部编版7上道德与法治期末总复习课件

这是一份部编版7上道德与法治期末总复习课件，共47页。PPT课件主要包含了觉察朋友变化，认识友谊特质，澄清友谊困惑，现实交友，网上交友，师长情谊，如何理解生命有接续等内容，欢迎下载使用。

途径、意义、自评与他评
重要性、成长的礼物礼物
▼中学生活为我们提供了哪些机会？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
▼新的目标和要求的作用。激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越
▼挑战（理想中的“我”）？①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越上进，敢于表达，超越自我。（三个“越来越”）
怎样认识努力11-13
①地位：努力是梦想与现实之间的桥梁
②含义：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③要求：努力需要立志，需要坚持，需要方法，需要计划。
◆青少年怎样立志？12青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
◆怎样认识学习（综合）
①学习就是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。【含义】②学习不仅仅局限在学校，处处是学习；学习需要自觉、主动的态度；学习伴随着我们的成长；学习没有终点。【特点】③学习可以点亮我们的生命，获得成长；可以帮助别人，服务社会，为幸福奠基【意义】④我们必须要体味学习，学会学习，享受学习。【做法】
◆怎样接纳和欣赏自己33-34（1）接纳自己：①接纳自己，需要接纳自己的全部。比如：优点与不完美；性格与身材、相貌；现在与过去。②接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。（2）欣赏自己：①欣赏自己的独特、优点和努力，欣赏自己为他人的奉献；②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。而是自我鼓励与自我奋进、善于向他人学习、与他人合作，学会欣赏他人。【欣赏自己+学习他人】
◆为什么要接纳和欣赏自己33①世界上没有完全相同的两个人；②我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点；③随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。
◆我们应如何正确对待他人评价P30
①态度上：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。②方法上：用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
朋友圈变化、朋友的影响力、朋友的作用
亲密关系、平等双向、心灵相遇
不是一成不变的、竞争并不必然伤害友谊、需要原则
关怀对方、尊重对方、处理冲突、对待伤害
理性对待、自我保护、转化慎重、现实中交友
◆交友的智慧（综合）（1）现实交友：①建立友谊要开放自己、持续行动、掌握正确的方法；②呵护友谊要关怀、尊重对方、正确处理冲突和正确对待交友中受到的伤害；（2）网上交友：①学会理性辨别、慎重选择；②要有自我保护意识；③需要遵守法律、法规等。
◆我们要结交怎样的朋友？说明理由P42-43（1）结交的朋友：与正直、诚信和见识广的人交朋友（2）原因：①结交益友，可以给我们带来许多温暖、价值和快乐；②结交益友，丰富我们的生活经验，让我们体悟生命的美好。
◆怎样才能让友谊之树常青？（综合）P49-53 ①建立友谊，开放自己，敞开心扉，主动表达，真诚相待，求同存异； ②呵护友谊，相互关心，相互尊重，相互协商，宽容理解，和睦相处；
正确面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问
时代新要求：理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心
原因：年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异
要求：承认、接纳、尊重、理解、主动交往
内涵：相互陪伴、相互促进、共同成长
正确对待老师的表扬和批评
彼此尊重、相互关系、携手共建
生命的居所中国人的“家”（精神内涵“孝”）——孝亲敬长
相互理解、信任、体谅和包容
教师职业的特点（老师的作用）P60－61
①老师是我们学习的指导者和成长的引路人；②老师传道授业解惑，是人类文明的主要传承者之一。③教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
“四有”好老师的标准
◆怎样正确对待老师的表扬和批评【综合】P67①正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容【地位】②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展【表扬的作用】③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足【批评的作用】④对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。【对待批评的态度】
◆学生为什么尊重老师68-69①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。③老师是学习的指导者和成长的引路人。④老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。
◆我们怎样在日常生活中以实际行动尊重老师？（补充）①学习方面：上课认真听讲；按时完成作业；②生活方面：勤俭节约；团结互助；相互关心；③纪律方面：遵守学校规章制度；④其他方面：履行值日工作；有理想 、有礼貌、有责任心；诚实守信；
◆现代家庭的变化83-84
①现代家庭结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。如家庭不断趋向小型化；独生子女家庭向二孩家庭转化。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化。
③家庭氛围越来越平等、民主
◆现代家庭生活的重要内容有哪些？84①关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题。②学习现代科学文化知识，创建学习型家庭。③参与社区活动。
我们分担家务的意义86
①有利于构建幸福美满的家庭。②有助于营造良好的家庭氛围。③有利于养成劳动习惯，提高自我管理能力。
生命有时尽、生命有接续
感知挫折、认识挫折、面对挫折
为何而活、怎样的一生、发现意义
贫乏充盈、冷漠关切、平凡伟大
⑤生命有自身发展的自然规律
（1）内涵：①生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；②我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
（2）意义：①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。②生命的接续，使得每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。我们能更好地认识和面对自己的生命。③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。
◆生命可以永恒吗？（理解）P91-93
①生命有时尽。因为我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。从这个意义上说生命是不可以永恒的。②生命有接续。生命对我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神观念上的生命，我们每个人都不仅仅是身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。从这个意义上说精神观念上的生命是可以永恒的。
怎样的一生是值得的（为什么活着/生命的意义）113
①对自己：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值；
②对他人：当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任；
对社会：能够将个人的理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来；
◆探索生命意义的必要性113-115①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。②生命是独特的，生命意义是具体的；③生命的意义需要自己发现和创造；
◆怎样才能活出生命的精彩
热爱学习，乐于实践，敞开胸怀，不断尝试与他人社会自然建立关系。
①可以感受温暖，传递温暖。②可以温暖他人、照亮他人，温暖世界、照亮世界。
①关注自身发展，善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠。
①每个人的生命都有自己独特的使命；②伟大在于创造和贡献。③平凡的生命也有自己的价值。④生命虽然平凡，但也能创造伟大。⑤一个伟人用品德、才智和劳动创造社会价值。平凡人用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
1.阅读材料，回答问题。有人说，学习就是“头悬梁、锥刺股”、“刻苦、刻苦、再刻苦”，由此可见学习是一件苦羞事。也有人说，“知之者不如好之者”、“爱读书是一种十全十美的享受；别的享受都有尽头，而读书给人的享受却是长久的。”由此可见，学习又是快乐的。(1)初中阶段的学习包括哪些方面的内容？(2)学习的作用有哪些？（写出两个方面即可）(3)在哪些情况下我们可以体味到学习带来的快乐？
【答案】(1)如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。(2)学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力等。（其它符合题意即可）(3)对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时。
2.某校组织同学开展“探索浩瀚宇宙，建设航空强国”主题探究活动，请你参与其中。【中国太空女教官】王亚平，中国两上太空的女航天员，她很早就在心中种下了一颗“航天的种子”，为了实现自己的飞天梦，她和男航天员一样训练，穿戴戴120公斤装备入水，进行四小时无间断的训练；为完成太空5小时的任务，在地面进行50个小时水下训练……(1)少年的梦想对个人的成长有什么积极影响？(2)梦想与哪些因素密不可分，紧密相连？(3)飞天梦是中国梦的重要组成部分，中国梦的基本内涵是什么？(4)梦想和现实之间的的桥梁是努力。如何做到努力？
【答案】(1)明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的动力。(2)与个人的人生目标紧密相连。与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。(3)实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(4)①努力需要立志。志向是人生的航标。②努力，需要坚持。
3.（2021秋·七年级单元测试）【尊师重道】《诗》曰:“饮之食之，教之诲之”；韩愈云:“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”对于教师的光荣使命和崇高地位，古往今来并不乏赞誉。中华五千年文明能够延续并不断得到发扬光大，与中华民族在数千年间始终保持尊师重教的优良传统是分不开的。概因师与道从来都是一体两面的，任何一个不尊师道的国家或民族，最终皆会因为失去学习、进取的能力而被无情淘汰。请简要谈谈教师的作用。
【答案】①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一；②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命；③教师不仅是我们知识学习的引导者，还是我们精神成长的引路人；④教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用等。
4.读材料，回答问题。微软公司创始人比尔盖茨在公司招聘的过程中，特别喜欢招用有过失败经历的人。在主管们讨论候选人时他常说，最让我担心的是，这个人还未经历过失败。（1）比尔盖茨为什么会说"最让我担心的是，这个人还未经历过失败"？（2）假如人生遭遇挫折和失败，你将怎样发掘生命的力量，增强生命的韧性？
【答案】（1）①面对挫折，及时调整自己，正确看待挫折。②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。（2）①我们需要发现、发掘自己生命的力量，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折，发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和智慧。③学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。④欣赏、培养幽默感。和自己信任的人谈一谈。考虑并接受最糟糕的结果。关心、帮助他人。培养某方面的兴趣。
5.电影《老师好》中有这样的剧情：开学第一天，被苗老师批评训斥的王海、刘昊等四位同学，表面上顺从，背地里却偷偷的把苗老师的自行车挡泥板给拆了，害的苗老师弄脏了衣服，出了洋相。（1）你如何评价几个同学的行为？我们应该怎样正确对待老师的表扬与批评？苗老师虽然上课刻板、严肃，但在同学遇到困难的时候都会伸出援手，同学们开始和老师的关系慢慢变好。他们帮老师找回丢了的自行车，偷偷排练节目争第一，以此来报答老师。（2）结合所学，谈谈如何建立良好的师生关系。（3）老师是这个世界上唯一的与你没有血缘关系，却愿意因你的进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助你成才的人。学会感恩，让我们写一句感恩老师的话吧！
【答案】（1）是不尊重老师的行为，学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容；老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（2）学会尊重；礼貌待师；平等相待、相互促进；正确对待老师的表扬和批评；正确处理与老师之间的矛盾。（3）老师，您是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。
6.材料点评 林则徐的第六代嫡孙女林岷说：“从小我就懂得，自己是林则徐的后代，我要向祖先学习，学习他如何做事、做人，怎样对待国家和民族。”正因为如此，林岷从小就有使命感，加上父亲“做人要真诚”的教导，她从小便有了一份报国的情怀。如今，她以弘扬林则徐精神为己任。如今，她以弘扬林则徐精神为己任，奔走于世界各地，为中华文化交流、国际禁毒事业尽自己的一份力量。请运用相关知识，对上述材料进行点评
【答案】①个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现人类生命的接续；②在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命；③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。