统计-苏教版数学二年级下册期末专项复习
展开1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请保持好试卷的整洁
一、选择题
1.把下面每组中与众不同的图形找出来。( )
A.B.C.
2.下面是笑笑调查全班同学最喜欢的动物的统计情况。(每人只选一种)
如果把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物,应选( )作为吉祥物。
A.兔子B.金鱼C.熊猫
3.将下面这些图形分类整理,方案( )不合理。
A.按照涂色和不涂色进行分类整理
B.按照三角形、圆和四边形进行分类整理
C.按照长方形、正方形和三角形进行分类整理
4.一个停车场里停的车型及数量记录情况如下表所示,( )数量最多,( )数量最少。
A.小汽车;面包车B.面包车;大客车C.小汽车;大客车
5.小英在二(2)班进行调查,得到数据如下表。这个班不会游泳的有多少人?( )
A.17人B.23人C.32人
6.丁丁和东东玩“石头、剪马、布”的游戏,其猜拳15次,下图记录了丁丁的成绩,你知道东东赢了几次吗?( )
A.8B.5C.2
7.下图是小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏的记录结果,小红输了( )次。
A.7B.5C.2
二、填空题
8.下面是某月1–10号的天气情况。请你统计出每种天气的天数。
9.某班级举行委员选举,小红、小明、小宁获得的选票数量分别是11票、16票、21票.用画“正”字的方法表示三人的选票数.投票数量最多的两位同学分别成为班长和副班长.
请问根据投票数量,最终( )成为班长,( )成为副班长.
10.下面是二(2)班同学在课后延时服务参加的兴趣小组。
美术组:√√√√√√√√√√√
书法组:
科技组:正正
(1)把上面的统计结果填入下表中。
(2)如果每人都参加课后延时服务并且只参加一个兴趣小组,那么二(2)班共有( )人。
11.分卡片。
(1)按卡片上的蔬菜图案分:
(2)按卡片的形状分:
12.数一数,填写下面的表格。
13.把扣子按不同的标准分一分,并用画“正”字的方法记录下来。
还可以怎么分?分一分,填一填。
14.数一数,并把下面的表格填写完整。
( )最多,( )最少,( )与( )同样多。
15.文华小学的同学调查了学校门口某日下午3时至5时的车辆来往情况。
(1)请你根据记录,把表格填写完整。
(2)在来往的车辆中,( )车最多,( )车最少,它们相差( )辆。
(3)请根据上面的统计情况,把下面的表格填写完整。
三、判断题
16.下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。
刘青比王宇少5票。( )
17.如图:
图中共有4只小鸭子。( )
18.可以用画“正”字的方法整理原始数据。( )
19.某面包房一天内各类面包销售量如下表。这个面包房这一天内共销售面包24个。( )
四、解答题
20.二年级一班有男生21人,女生26人。小青记录了这个班报名参加学校运动会的人数,结果如下表。
(1)把表中报名参加运动会的人数填好。
(2)算一算:有多少人没有报名参加运动会?
21.“六一”儿童节快到了,为了准备儿童节联欢会上的糖果,明明统计了本班同学最爱吃的糖果,并画“正”字记录了自己统计的结果。
(1)根据记录的结果,填写下表。
(2)如果让你给全班的同学准备糖果,那么哪种糖果应该多买一些?
22.
(1)用你喜欢的方法整理。
(2)填写下表。
(3)( )最多,( )最少。
(4)苹果比菠萝少( )个。
(5)你还能提出其他数学问题并解答吗?
23.下面是小明调查的部分同学的身高和体重情况,结果如下:
(1)你能填写下面的统计表吗?
(2)根据上面的统计表,你能提出什么问题?
24.李明在班里进行会不会下围棋的调查,得到如下数据。
班里男生有多少人?
答:班里男生有( )人。
参考答案:
1.C
【分析】观察图形面的个数,辨析是立体图形还是平面图形。
【详解】通过观察可知,图中的前两个图形都有多个面,而最后一个图形只有一个面。前两个是立体图形,最后一个是平面图形。
故答案为:C
【点睛】本题考查了将图形按不同标准进行分类。
2.C
【分析】比较喜欢各种动物的人数大小,找出喜欢人数最多的那种动物,就选它作为吉祥物。
【详解】13>11>9>6
喜欢熊猫的人数最多,应选熊猫作为吉祥物。
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
3.C
【分析】根据所给图形判断每一选项选出方案不合理的即可。
【详解】A.按照涂色和不涂色进行分类整理有灰色和白色两种,合理。
B.按照三角形、圆和四边形进行分类整理,合理。
C.按照长方形、正方形和三角形进行分类整理,分类不完全,还有其他图形平行四边形和梯形,不合理。
故答案为:C
4.C
【详解】一个“正”字表示有5辆车,小汽车25辆,面包车15辆,大客车10辆。
所以,小汽车数量最多,大客车数量最少。
故答案为:C
5.A
【分析】用总人数减去会游泳的人数,就是不会游泳的人数。
【详解】29+26-38
=55-38
=17(人)
这个班不会游泳的有17人。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查从统计图中获取信息,关键是求总人数。
6.B
【分析】一个“正”字为5次,只有丁丁和东东玩猜拳游戏,那么丁丁输的次数就等于东东赢的次数;据此解答。
【详解】丁丁输了一个“正”字,也就是输了5次,说明东东赢了5次。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是用“正”字统计的实际应用。
7.B
【分析】小明赢的次数就是小红输的次数,据此选择即可。
【详解】有表格可知:小明赢了5次;故,小红就输了5次。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与应用,要认真、细心分析题目。
8. 5 3 2
【分析】根据题意,数一数同样图案的有几个,然后填在合计天数内即可。
【详解】通过观察可知,晴天有5天,多云有3天,雨天有2天。
【点睛】此题主要考查学生对统计表的理解与应用。
9. 正正一 正正正一 正正正正一 小宁 小明
【详解】“正”字每笔划表示一票,一个“正”字表示5票.票数最多的两人分别是小宁和小明.
10.(1)11;15;12
(2)38
【分析】
(1)依次数出各小组的人数填写即可,“正”字的每一笔代表1人;
(2)将各组的人数相加即可求出总人数。
【详解】(1)美术组有11人;书法组有15人;科技组有12人。填写如下:
(2)11+15+12=38(人)
二(2)班共有38人。
11. 4 7 5 6 6 4
【分析】(1)直接读取卡片中相同的蔬菜图案数量,然后进行解答即可;
(2)直接根据卡片中正方形、圆形、三角形的数量进行解答即可。
【详解】根据分析:
(1)有4张,有7张,有5张
填表如下:
(2)按卡片的形状分:□有6张,〇有6张,△有4张
填表如下:
【点睛】解决本题的关键是看准分类,认清图形。
12. 5 5 7 6 23 9 14 23
【分析】长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,其中有两条长长的边,两条短短的边;正方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,并且每一条边样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;圆形:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;带阴影的也就是涂黑了的图形,不带阴影的就是空白的图形;数的时候注意从左往右按顺序数,据此解答。
【详解】根据分析:观察发现三角形有5个,正方形有5个,长方形有7个,圆有6个,合计:
5+5+7+6
=10+7+6
=17+6
=23(个)
带阴影的有9个,不带阴影的有14个,合计:9+14=23(个)。如表:
13. 正正 正 正 正 白色 8个 黑色 10个
【分析】正字的一笔表示数量1,所以一个正表示数量5,数数时要准确不漏不重复。
【详解】根据分析进行记录:
两眼的:正正
四眼的:正
三角形的:
正方形的:正
圆形的:正
还可以根据颜色进行分类,可以分为白色和黑色
白色有8个,黑色有10个。
【点睛】本题主要考查了按不同的标准分类和数据的整理,用正字表示数量,一个正字表示数量5。
14. 5 5 3 8 长方形 正方形 圆 三角形
【详解】略
15. 33 12 30 44 电动 面包 32 71
【解析】略
16.×
【分析】此题中票数的多少能反映出不同学生得票数量的比较,根据“刘青比王宇少的票数=王宇的票数-刘青的票数”计算即可。
【详解】由题可知,一笔代表1票,则数得刘青25票、王宇有35票,35-25=10票,即刘青比王宇少10票。故“刘青比王宇少5票”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
17.×
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此通过数数得出小鸭子的只数。
【详解】由图可得,小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个,故“图中共有4只小鸭子”这个说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】本题考查数一数。
18.√
【详解】整理原始数据时的方法很多,如可以用画“正”字的方法,可以用画“√”号的方法,也可以用画“△”字的方法,等等。
故答案为:√
19.×
【分析】将奶油面包、巧克力面包、豆沙面包、香草面包和三色面包数量加起来就是这个面包房这一天内共销售面包的数量,据此解答。
【详解】22+15+15+5+24=81(个)
所以这个面包房这一天内共销售面包24个的说法是错误的;
故答案为:×
【点睛】本题主要考查数据的搜集与整理,熟练掌握即可。
20.(1)28
(2)19人
【详解】略
21.(1)8人;13人;21人
(2)什锦糖
【分析】(1)根据记录的结果数一数,喜欢吃水果糖、奶糖、什锦糖的同学各有几人,再填空即可。
一个正表示5人,一笔表示1个人。
(2)先比较喜欢各种糖的人数的多少,喜欢人数最多的糖应该多买一些。
【详解】由题意分析得:
(1)
(2)8人<13人<21人
答:如果让我给全班的同学准备糖果,那么什锦糖应该多买一些。
【点睛】此题主要考查的是数据的搜集、整理与应用,要熟练掌握。
22.(1)
(2)6;5;3;5;2
(3)梨;橘子
(4)2
(5)答案不唯一,如:苹果比橘子多几个?3-2=1(个)
【详解】略
23.(1)12;4;6;2;
12;1;7;4
(2)怎样合理饮食和锻炼,使自己的身高和体重达到标准身高和体重?
【分析】(1)按照从上往下,从左往右的顺序将体重30千克以下的人数,体重在30至39千克之间的人数和体重在40千克以上的人数数出来即可;
通过从上往下,从左往右的顺序将身高130厘米以下的人数,身高在130厘米至140厘米之间的人数和身高在140厘米以上的人数数出来即可;
(2)因为有一部分同学的体重和身高没有达标,可以根据这一情况进行提问。
【详解】(1)依题意:
(2)怎样合理饮食和锻炼,使自己的身高和体重达到标准身高和体重?
【点睛】本题主要考查数据的搜集与整理,熟练掌握即可。
24.36+19-28=27(人);27
【解析】略
动物
兔子
猴子
金鱼
熊猫
人数
9
6
11
13
小汽车
正正正正正
面包车
正正正
大客车
正正
男生
29人
会游泳的
38人
女生
26人
会溜冰的
32人
小明
小红
输
输
?
赢
赢
平
平
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
天气
天数
( )
( )
( )
小红
小明
小宁
美术组
书法组
科技组
( )人
( )人
( )人
( )张
( )张
( )张
□
〇
△
( )张
( )张
( )张
图形
三角形
正方形
长方形
圆
合计
个数
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
是否带阴影
带阴影
不带阴影
合计
个数
( )个
( )个
( )个
两眼的
( )
四眼的
( )
三角形的
( )
正方形的
( )
圆形的
( )
( )
( )
( )
( )
( )个
( )个
( )个
( )个
轿车
面包车
自行车
电动车
正正正正正正
正正
正正正正正正
正正正正正正正正
轿车
面包车
自行车
电动车
( )辆
( )辆
( )辆
( )辆
下午3:00~4:00
下午4:00~5:00
48辆
( )辆
候选人
刘青
韩斌
高晓丽
王宇
票数(票)
正正正正正
正正正
正正正正正正
正正正正正正正
品种
奶油面包
巧克力面包
豆沙面包
香草面包
三色面包
数量(个)
22
15
15
5
24
报名的
正正正正正
( )人
水果糖
正
奶糖
正正
什锦糖
正正正正一
水果糖
奶糖
什锦糖
梨
桃
苹果
菠萝
橘子
桃
梨
苹果
菠萝
橘子
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
编号
身高(厘米)
体重(千克)
编号
身高(厘米)
体重(千克)
1
130
32
7
135
41
2
135
28
8
128
35
3
136
31
9
143
38
4
142
36
10
138
36
5
132
29
11
141
42
6
143
27
12
136
29
体重(千克)
合计
30以下
30~39
40以上
人数
身高(厘米)
合计
130以下
130~140
140以上
人数
男
?人
女
28人
会下围棋的人数
36人
不会下围棋的人数
19人
美术组
书法组
科技组
11人
15人
12人
4张
7张
5张
□
〇
△
6张
6张
4张
图形
三角形
正方形
长方形
圆
合计
个数
5个
5个
7个
6个
23个
是否带阴影
带阴影
不带阴影
合计
个数
9个
14个
23个
水果糖
奶糖
什锦糖
8人
13人
21人
梨
桃
苹果
菠萝
橘子
体重(千克)
合计
30以下
30~39
40以上
人数
12
4
6
2
身高(厘米)
合计
130以下
130~140
140以上
人数
12
1
7
4
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