统计-北京版数学二年级下册期末专项复习试题

这是一份统计-北京版数学二年级下册期末专项复习试题，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．开心想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的蛋糕。如果她在学校任意抽样，最好的方法是（ ）
A．从每个班中抽10个学生
B．从合唱队中选一些队员
C．选一些有自己喜欢口味的学生
2． 下面是二年级两位同学统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具数量的情况。
如果再观察8分钟，哪种车通过的数量可能最多？你的答案是（ ）。
A．小轿车B．面包车C．都有可能
3．小丽要了解本班同学最喜欢看哪部动画片，应选用调查表（ ）。
A．
B．
C．
4．如果想知道全班同学最喜欢哪种球类运动，选择下面第（ ）种方法收集数据更合理。
A．询问班里的某一位同学
B．到一个运动品商店问问哪种球卖得最好
C．请班里每一位同学写下自己最喜欢的一种球类运动
5．二（1）班投票评选“书香少年”，有4位候选人，下面是同学们的投票情况。
选举那天，王芳因病请假没能参加投票，如果她也投了票，那么（ ）。
A．龙龙有可能被评为“书香少年”
B．一定还是兰兰被评为“书香少年”
C．元元有可能被评为“书香少年”
6．为了了解学生的体质健康状况，要收集学生身高、体重等数据。学校收集这些数据常用的方法是（ ）。
A．调查B．实验C．测量
7．如果想知道你们班同学最喜欢什么体育项目，下列收集数据的方法最合理的是（ ）。
A．问班里的小明最喜欢什么体育项目
B．问第一小组的同学最喜欢什么体育项目
C．问班里的每一个同学最喜欢什么体育项目
二、填空题
8．下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表．
（1）喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有（ ）人．
（2）喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人．
9．二（1）班进行了“三好学生”投票推选（每人只投一票），记录如下。
（1）填表格。
（2）一共有( )名同学参与了这次投票。
（3）如果每班有两个三好学生名额，选( )和( )比较合适。
（4）( )和( )只相差1票。
10．下面是2003年天气统计表，请你算一算．
11．看统计图回答问题．
二年级（1）班参加校运动会项目情况
（1）填写下表
（每人限一项，每人都参加校运动会）
（2）每格代表( )人．
（3）参加( )的人最多，参加( )的人最少．
（4）二（1）一共有( )人．
（5）跳绳比跑步的多( )人．
12．学校要举办“我爱地球妈妈演讲比赛”。二（1）班要从四名同学中选一名参加比赛。同学们用投票的方法来决定谁参加比赛（每人只投一票）。小梅把投票的结果记录如下：
（1）把统计结果填在下表中。
（2）根据统计表回答问题。
①一共有( )名同学进行了投票。
②得票最多的同学与得票最少的同学票数相差( )票。
③根据票数，这次应选( )参加学校比赛。
13．李明调查了全班学生最喜欢吃的水果情况。
根据上图画“正”字整理。
三、判断题
14．统计表更能直观、形象地表示数量的多少。( )
15．用“正”字统计3月份天气情况，一个“正”字代表1天。( )
16．在调查统计三（1）班同学们最喜欢的小动物情况时，可以用画“×”的方法记录。( )
17．下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单。
从表中看出，得“中”的人数最多。( )
18．统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少。( )
四、解答题
19．实验小学要举行趣味运动会。学校为二年级学生共设立了四个项目：风雨同舟、抬小猪、快乐门球和春种秋收。王老师调查了二年级（1）班同学最喜欢的运动项目（每人只选一项），统计情况如下：
（1）请你把二年级（1）班同学最喜欢的运动项目用画“正”字的方法记录下来。
（2）一共调查了（ ）名同学。最喜欢（ ）的人数最多。
（3）请你再提出一个数学问题，并列式解答。
20．下面是学校图书室的图书借阅情况．
（1）哪个月借出的书最多？哪个月借出的书最少？
（2）每个月借出的书大约各有几百册？
21．下面是4个小朋友喜欢的体育活动，他们最喜欢哪种体育活动？你是怎么知道的？把你的想法表示出来。
小明：足球、羽毛球、乒乓球和跳绳；小亮：篮球和足球；小红：篮球、乒乓球和足球；
乐乐：足球、跳绳和乒乓球。
22．七一(1)班五个小组在植树节植树的情况如下图．
（1）根据左图填写下表．
（2）哪组植树的棵数最多?哪组植树的棵数最少?哪两组植树的棵数一样多?
二年级(1)班的同学准备进行集体参观活动,下面是老师调查的同
学们希望去的场所情况．(每人只选一个场所)
23．把老师调查的结果填在下面的表格中．
24．希望去雕塑公园的比希望去图书馆的少( )人．
25．二年级(1)班一共有多少人?
26．如果让你决定,你会带领同学们去哪?
参考答案：
1．A
【详解】调查同学们最喜欢哪种口味的蛋糕，必须选择有自己喜欢口味的学生，如果没有自己喜欢的口味，则无法了解一个学校同学们最喜欢哪种口味的蛋糕，所以想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的蛋糕，如果她在学校任意抽样，最好的方法是从每个班中抽10个学生；由此解答即可。
2．A
【分析】由题意可知，15＜20＜25＜40，10分钟内小轿车通过的数量最多，据此判断再观察8分钟后哪种车通过的数量可能最多，据此解答。
【详解】根据分析可知，小轿车通过的数量可能最多。
故答案为：A
【点睛】本题考查数据分析。培养学生数据分析的能力。
3．C
【分析】判断出各个选项要调查的内容即可解答。
【详解】A．要调查的是同学们喜欢看什么类节目，不符合题意。
B．要调查的是同学们喜不喜欢看动画片，不符合题意。
C．要调查的是同学们喜欢看哪部动画片，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查学生对数据的收集、整理和分析能力。
4．C
【解析】略
5．B
【分析】先总结目前投票的结果，再去结合未参与投票的情况来判断结果。
【详解】根据投票结果：龙龙11票，元元10票，兰兰15票，刚刚5票
A．如果王芳投票给了龙龙，那龙龙12票，也不可能被评为“书香少年”
B．不论王芳的票投给谁，票数都不可能超过兰兰，所以一定还是兰兰被评为“书香少年”
C．如果王芳投票给元元，元元11票，也不可能被评为“书香少年”
故答案为：B
【点睛】本题考查根据统计表中信息总结并分析解答问题。
6．C
【分析】为了了解学生的体质健康状况，要收集学生身高、体重等数据，这些数据需要去测量，由此求解。
【详解】为了了解学生的体质健康状况，要收集学生身高、体重等数据。学校收集这些数据常用的方法是测量。
故答案为：C
【点睛】调查、实验和测量都是常用数据收集的方法，要根据实际情况合理选择。
7．C
【分析】由于每个人的爱好兴趣不同，每个班同学的喜好也不一定相同，所以想知道全班同学最喜欢的体育项目，可以问班里的每一个同学最喜欢什么体育项目，这种方法收集数据更合理；据此解答。
【详解】由分析可得：
如果想知道你们班同学最喜欢什么体育项目，可以问班里的每一个同学最喜欢什么体育项目，这种方法收集数据更合理。
故答案为：C
【点睛】此题考查了收集整理数据方法的运用。
8．（1）17
（2）25
【详解】根据统计表中的数据，理解题意，找出数据之间的关系回答问题．
9． 7 2 15 6 30 小力 小红 小红 小美
【解析】略
10． 31 14 21 91
【详解】略
11． 32 16 28 20 4 跳绳 踢毽 96 12
【详解】根据统计图中的数据通过整理完成统计表．
12． 10 4 8 12 34 8 赵雪
【解析】略
13．见详解
【分析】根据图表可得，爱吃葡萄的学生有9个人，爱吃桃子的学生有4个人，爱吃苹果的学生有7个人，爱吃香蕉的学生有7个人；据此填空即可。
【详解】根据分析可得：
14．×
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此解答即可。
【详解】根据统计图的特点可知：条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少，所以本题说法错误。
故答案为：×
15．×
【分析】一个正字有五画，那么利用正字统计3月份的天气情况，一个正字代表5天，据此判断。
【详解】用“正”字统计3月份天气情况，一个“正”字代表5天。
故答案为：×
【点睛】本题考查了统计时用正字记录数据的特点。
16．√
【分析】数据整理和收集可以采用任何方法，只要合情合理，便于操作即可。
【详解】在调查统计三（1）班同学们最喜欢的小动物情况时，可以用画“×”的方法记录，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查数据的整理和收集的方法。
17．×
【详解】略
18．×
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。
【详解】根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少”说法错误。
故答案为：×
19．（1）；；；正
（2）23；抬小猪
（3）最喜欢抬小猪和快乐门球的一共有多少名同学？
8＋6＝14（名）
【解析】略
20．（1）10月借出的书最多，11月借出的书最少．
（2）每个月借出的书大约各有700册、800册、600册和700册．
【分析】（1）根据题意，比较这四个月借书的册数即可解答；
（2）估算时，利用“四舍五入法”将整数估成接近的整百数即可.
【详解】（1）因为803＞715＞694＞588，所以10月借出的书最多，11月借出的书最少.
答：10月借出的书最多，11月借出的书最少.
（2）9月：694≈700；
10月：803≈800；
11月：588≈600；
12月：715≈700.
答：9月借出的书大约有700册、10月借出的书大约有800册、11月借出的书大约有600册、12月借出的书大约有700册．
21．小明：足球（1） 羽毛球（1） 乒乓球（1） 跳绳（1）
小亮：篮球（1） 足球（2）
小红：篮球（2） 乒乓球（2） 足球（3）
乐乐：足球（4） 跳绳（2） 乒乓球（3）
他们最喜欢足球。
【解析】略
22．（1）3 4 8 4 6（2）第三小组植树的棵数最多,第一小组植树的棵数最少,第二小组和第四小组植树的棵数一样多．
【详解】略
23．3 13 16 10 24．7 25．42人 26．如果让我决定,我会带领同学们去博物馆,因为希望去博物馆的同学人数最多．
【解析】23．略
24．略
25．略
26．3+13+16+10=42(人)
答:二年级(1)班一共有42人．
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数
20
15
25
40
姓名
龙龙
元元
兰兰
刚刚
得票数
正正一
正正
正正正
正
蔬菜种类
胡萝卜
西红柿
茄子
白菜
人数
10
15
5
？
小红
小明
小力
小美
正┬
┬
正正正
正—
小红
小明
小力
小美
( )票
( )票
( )票
( )票
一季度
二季度
三季度
四季度
42天
48天
65天
( )
27天
19天
( )
32天
( )
24天
13天
29天
合计
90天
( )
92天
92天
项目
人数
跳绳

踢毽

跳远

跑步

姓名
王平
张宇
李新
赵雪
票数
正正
正
正正
姓名
王平
张宇
李新
赵雪
票数
水果
葡萄
桃子
苹果
香蕉
人数
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
1
良
8
中
15
中
22
良
29
中
36
优
2
优
9
优
16
良
23
中
30
良
37
中
3
中
10
良
17
中
24
优
31
中
38
良
4
良
11
中
18
良
25
良
32
优
39
良
5
中
12
良
19
中
26
中
33
良
40
中
6
优
13
良
20
中
27
中
34
中
41
良
7
良
14
良
21
优
28
良
35
优
42
良
生1：抬小猪
生2：抬小猪
生3：风雨同舟
生4：春种秋收
生5：快乐门球
生6：快乐门球
生7：抬小猪
生8：快乐门球
生9：风雨同舟
生10：抬小猪
生11：风雨同舟
生12：抬小猪
生13：春种秋收
生14：抬小猪
生15：快乐门球
生16：春种秋收
生17：抬小猪
生18：风雨同舟
生19：快乐门球
生20：春种秋收
生21：快乐门球
生22：春种秋收
生23抬小猪
风雨同舟
抬小猪
快乐门球
春种秋收
月份
9
10
1 1
12
册数
694
803
588
715
水果
葡萄
桃子
苹果
香蕉
人数