2022-2023学年四川省凉山彝族自治州会东县统编版一年级下册期末考试语文试卷

这是一份2022-2023学年四川省凉山彝族自治州会东县统编版一年级下册期末考试语文试卷，共10页。试卷主要包含了汉语拼音，字词，句子，阅读，看图写话等内容，欢迎下载使用。

1. 写出对应的大写字母或小写字母。
【答案】 ①. A ②. H ③. U ④. Y ⑤. d ⑥. g ⑦. r ⑧. q
【解析】
【详解】本题考查大小写字母的掌握。
字母表音序表Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、O、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
故：a——A h——H u——U Y——y
D——d G——g R——r Q——q
2. 用“ ”给加点字选择正确的读音。
【答案】hù√ qīn√ nuǎn√
kòng√ mǎ√ zhǐ√
【解析】
【详解】本题考查对字音的掌握。
保护：bǎ hù意思：指尽力照顾，使自身（或他人、或其他事物）的权益不受损害。
乡亲：xiāng qīn意思：指同乡的人，也泛指农村中对当地人的通称。
温暖：wēn nuǎn意思：①暖和；②使感到温暖。试卷源自 每日更新，更低价下载，欢迎访问。空：读kōng时，不包含什么，没有内容：空洞。读kòng时， 使空，腾出来：空一个格。
有空：yǒu kòng意思：指有闲暇的时间或空间。
蚂蚁：mǎ yǐ意思：是一种昆虫，属于膜翅目，蚁科，种类很多，一般体小，呈黑、褐、黄等色，多在地下做窝，群居生活。
只：读zhī时，量词：一只鸡。读zhǐ时，仅仅，惟一：只是。
只有：zhǐ yǒu意思：表示唯一条件。
3. 看拼音，写词语，
【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“国”“故”“常”“身”“为”的笔画较复杂，易写错，需注意。
二、字词。
4. 比一比，组词。
【答案】 ①. 玉米 ②. 大人 ③. 生长 ④. 生气 ⑤. 主人 ⑥. 出入 ⑦. 再见 ⑧. 声音
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
玉：玉兰、玉石、玉帛。
主：主仆、主要、主场。
人：人们、人情、人士。
入：入门、入口、进入。
生：长生、增生、生日。
再：不再、再来、再次。
声：声响、声乐、相声。
5. 选择合适的量词填空，填序号。
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ④ ④. ①
【解析】
【详解】本题考查量词的运用。
块：量词，用于块状或某些片状的东西。如：一块地。
首：量词，指诗和歌。故：一首诗。
匹：可用于：①布、丝绸等织物；②较大体型的动物。如：一匹马。
棵：用于植物量词。如：一棵树。
故依次选②③④①。
6. 查字典，填空。
“方”用音序查字法，先查大写字母 _____，再查音节 _________，第三笔是 _____，组词为 _______。
【答案】 ①. F ②. fang ③. ㇆ ④. 方才
【解析】
【详解】本题考查查字典、汉字笔画及组词。
“方”读“fāng”，用音序查字法应先查大写字母“F”，再查音节“fang”，可以组词方面、方形、方正。笔顺为：点、横、横折钩、撇。故第三笔是“㇆”。
7. 写出带有下列偏旁的字。
_____
口 _____
【答案】 ① 河 ②. 喝
【解析】
【详解】本题考查偏旁部首。
结合所给偏旁，写出带有三点水和口字旁的字，带有三点水的字有：海、江、湖；
带有口字旁的字有：呼、喊、叫。
8. 照样子，加偏旁变成新字，并组词。
例：包——抱（怀抱）
也——_____（ ）
青——_____（ ）
工——_____（ ）
【答案】 ①. 池 ②. 池水 ③. 清 ④. 清晨 ⑤. 功 ⑥. 功课
【解析】
【详解】本题考查了偏旁部首和组词。
例：包——抱（怀抱），例词加上偏旁部首组成新的字并组词，据此补充即可，如：
也——地（地方）
青——睛（眼睛）
工——红（红色）
9. 照样子，写词语。
安安静静 _________
荡来荡去 _________
【答案】 ①. 明明白白 ②. 飞来飞去
【解析】
【详解】本题考查词语仿写。
“安安静静”为AABB式词语，这类词语还有：形形色色、万万千千、堂堂正正。
“荡来荡去”为A来A去的词语，这类词语还有：跳来跳去、打来打去、荡来荡去。
10. 写出对应的反义词。
【答案】 ①. 古 ②. 远 ③. 低 ④. 多 ⑤. 无
【解析】
【详解】本题考查对反义词的掌握。
今：现代；当代。“古”表示过去的时间，故“今”的反义词是“古”；
近：附近；空间距离小。“远”表示距离长或时间久远，故“近”的反义词是“远”；
高：所处的位置到地面距离大。“低”表示位置低或程度浅，故“高”的反义词是“低”或者“矮”；
少：数量小。“多”表示数量多或程度丰富，故“少”的反义词是“多”；
有：表示存在。“无”表示不存在或没有某种属性或状态，故“有”的反义词是“无”。
11. 读一读，连一连。
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
脸盆：脸盆是一种浅底的容器，通常由塑料、金属或陶瓷制成，用于盛水洗手、洗脸或洗脚。
毛巾：毛巾是一种柔软的布料制品，通常由棉、亚麻或合成纤维制成，用于擦拭身体或清洁物品。
牙刷：牙刷是一种用于清洁牙齿的工具，通常有刷头、刷毛和手柄组成。
梳子：梳子是一种用于梳理头发的工具，通常由塑料、木材或金属制成。
根据生活常识判断连线即可。“毛巾”用来“擦手”。“牙刷”用来“刷牙”。“香皂”用来“洗澡”。“梳子”用来“梳头”。“脸盆”用来“洗脸”。
挖：本义指掘。结合所给生字，井可以挖掘，因此挖井；
跳：腿上用力，使身体离地向上或向前。结合所给生字，绳子可以用来跳，因此跳绳；
打：撞击；敲打。结合所给生字，排球需要用手来拍打，因此打排球；
听：用耳朵接受声音。结合所给生字，音乐需要用耳朵听，因此听音乐。
三、句子。
12. 给下面句子加上标点符号。
（1）你回家了吗 _____
（2）我看到妈妈来了 _____开心地笑了 _____
（3）多美的夏夜呀 _____
【答案】 ①. ？ ②. ， ③. 。 ④. ！
【解析】
【详解】本题考查标点符号。
（1）结合所给句子，句子表示疑问，询问对方是否回家了，因此句子末尾使用问号。
（2）结合所给句子，“我看到妈妈来了”一句话没有结束，句子后面使用逗号；“开心地笑了”一句话结束，句子后面使用句号。
（3）结合所给句子，句子表示对夏夜的美丽的感叹，结合句子末尾语气词呀，可知后面使用感叹号。
13. 课文精彩回顾，积累。
（1）补充词语。
柳绿 _______
鸟 _______香
（2）朝霞 ________，晚霞 ________。
（3）十五个吊桶打水——_________。
（4）床前 ________，疑是地上霜。
（5）森林防火报警电话是 __________。
【答案】 ①. 花红 ②. 语花 ③. 不出门 ④. 行千里 ⑤. 七上八下 ⑥. 明月光 ⑦. 12119
【解析】
【详解】本题考查补全词语以及默写、歇后语的默写。
（1）柳绿花红：这个成语用来形容明媚的春天景象，特别是柳树新绿、花朵盛开的美丽景色。
鸟语花香：这个成语形容大自然的美好景象，特别是鸟儿欢唱、花儿散发香气的场景。
（2）书写时注意“门”“里”的正确写法；
（3）书写时注意“上”的正确写法；
“十五个吊桶打水——七上八下”这句歇后语通常用来形容一个人的心情非常不安、忐忑，心里头战战兢兢。
（4）书写时注意“月”“光”的正确写法；
（5）森林防火报警电话是12119。12119是全国统一的森林防火报警电话，一旦发现火情（山、丘、森林等），应在第一时间拨打，并报告火灾发生地点、火势等情况。这是每个公民应尽的责任。
14. 口语交际。选一选，填一填，填序号。
（1）当我不小心做错了事，我会说：“_____。”
（2）当我有一个问题想向老师请教，我会说：“老师，_____这道题怎么做？”
（3）当同学帮助了我，我会说：“_____。”
【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ②
【解析】
【详解】本题考查口语交际能力。
（1）当我不小心做错了事，在这个情境下，我需要表达我的歉意。我会说：“对不起。”故选①。
（2）当我有一个问题想向老师请教，需要表现出尊重和礼貌。我会说：“老师，请问这道题怎么做？”故选③。
（3）当同学帮助了我，需要表达我对同学帮助的感激之情，我会说：“谢谢。”故选②。
15．写句子。
15. 把句子补充完整，不会写的字用拼音代替。
我多想 __________。
小鸭子 _______地游过去。
【答案】 ①. 去北京看看 ②. 迅速
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
“我多想”后面补充多想干什么，句子补充想做的事情即可，如：我多想去看看外面的世界。
从“小鸭子 地游过去。”可知，我们要考虑小鸭子游泳的特点，可能是轻快的、悠闲的、欢快的等等。我们可以补充句子为：“小鸭子欢快地游过去。”
16. 照样子，写句子。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果 ________，________。
【答案】 ①. 圆圆的 ②. 红红的
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
“荷叶圆圆的，绿绿的。”例句写出了”荷叶“的形状，颜色。仿写的时候要注意。如：苹果圆圆的，青青的。
四、阅读。
16．
17. 出汗
ㅤㅤ小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
ㅤㅤ小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
ㅤㅤ小花猫又去问小狗，小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
ㅤㅤ小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！
（1）短文共有 _____自然段。
（2）读了短文，我知道老牛的汗在 _____，小马的汗在 _____，小狗的汗在 _____，小花猫和 _____的汗都在 _____。（填序号）
（3）在文中找出恰当的表示动作的词填在下面横线里。
_______鼻子
_______舌头
【答案】（1）4##四
（2） ①. ⑤ ②. ① ③. ③ ④. ② ⑤. ④
（3） ①. 摸摸 ②. 吐着
【解析】
【小问1详解】
本题考查数自然段。
每个自然段前都会空两格（即两个字），以此分就可以了。
短文共有4个自然段。
【小问2详解】
本题考查从文中提取信息的能力。
从第①自然段中“老牛指着自己汗淋淋的鼻子”可以知道，老牛的汗在鼻子上。故选⑤。
从第②自然段中“小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：‘汗？在身上。’”可以知道，小马的汗在身上。故选①。
从第③自然段中“小狗正吐着舌头乘凉。它说：‘汗？在舌头上。’”可以知道，小狗汗在舌头上。故选③。
从第④自然段中“小猪笑了：‘你又不是狗，汗怎么会在舌头上？’小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：‘原来，我们的汗藏在这里！’”可以知道，小花猫和小猪的汗都在脚掌。故依次选②④。
小问3详解】
本题考查从文中提取信息的能力。
从第①自然段中“小花猫摸摸鼻子”可知，是摸摸鼻子。
从第③自然段中“小狗正吐着舌头乘凉”可知，是吐着舌头。
五、看图写话。
18. 仔细观察图画，图上画的是谁？什么时候？什么地方？在做什么？用通顺的话写一写。不会写的字用拼音代替。
【答案】例文：
春天来了，在一个风和日丽的下午，小刚和小红来到宽广的草地上放风筝。他们一个拉着风筝线奔跑，一个高举着风筝，他们配合默契，脸上都洋溢着欢快的笑容，眼睛紧紧地盯着风筝，满心期待着风筝能高高地飞起来。天空中已经有几只五颜六色的风筝在自由自在地飘荡着，与蓝天白云相映成趣。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
完成看图写话，要求先仔细观察图画，看看图上画的是什么时候？在什么地方？他们在做什么？通过观察图画内容可知，图中画的地点应该是郊外，景物有树木、有小鸟、有白云，人物有两个小朋友，他们正在放风筝。根据观察到的图画内容，发挥想象，想一想人物是怎么做的？怎么说的？写一段通顺的话即可。a _____
h _____
u _____
y _____
D _____
G _____
R _____
Q _____
保护（fù hù）
乡亲（qīn qīng）
温暖（luǎn nuǎn）
有空（kōng kòng）
蚂蚁（má mǎ）
只有（zhī zhǐ）
玉 _______
人 _______
生 _______
生 _______
主 _______
入 _______
再 _______
声 _______
①块
②首
③匹
④棵
一 _____诗
一 _____马
一 _____树
一 _____地
_____——今
近——_____
高——_____
少——_____
有——_____
脸盆
擦手
挖
井
牙刷
梳头
跳
排球
毛巾
洗脸
打
绳
梳子
刷牙
听
音乐
①对不起
②谢谢
③请问
①身上
②小猪
③舌头上
④脚掌
⑤鼻子上