理过程，据图回答下列问题。
（1）农民利用水稻种子繁殖后代，这种繁殖方式称为 ______（填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（2）水稻植株是由种子结构中的 ______发育而来。
（3）A表示的生理过程是 ______作用。
（4）合理密植能增加水稻产量，是因为它能提高图中 ______（填“A”或“B”）的效率。
（5）水稻根吸收的水绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式经叶片上的 ______（结构）散失到环境中。
34.2022年女足亚洲杯，中国姑娘团结拼搏，第九次站上亚洲之巅！如图是女足踢球时部分生理活动示意图，图中A、B、C、D是心脏的四个腔，①②③④代表不同血管，据图回答下列问题。
（1）比赛过程中，女足姑娘们呼吸频率加快，外界气体被吸入肺部时，膈肌和肋间肌的状态都是 ______（填“收缩”或“舒张”）。
（2）氧气进入肺部毛细血管，大部分与红细胞中的 ______结合，它随血液循环到达骨骼肌的途径是：肺→______→骨骼肌（用字母、数字和箭头表示）。
（3）肾脏的基本单位是肾单位。尿素等废物经肾单位中肾小球和肾小囊内壁的 ______作用和肾小管的重吸收作用形成尿液排出体外，调节了人体内水和无机盐的平衡。
（4）球员需选择最佳时机射门，调节她们射门的最高级中枢位于 ______。
（5）营养师为女足姑娘们精心搭配饮食，她们摄入的蛋白质在小肠中最终被消化为 ______，小肠有利于吸收营养物质的结构特点是 ______（答出一点即可）。
35.分析资料，回答下列问题。
流行性乙型脑炎简称乙脑，是乙型脑炎病毒引起的以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传染病，病后能产生稳固免疫力。乙脑临床表现为起病较急，发热，伴头痛、食欲缺乏、恶心等症状，患者一般两周可以完全恢复。乙脑主要通过蚊虫叮咬传播，人群普遍易感，目前尚无特效抗病毒药物，治疗方式主要是对症治疗。积极接种乙脑疫苗刺激人体产生抗体和防蚊灭蚊都是预防乙脑的重要措施。
（1）乙型脑炎病毒结构简单，没有细胞结构，由 ______外壳和内部遗传物质构成。
（2）资料中提到的“防蚊灭蚊”属于传染病预防措施中的 ______。
（3）从免疫的角度分析，乙脑疫苗属于 ______，接种疫苗获得的免疫属于 ______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
三、实验探究题：本大题共1小题，共5分。
36.为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响，某实验小组设计并完成如下实验：
第一步：剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个，分别用等量的自来水，浸泡48小时，获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
第二步：在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒，将其随机分为4组，每组100粒。
第三步：4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片，分别加入适量等体积的上述3组品牌电池浸泡液和自来水，4组种子分别整齐排列在毛巾片上，然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天，结果如下表：
根据以上实验，回答下列问题：
（1）该实验的对照组是第______组。
（2）控制每组辣椒种子数量相等的原因是______________________________。
（3）由表可知，第二组的发芽率为______，对辣椒种子萌发影响最大的是______（填“A”或“B”或“C”）品牌电池浸泡液。
（4）实验结论：_______________________________________。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、铁树开花，是植物的繁殖现象，属于生命现象；不合题意；
B、蚂蚁具有生物的特征，属于生物，蚂蚁搬家属于生命现象；不合题意；
C、太阳不具有生长、繁殖等生物特征，不属于生物，阳光灿烂不属于生命现象；符合题意；
D、猫捉老鼠是动物的捕食行为，属于生命现象；不合题意；
故选：C.
生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
2.【答案】D
【解析】解：A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。A正确；
B、下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜，以免物镜压碎玻片标本，B正确；
C、细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒，物像不清晰时，应调节细准焦螺旋使物像变得更加清晰，C正确；
D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像位于右下方，向右下方移动装片，物像才会向左上方移动到视野的中央。D错误。
故选：D。
此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
有关显微镜使用方面的题都很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。
3.【答案】B
【解析】解：A、人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。A错误；
B、制作人的口腔上皮细胞临时装片，取材的部位是在口腔内侧壁，B正确；
C、将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，还需要经过盖盖玻片，染色等步骤才能观察，C错误；
D、使用稀碘液的目的是为了染色，便于看清楚细胞核的结构。D错误。
故选：B。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：
1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；
3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；
4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；
6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
据此解答。
明确人的口腔上皮细胞临时装片的制作步骤是解题关键。
4.【答案】B
【解析】解：A、动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，A正确；
B、植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，B错误；
C、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传，C正确；
D、线粒体是呼吸作用的主要场所，D正确。
故选：B。
动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下：
掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：小鸟、狮子、蝗虫属于动物，其结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；
大树属于植物，其结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；
故结构层次与其他三种不同的是C大树。
故选：C。
高等植物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。
高等动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
动物和植物的结构层次在考试中经常出现，注意掌握这部分内容。
6.【答案】C
【解析】解：蝙蝠、鼠妇、蚯蚓都为动物，由多个细胞构成，属于多细胞生物；草履虫是单细胞动物，由一个细胞构成。
故选：C。
根据构成生物体的细胞数目的不同可以把生物分为单细胞生物、多细胞生物和无细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
解题的关键是知道常见的单细胞生物。单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成。
7.【答案】D
【解析】解：A、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。正确；
B、苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，且茎和叶内没有输导组织，植株很矮小，正确；
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；正确；
D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。D错误。
故选：D。
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
解答此题的关键是明确各植物类群的特征。
8.【答案】A
【解析】解：A、种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。A正确；
B、玉米属于单子叶植物，种子中有胚乳，大豆属于双子叶植物，种子中无胚乳，B错误；
C、油松和银杏的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，玉米和大豆的种子外有果皮包被，属于被子植物，C错误；
D、银杏、油松、玉米和大豆的体内都有输导组织，D错误。
故选：A。
银杏和油松属于裸子植物、玉米和大豆属于被子植物，被子植物包括单子叶植物和双子叶植物，解答即可。
解答此题的关键是明确种子植物的分类特征。
9.【答案】D
【解析】解：A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，A正确。
B、雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精，正确。
C、由上图可知，子房发育成果实，正确。
D、胚珠将来发育成种子，受精卵发育成胚，错误。
故选：D。
一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成；雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。子房受精后的发育情况是：
解答此题的关键是明确花各部分的结构及功能。
10.【答案】B
【解析】解：A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽，A正确；
B、制作过程中对字母“M”的区域进行遮光处理，字母“M”以外的区域见光，B错误；
C、叶绿素难溶于水而易溶于酒精，在叶片脱色过程中，酒精的作用是溶解叶绿素，C正确；
D、“M”以外的区域有光能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；字母“M”区域缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，D正确。
故选：B。
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
11.【答案】B
【解析】解：绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度，能促进光合作用的进行，促进有机物的合成。
故选：B。
影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，制造的有机物就越多，蔬菜的产量也越高。
掌握光合作用在农业生产上的应用方法是解题的关键。
12.【答案】B
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选：B。
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。
13.【答案】A
【解析】解：糖类是人体最主要的供能物质；蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；蛋白质也能提供能量；脂肪是备用能源物质。
故选：A。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
解答此题的关键是明确人体所需营养物质的作用。
14.【答案】B
【解析】解：A、淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。A错误。
B、蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。B正确。
C、脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。C错误。
D、大肠没有消化的功能。D错误。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
掌握各消化道段的功能是解题关键。
15.【答案】D
【解析】解：血液分层后：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。
血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半。因此血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
故选：D。
研究血液的组成常采用血液分层的办法，即在血液中加入抗凝剂（如柠檬酸钠），静止一段时间后，血液会发生分层现象。
血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞，不要把两者搞混了。
16.【答案】A
【解析】解：A、若血液流经组织细胞间的毛细血管时，氧气减少，二氧化碳增多，由动脉血变为静脉血，A符合题意；
B、血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。B不符合题意；
C、当血液流经肾小球时，在肾小球只对血液起到了过滤作用，而没有进行气体和营养物质交换，血液的性质并没有发生变化，流的都是动脉血，C不符合题意；
D、右心室收缩，血液由右心室压入到肺动脉，血液的成分并没有发生变化，仍为静脉血，D不符合题意。
故选：A。
根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。
记住血液流动的方向：动脉→全身各处的毛细血管→静脉，是解题的关键。
17.【答案】A
【解析】解：A、与心脏四腔相连的血管：左心房连通肺静脉。左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。A错误；
B、左心室是体循环的起点，输送血液路线最长，压力最大，所以左心室壁最厚。B正确；
C、心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉。C正确；
D、心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室。D正确。
故选：A。
心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。
掌握心脏的结构及功能是解题的关键。
18.【答案】A
【解析】解：由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血，由于该孕妇是 A型血，给他输入的血液最好是A型。可见A符合题意。
故选：A。
输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。据此作答。
注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。
19.【答案】C
【解析】解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊腔中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中，送回到血液，剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液，因此，一个人一天可以形成150L原尿，可排出的尿却只有1.5L左右。主要原因是发生了肾小管的重吸收作用。
故选：C。
该题考查了尿的形成过程，特别是肾小管的重吸收过程。
肾小管对原尿的重吸收作用意义重大：它可以使许多有用的物质重新送回血液。
20.【答案】A
【解析】解：A、阅读或看屏幕时应保持适当的距离。A正确；
B、避免长时间看手机、玩电脑，这样会造成近视。B错误；
C、耳朵内经常塞着耳机听音乐容易造成听力下降。C错误；
D、不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜，D错误；
故选：A。
1、为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：
（1）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。
（2）遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。
（3）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎。
（4）不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。眼的保健
2、保护眼睛要做到
（1）防止眼睛疲劳：避免长时间近距离的工作。除了眼睛要有充分的休息外，充足的睡眠可以减少眼睛疲劳。
（2）良好的阅读环境：包括：适当的照明、良好的纸质、清晰的印刷、大小适当的字体、合适的桌椅高度。
（3）良好的阅读习惯：减少精细的近距离阅读，用眼距离保持三十五公分左右，每阅读四十分钟至一小时要休息五至十分钟。休息时不妨出去走走，看看远方，帮助肌肉放松。
（4）减少近视的环境：多看远处，尤其现在实施周休二日，更可利用假日到郊外踏青。
（5）看电视讲求原则：电视机放置在眼睛视线稍下方；眼睛与电视机的距离为电视机画面对角线的五至七倍；室内灯不可全关掉；电视银幕影像需清晰；每看三十分钟要休息五分钟，可利用广告时段闭目休息或起来走走。
（6）正确配戴眼镜：要让眼科医师检查后再配眼镜；镜片的度数、散光轴的角度、瞳孔之距离都要要求正确。
（7）定期眼部检查：每三到六个月定期检查，寒暑假尤佳。
熟记眼和耳的保健的重要性。解答时从保护听力的措施方面来切入。
21.【答案】C
【解析】解：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。
故选：C。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
理解神经系统结构和功能的基本单位是神经元，即可解答，难度不大。
22.【答案】D
【解析】解：ABC、“听到汽车喇叭声迅速躲避”、“遇到强光瞳孔缩小”、“吃梅子分泌唾液”，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有，ABC不符合题意；
D、“听相声哈哈大笑”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射，D符合题意。
故选：D。
（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
23.【答案】D
【解析】解：甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足会患糖尿病；生长激素的主要作用是调节生长发育。
故选：D。
胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
此题考查了胰岛素分泌异常症：糖尿病。
24.【答案】D
【解析】解：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱，原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此它们的本质区别在于前者有脊椎骨组成的脊柱。
脊椎动物中的鱼类、两栖类、爬行类体温不恒定，卵生；鱼类用鳃呼吸，不是用肺呼吸；鸟类卵生，体表被覆羽毛，哺乳动物胎体表被毛，故D正确。
故选：D。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
解答此类题目的关键是熟记脊椎动物和无脊椎动物的本质区别。
25.【答案】C
【解析】解：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
故选：C。
人体的任何一个动作，都是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
解题时，特别是有关高等动物的运动和生理方面的问题，都可以拿自己做“模特”进行现场“实验”，然后从中获取信息达到解题的目的。
26.【答案】C
【解析】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。
故选：C。
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。
27.【答案】D
【解析】解：AB、病毒没有细胞结构，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。AB正确；
C、病毒是一种体积非常微小，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍。所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态结构及其简单的生命形式。C正确；
D、有的病毒会引起人类患病，如新冠肺炎病毒；有的病毒能制疫苗，D错误。
故选：D。
病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，营寄生生活。
解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
28.【答案】D
【解析】解：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。
选项中，种是最小的分类单位，故同种的生物之间亲缘关系最密切。可见D正确。
故选：D。
为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，据此答题。
关键点：生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。
29.【答案】B
【解析】解：A、蝗虫的发育过称为：受精卵→幼虫→成虫，且幼虫和成虫的差别不大，属于不完全变态发育，正确；
B、两栖动物雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖发育都离不开水。所以青蛙的生殖发育特点是体外受精、变态发育，错误；
C、在鸟类生殖发育过程中，鸟类必须有求偶、交配、产卵等行为，正确；
D、家兔属于哺乳动物，生殖特点是胎生、哺乳，正确。
故选：B。
本题考查的是动物的生殖和发育，首先明确动物生殖发育的特点。
动物的生殖发育是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现。
30.【答案】B
【解析】ACD、带水母荧光基因的小鼠、选育获得的高产奶牛、人的红绿色盲，都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；
B、染成金黄色的头发，是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异。
故选：B。
遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解变异的原因。
31.【答案】C
【解析】解：AB、达尔文认为，生物普遍具有很强的繁殖力，即过度繁殖；而生物赖以生存的空间和食物是有限的，因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争，即生存斗争， AB正确；
C、生物界普遍存在着遗传和变异，生物的变异是随机产生的，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；C错误；
D、通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰，D正确。
故选：C。
达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
此题考查了自然选择学说的主要内容。
32.【答案】3 湿地绿色植物 捕食 身体呈流线型 栖息地被破坏
【解析】解：（1）湿地里面的绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此图中生产者是湿地里面的绿色植物。图中食物链有：湿地绿色植物→鱼→黑腹蛇鹈、湿地绿色植物→虫→食虫鸟、湿地绿色植物→虫→青蛙→蛇。黑腹蛇鹈以鱼为食，二者属于捕食关系。
（2）黑腹蛇鹎的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，利于飞行。
（3）黑腹蛇鹈是一种十分稀有的鸟类，它们通常栖息在湖泊及大型河流的净水段，对栖息环境的水质要求较高。据此推测导致黑腹蛇鹈濒危的原因可能是栖息地被破坏。
故答案为：（1）3；湿地绿色植物；捕食。
（2）身体呈流线型。
（3）栖息地被破坏。
（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行而设计的。
（3）威胁生物多样性的原因有：栖息地被破坏、滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染和外来物种的入侵。
解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念、鸟类适于飞行生活的特点和威胁生物多样性的原因。
33.【答案】有性生殖 胚 呼吸 B 气孔
【解析】解：（1）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。水稻种子的主要结构是胚，胚是由受精卵发育而来的，因此利用水稻的种子繁殖后代是属于有性生殖。
（2）水稻植株是由种子结构中的胚发育而来，水稻种子萌发过程中，最先突破种皮的结构是胚根，将来发育成根，胚轴伸长，胚芽将来发育成茎和叶。
（3）图中A过程吸收氧气，放出二氧化碳，表示的生理过程是呼吸作用。
（4）光合作用的条件是光，合理密植能增加水稻产量，是因为合理密植能提高图中B光合作用利用光能的效率，达到提高光合效率的目的。
（5）植物的根吸收的水分，通过根茎叶内的导管运输，然后以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程，叫蒸腾作用。水稻根吸收的水绝大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式经叶片上的气孔散失到环境中。
故答案为：
（1）有性生殖
（2）胚
（3）呼吸
（4）B
（5）气孔
植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因而图中A表示呼吸作用，B表示光合作用。
回答此题的关键是要明确植物的生殖方式、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念及过程。
34.【答案】收缩 血红蛋白 ③→B→D→④ 过滤 大脑皮层 氨基酸 小肠长；小肠内壁有小肠绒毛和皱襞，使吸收营养物质的面积增大；小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管
【解析】解：（1）吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸廓扩张。肺随着扩张，肺内气压低，在大气压的作用下，完成吸气。
（2）红细胞中的血红蛋白含铁，在含氧量高的地方容易与氧气结合。氧气从肺部毛细血管网到骨骼肌，经过肺循环和体循环，先从肺部毛细血管网，由肺静脉流回左心房，再到左心室，由主动脉运往全身，即到骨骼肌。其中③是肺静脉，B为左心房、D为左心室，④为主动脉。
（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。
（4）足球运动员从接球到完成准确射门属于反射活动，参与该反射活动的神经中枢位于大脑皮层，该过程中一系列条件反射的建立需要长时间地反复训练，说明人脑具有学习和记忆的功能。
（5）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。小肠有利于吸收营养物质的结构特点是小肠长；小肠内壁有小肠绒毛和皱襞，使吸收营养物质的面积增大；小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。
故答案为：
（1）收缩。
（2）血红蛋白；③→B→D→④。
（3）过滤。
（4）大脑皮层。
（5）氨基酸；小肠长；小肠内壁有小肠绒毛和皱襞，使吸收营养物质的面积增大；小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。
题图中，A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①下腔静脉、②肺动脉、③肺静脉、④主动脉。
此题涉及的知识点较多，联系实际，灵活作答。
35.【答案】蛋白质 切断传播途径 抗原 特异性
【解析】解：（1）乙型脑炎病毒的结构简单，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
（2）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。乙脑主要通过蚊虫叮咬传播，资料中提到的“防蚊灭蚊”属于切断传播途径。
（3）从免疫的角度分析，乙脑疫苗进入人体会引起人体产生抗体，因此乙脑疫苗属于抗原；接种疫苗获得的免疫具有特异性，因此属于特异性免疫。
故答案为：
（1）蛋白质。
（2）切断传播途径。
（3）抗原；特异性。
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。
掌握病毒的结构和免疫的有关知识是解题的关键。
36.【答案】四 保证变量单一 52% C 电池浸泡液对辣椒种子萌发有影响
【解析】解：（1）由题意可知，探究实验中要设置对照组，只有通过对比才能得出科学的结论，因此有无废电池浸出液（或废电池浸出液）是该实验中的变量；即其中第四组处理液是自来水与其它组不同品牌电池浸泡液形成对照，为对照组。
（2）为保证变量单一控制每组辣椒种子数量相等。
（3）第二组的发芽率为52÷100×100%=52%。经实验C品牌电池浸泡液发芽个数为7粒，说明C品牌电池浸泡对辣椒种子萌发影响最大。
（4）实验结论：电池浸泡液对辣椒种子萌发有影响。
故答案为：
（1）四
（2）保证变量单一
（3）52%；C
（4）电池浸泡液对辣椒种子萌发有影响
对照性的探究实验应注意变量的唯一性．分清对照组与实验组。
掌握废电池对生物的影响，了解探究实验的注意事项，结合题意，即可解答本题。组别
种子数量（粒）
处理液
发芽个数（粒）
第一组
100
A品牌电池浸泡液
31
第二组
100
B品牌电池浸泡液
52
第三组
100
C品牌电池浸泡液
7
第四组
100
自来水
86
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质和细胞核
有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体