终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2020山东省滨州市中考数学试卷(含详细答案)(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2020山东省滨州市中考数学试卷(含详细答案)(解析版)01
    2020山东省滨州市中考数学试卷(含详细答案)(解析版)02
    2020山东省滨州市中考数学试卷(含详细答案)(解析版)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020山东省滨州市中考数学试卷(含详细答案)(解析版)

    展开
    这是一份2020山东省滨州市中考数学试卷(含详细答案)(解析版),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分36分.
    1.下列各式正确的是( )
    A.﹣|﹣5|=5B.﹣(﹣5)=﹣5C.|﹣5|=﹣5D.﹣(﹣5)=5
    【分析】根据绝对值的性质和相反数的定义对各选项分析判断即可.
    解:A、∵﹣|﹣5|=﹣5,
    ∴选项A不符合题意;
    B、∵﹣(﹣5)=5,
    ∴选项B不符合题意;
    C、∵|﹣5|=5,
    ∴选项C不符合题意;
    D、∵﹣(﹣5)=5,
    ∴选项D符合题意.
    故选:D.
    2.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,PF是∠EPC的平分线,若∠1=55°,则∠EPD的大小为( )
    A.60°B.70°C.80°D.100°
    【分析】根据平行线和角平分线的定义即可得到结论.
    解:∵AB∥CD,
    ∴∠1=∠CPF=55°,
    ∵PF是∠EPC的平分线,
    ∴∠CPE=2∠CPF=110°,
    ∴∠EPD=180°﹣110°=70°,
    故选:B.
    3.冠状病毒的直径约为80~120纳米,1纳米=1.0×10﹣9米,若用科学记数法表示110纳米,则正确的结果是( )
    A.1.1×10﹣9米B.1.1×10﹣8米C.1.1×10﹣7米D.1.1×10﹣6米
    【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    解:110纳米=110×10﹣9米=1.1×10﹣7米.
    故选:C.
    4.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,则点M的坐标为( )
    A.(﹣4,5)B.(﹣5,4)C.(4,﹣5)D.(5,﹣4)
    【分析】直接利用点的坐标特点进而分析得出答案.
    解:∵在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,
    ∴点M的纵坐标为:﹣4,横坐标为:5,
    即点M的坐标为:(5,﹣4).
    故选:D.
    5.下列图形:线段、等边三角形、平行四边形、圆,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
    解:线段是轴对称图形,也是中心对称图形;
    等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;
    平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形;
    圆是轴对称图形,也是中心对称图形;
    则既是轴对称图形又是中心对称图形的有2个.
    故选:B.
    6.如图,点A在双曲线y=上,点B在双曲线y=上,且AB∥x轴,点C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为( )
    A.4B.6C.8D.12
    【分析】根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系S=|k|即可判断.
    解:过A点作AE⊥y轴,垂足为E,
    ∵点A在双曲线y=上,
    ∴四边形AEOD的面积为4,
    ∵点B在双曲线线y=上,且AB∥x轴,
    ∴四边形BEOC的面积为12,
    ∴矩形ABCD的面积为12﹣4=8.
    故选:C.
    7.下列命题是假命题的是( )
    A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
    B.对角线互相垂直的矩形是正方形
    C.对角线相等的菱形是正方形
    D.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形
    【分析】利用正方形的判定依次判断,可求解.
    解:A、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形是真命题,故选项A不合题意;
    B、对角线互相垂直的矩形是正方形是真命题,故选项B不合题意;
    C、对角线相等的菱形是正方形是真命题,故选项C不合题意;
    D、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,即对角线互相垂直且平分的四边形是正方形是假命题,故选项D符合题意;
    故选:D.
    8.已知一组数据:5,4,3,4,9,关于这组数据的下列描述:
    ①平均数是5,②中位数是4,③众数是4,④方差是4.4,
    其中正确的个数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    【分析】先把数据由小到大排列为3,4,4,5,9,然后根据算术平均数、中位数和众数的定义得到数据的平均数,中位数和众数,再根据方差公式计算数据的方差,然后利用计算结果对各选项进行判断.
    解:数据由小到大排列为3,4,4,5,9,
    它的平均数为=5,
    数据的中位数为4,众数为4,
    数据的方差=[(3﹣5)2+(4﹣5)2+(4﹣5)2+(5﹣5)2+(9﹣5)2]=4.4.
    所以A、B、C、D都正确.
    故选:D.
    9.在⊙O中,直径AB=15,弦DE⊥AB于点C,若OC:OB=3:5,则DE的长为( )
    A.6B.9C.12D.15
    【分析】直接根据题意画出图形,再利用垂径定理以及勾股定理得出答案.
    解:如图所示:∵直径AB=15,
    ∴BO=7.5,
    ∵OC:OB=3:5,
    ∴CO=4.5,
    ∴DC==6,
    ∴DE=2DC=12.
    故选:C.
    10.对于任意实数k,关于x的方程x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0的根的情况为( )
    A.有两个相等的实数根B.没有实数根
    C.有两个不相等的实数根D.无法判定
    【分析】先根据根的判别式求出“△”的值,再根据根的判别式的内容判断即可.
    解:x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0,
    △=[﹣(k+5)]2﹣4××(k2+2k+25)=﹣k2+6k﹣25=﹣(k﹣3)2﹣16,
    不论k为何值,﹣(k﹣3)2≤0,
    即△=﹣(k﹣3)2﹣16<0,
    所以方程没有实数根,
    故选:B.
    11.对称轴为直线x=1的抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,且a≠0)如图所示,小明同学得出了以下结论:①abc<0,②b2>4ac,③4a+2b+c>0,④3a+c>0,⑤a+b≤m(am+b)(m为任意实数),⑥当x<﹣1时,y随x的增大而增大.其中结论正确的个数为( )
    A.3B.4C.5D.6
    【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
    解:①由图象可知:a>0,c<0,
    ∵﹣=1,
    ∴b=﹣2a<0,
    ∴abc<0,故①错误;
    ②∵抛物线与x轴有两个交点,
    ∴b2﹣4ac>0,
    ∴b2>4ac,故②正确;
    ③当x=2时,y=4a+2b+c<0,故③错误;
    ④当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,
    ∴3a+c>0,故④正确;
    ⑤当x=1时,y的值最小,此时,y=a+b+c,
    而当x=m时,y=am2+bm+c,
    所以a+b+c≤am2+bm+c,
    故a+b≤am2+bm,即a+b≤m(am+b),故⑤正确,
    ⑥当x<﹣1时,y随x的增大而减小,故⑥错误,
    故选:A.
    12.如图,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平后再次折叠,使点A落在EF上的点A′处,得到折痕BM,BM与EF相交于点N.若直线BA′交直线CD于点O,BC=5,EN=1,则OD的长为( )
    A.B.C.D.
    【分析】根据中位线定理可得AM=2,根据折叠的性质和等腰三角形的性质可得A′M=A′N=2,过M点作MG⊥EF于G,可求A′G,根据勾股定理可求MG,进一步得到BE,再根据平行线分线段成比例可求OF,从而得到OD.
    解:∵EN=1,
    ∴由中位线定理得AM=2,
    由折叠的性质可得A′M=2,
    ∵AD∥EF,
    ∴∠AMB=∠A′NM,
    ∵∠AMB=∠A′MB,
    ∴∠A′NM=∠A′MB,
    ∴A′N=2,
    ∴A′E=3,A′F=2
    过M点作MG⊥EF于G,
    ∴NG=EN=1,
    ∴A′G=1,
    由勾股定理得MG==,
    ∴BE=OF=MG=,
    ∴OF:BE=2:3,
    解得OF=,
    ∴OD=﹣=.
    故选:B.
    二、填空题:本大题共8个小题.每小题5分,满分40分.
    13.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围为 x≥5 .
    【分析】根据二次根式有意义的条件得出x﹣5≥0,求出即可.
    解:要使二次根式在实数范围内有意义,必须x﹣5≥0,
    解得:x≥5,
    故答案为:x≥5.
    14.在等腰△ABC中,AB=AC,∠B=50°,则∠A的大小为 80° .
    【分析】根据等腰三角形两底角相等可求∠C,再根据三角形内角和为180°列式进行计算即可得解.
    解:∵AB=AC,∠B=50°,
    ∴∠C=∠B=50°,
    ∴∠A=180°﹣2×50°=80°.
    故答案为:80°.
    15.若正比例函数y=2x的图象与某反比例函数的图象有一个交点的纵坐标是2,则该反比例函数的解析式为 y= .
    【分析】当y=2时,即y=2x=2,解得:x=1,故该点的坐标为(1,2),将(1,2)代入反比例函数表达式y=,即可求解.
    解:当y=2时,即y=2x=2,解得:x=1,
    故该点的坐标为(1,2),
    将(1,2)代入反比例函数表达式y=并解得:k=2,
    故答案为:y=.
    16.如图,⊙O是正方形ABCD的内切圆,切点分别为E、F、G、H,ED与⊙O相交于点M,则sin∠MFG的值为 .
    【分析】根据同弧所对的圆周角相等,可以把求三角函数的问题,转化为直角三角形的边的比的问题.
    解:∵⊙O是正方形ABCD的内切圆,
    ∴AE=AB,EG=BC;
    根据圆周角的性质可得:∠MFG=∠MEG.
    ∵sin∠MFG=sin∠MEG==,
    ∴sin∠MFG=.
    故答案为:.
    17.现有下列长度的五根木棒:3,5,8,10,13,从中任取三根,可以组成三角形的概率为 .
    【分析】利用完全列举法展示所有可能的结果数,再利用三角形三边的关系得到组成三角形的结果数,然后根据概率公式计算.
    解:3,5,8,10,13,从中任取三根,所有情况为:3、5、8;3、5、10;3、5、13;3、8、10;3、8、13;3,10,13;5、8、10;5、8、13;5、10、13;8、10、13;
    共有10种等可能的结果数,其中可以组成三角形的结果数为4,所以可以组成三角形的概率==.
    故答案为.
    18.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为 a≥1 .
    【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大大小小无解了可得答案.
    解:解不等式x﹣a>0,得:x>2a,
    解不等式4﹣2x≥0,得:x≤2,
    ∵不等式组无解,
    ∴2a≥2,
    解得a≥1,
    故答案为:a≥1.
    19.观察下列各式:a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,根据其中的规律可得an= (用含n的式子表示).
    【分析】观察分母的变化为3、5、7,…,2n+1次幂;分子的变化为:奇数项为n2+1;偶数项为n2﹣1;依此即可求解.
    解:由分析可得an=.
    故答案为:.
    20.如图,点P是正方形ABCD内一点,且点P到点A、B、C的距离分别为2、、4,则正方形ABCD的面积为 14+4 .
    【分析】如图,将△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBM,连接PM,过点B作BH⊥PM于H.首先证明∠PMC=90°,推出∠CMB=∠APB=135°,推出A,P,M共线,利用勾股定理求出AB2即可.
    解:如图,将△ABP绕点B顺时针旋转90°得到△CBM,连接PM,过点B作BH⊥PM于H.
    ∵BP=BM=,∠PBM=90°,
    ∴PM=PB=2,
    ∵PC=4,PA=CM=2,
    ∴PC2=CM2+PM2,
    ∴∠PMC=90°,
    ∵∠BPM=∠BMP=45°,
    ∴∠CNB=∠APB=135°,
    ∴∠APB+∠BPM=180°,
    ∴A,P,M共线,
    ∵BH⊥PM,
    ∴PH=HM,
    ∴BH=PH=HM=1,
    ∴AH=2+1,
    ∴AB2=AH2+BH2=(2+1)2+12=14+4,
    ∴正方形ABCD的面积为14+4.
    故答案为14+4.
    三、解答题:本大题共6个小题,满分74分,解答时请写出必要的演推过程.
    21.先化简,再求值:1﹣÷;其中x=cs30°×,y=(π﹣3)0﹣()﹣1.
    【分析】直接利用分式的混合运算法则化简,再计算x,y的值,进而代入得出答案.
    解:原式=1﹣÷
    =1+•
    =1+

    =,
    ∵x=cs30°×=×2=3,y=(π﹣3)0﹣()﹣1=1﹣3=﹣2,
    ∴原式==0.
    22.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x﹣1与直线y=﹣2x+2相交于点P,并分别与x轴相交于点A、B.
    (1)求交点P的坐标;
    (2)求△PAB的面积;
    (3)请把图象中直线y=﹣2x+2在直线y=﹣x﹣1上方的部分描黑加粗,并写出此时自变量x的取值范围.
    【分析】(1)解析式联立,解方程组即可求得交点P的坐标;
    (2)求得A、B的坐标,然后根据三角形面积公式求得即可;
    (3)根据图象求得即可.
    解:(1)由解得,
    ∴P(2,﹣2);
    (2)直线y=﹣x﹣1与直线y=﹣2x+2中,令y=0,则﹣x﹣1=0与﹣2x+2=0,
    解得x=﹣2与x=1,
    ∴A(﹣2,0),B(1,0),
    ∴AB=3,
    ∴S△PAB===3;
    (3)如图所示:
    自变量x的取值范围是x<2.
    23.如图,过▱ABCD对角线AC与BD的交点E作两条互相垂直的直线,分别交边AB、BC、CD、DA于点P、M、Q、N.
    (1)求证:△PBE≌△QDE;
    (2)顺次连接点P、M、Q、N,求证:四边形PMQN是菱形.
    【分析】(1)由ASA证△PBE≌△QDE即可;
    (2)由全等三角形的性质得出EP=EQ,同理△BME≌△DNE(ASA),得出EM=EN,证出四边形PMQN是平行四边形,由对角线PQ⊥MN,即可得出结论.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABD是平行四边形,
    ∴EB=ED,AB∥CD,
    ∴∠EBP=∠EDQ,
    在△PBE和△QDE中,,
    ∴△PBE≌△QDE(ASA);
    (2)证明:如图所示:
    ∵△PBE≌△QDE,
    ∴EP=EQ,
    同理:△BME≌△DNE(ASA),
    ∴EM=EN,
    ∴四边形PMQN是平行四边形,
    ∵PQ⊥MN,
    ∴四边形PMQN是菱形.
    24.某水果商店销售一种进价为40元/千克的优质水果,若售价为50元/千克,则一个月可售出500千克;若售价在50元/千克的基础上每涨价1元,则月销售量就减少10千克.
    (1)当售价为55元/千克时,每月销售水果多少千克?
    (2)当月利润为8750元时,每千克水果售价为多少元?
    (3)当每千克水果售价为多少元时,获得的月利润最大?
    【分析】(1)由月销售量=500﹣(销售单价﹣50)×10,可求解;
    (2)设每千克水果售价为x元,由利润=每千克的利润×销售的数量,可列方程,即可求解;
    (3)设每千克水果售价为m元,获得的月利润为y元,由利润=每千克的利润×销售的数量,可得y与x的关系式,有二次函数的性质可求解.
    解:(1)当售价为55元/千克时,每月销售水果=500﹣10×(55﹣50)=450千克;
    (2)设每千克水果售价为x元,
    由题意可得:8750=(x﹣40)[500﹣10(x﹣50)],
    解得:x1=65,x2=75,
    答:每千克水果售价为65元或75元;
    (3)设每千克水果售价为m元,获得的月利润为y元,
    由题意可得:y=(m﹣40)[500﹣10(m﹣50)]=﹣10(m﹣70)2+9000,
    ∴当m=70时,y有最大值为9000元,
    答:当每千克水果售价为70元时,获得的月利润最大值为9000元.
    25.如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是它的两条切线,过⊙O上一点E作直线DC,分别交AM、BN于点D、C,且DA=DE.
    (1)求证:直线CD是⊙O的切线;
    (2)求证:OA2=DE•CE.
    【分析】(1)连接OD,OE,证明△OAD≌△OED,得∠OAD=∠OED=90°,进而得CD是切线;
    (2)过D作DF⊥BC于点F,得四边形ABFD为矩形,得DF=20A,再证明CF=CE﹣DE,进而根据勾股定理得结论.
    解:(1)连接OD,OE,如图1,
    在△OAD和△OED中,

    ∴△OAD≌△OED(SSS),
    ∴∠OAD=∠OED,
    ∵AM是⊙O的切线,
    ∴∠OAD=90°,
    ∴∠OED=90°,
    ∴直线CD是⊙O的切线;
    (2)过D作DF⊥BC于点F,如图2,则∠DFB=∠RFC=90°,
    ∵AM、BN都是⊙O的切线,
    ∴∠ABF=∠BAD=90°,
    ∴四边形ABFD是矩形,
    ∴DF=AB=2OA,AD=BF,
    ∵CD是⊙O的切线,
    ∴DE=DA,CE=CB,
    ∴CF=CB﹣BF=CE﹣DE,
    ∵DE2=CD2﹣CF2,
    ∴4OA2=(CE+DE)2﹣(CE﹣DE)2,
    即4OA2=4DE•CE,
    ∴OA2=DE•CE.
    26.如图,抛物线的顶点为A(h,﹣1),与y轴交于点B(0,﹣),点F(2,1)为其对称轴上的一个定点.
    (1)求这条抛物线的函数解析式;
    (2)已知直线l是过点C(0,﹣3)且垂直于y轴的定直线,若抛物线上的任意一点P(m,n)到直线l的距离为d,求证:PF=d;
    (3)已知坐标平面内的点D(4,3),请在抛物线上找一点Q,使△DFQ的周长最小,并求此时△DFQ周长的最小值及点Q的坐标.
    【分析】(1)由题意抛物线的顶点A(2,﹣1),可以假设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2﹣1,把点B坐标代入求出a即可.
    (2)由题意P(m,m2﹣m﹣),求出d2,PF2(用m表示)即可解决问题.
    (3)如图,过点Q作QH⊥直线l于H,过点D作DN⊥直线l于N.因为△DFQ的周长=DF+DQ+FQ,DF是定值==2,推出DQ+QF的值最小时,△DFQ的周长最小,再根据垂线段最短解决问题即可.
    【解答】(1)解:由题意抛物线的顶点A(2,﹣1),可以假设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2﹣1,
    ∵抛物线经过B(0,﹣),
    ∴﹣=4a﹣1,
    ∴a=,
    ∴抛物线的解析式为y=(x﹣2)2﹣1.
    (2)证明:∵P(m,n),
    ∴n=(m﹣2)2﹣1=m2﹣m﹣,
    ∴P(m,m2﹣m﹣),
    ∴d=m2﹣m﹣﹣(﹣3)=m2﹣m+,
    ∵F(2,1),
    ∴PF==,
    ∵d2=m4﹣m3+m2﹣m+,PF2=m4﹣m3+m2﹣m+,
    ∴d2=PF2,
    ∴PF=d.
    (3)如图,过点Q作QH⊥直线l于H,过点D作DN⊥直线l于N.
    ∵△DFQ的周长=DF+DQ+FQ,DF是定值==2,
    ∴DQ+QF的值最小时,△DFQ的周长最小,
    ∵QF=QH,
    ∴DQ+DF=DQ+QH,
    根据垂线段最短可知,当D,Q,H共线时,DQ+QH的值最小,此时点H与N重合,点Q在线段DN上,
    ∴DQ+QH的最小值为3,
    ∴△DFQ的周长的最小值为2+3,此时Q(4,﹣)
    相关试卷

    2024年山东省滨州市惠民县中考数学一模试卷(含详细答案解析): 这是一份2024年山东省滨州市惠民县中考数学一模试卷(含详细答案解析),共16页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年山东省滨州市中考数学试卷(含解析): 这是一份2023年山东省滨州市中考数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020年山东省滨州市中考数学试卷(解析版): 这是一份2020年山东省滨州市中考数学试卷(解析版),共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map