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    浙江省绍兴市越城区绍兴市元培中学2023-2024学年八年级下学期6月月考科学试题
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    浙江省绍兴市越城区绍兴市元培中学2023-2024学年八年级下学期6月月考科学试题

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    这是一份浙江省绍兴市越城区绍兴市元培中学2023-2024学年八年级下学期6月月考科学试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每题2分,共36分)
    1、下列物质不会造成土壤污染的是( )
    A.化学肥料和农药 B.未经处理的植物的枯枝败叶 C.未经处理的生活污水 D.未经处理的人畜粪便
    2.水分进出植物体的主要途径依次是( )
    A.根毛、导管、气孔 B.根毛、筛管、气孔 C气孔、根毛、导管 D.根毛、气孔、导管
    3. 下列关于叶片结构的叙述, 正确的是( )
    A叶片表皮属于营养组织 B叶片由叶肉和叶脉组成
    叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用
    D .叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭
    4.一株生理功能正常的绿色植物,在如图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是( )
    A.光合作用 B.呼吸作用 C.根毛吸水 D.蒸腾作用
    5.将一马铃薯切削成如图所示的形状,然后放一小容器中,分别加入1、2两种液体,过一会儿后,其液面发生图示的变化,则关于1、2两种液体的说法最有可能的是 ( )
    A.1、2 都是清水 B.1、2都是盐水 C.1 是清水, 2 是盐水 D.1 是盐水, 2 是清水
    6. 下图是研究豌豆种子萌发过程中的温度变化,哪一幅图能表示实验结果 ( )
    A .B .C .D .
    7.下列生产活动中的措施与其依据或目的不一致的是 ( )
    A.给农作物松土——有利于根部的呼吸
    B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
    C.幼苗移栽时根部留土坨——保护根毛,有利于根对水的吸收
    D.移栽果树时剪去部分枝叶——降低光合作用
    8.对绿色植物各种生理活动的叙述,不正确的是 ( )
    A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
    B.通过光合作用吸收二氧化碳、产生氧气,维持碳-氧平衡
    C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输
    D.在光照下只进行光合作用、蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用。
    9.做土壤渗水实验时,必须控制相同的条件是( )
    ①取用的砂粒和黏粒的体积要相同 ②加入的水量要相同 ③渗水的时间要相同
    ④漏斗里放入的脱脂棉花要相同⑤锥形瓶要相同
    A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤
    10、把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重减少的主要原因是 ( )
    A.蒸腾作用 B.运输作用 C.呼吸作用 D.光合作用
    11、要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐 ( )
    A.含氮无机盐 B.含磷无机盐 C.含钾无机盐 D.含硼无机盐
    12. 由袁隆平团队研发的第三代杂交水稻于2019 年 10 月首次公开测产,亩产达 1026.3公斤,下列有关水稻主长过程的描述不正确的是( )
    A.水稻的根从土壤中获取水、无机盐和有机物 B.水稻开花期合理施磷肥促进籽粒饱满
    C .水稻的叶片能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
    D.水稻的茎是直立茎,负责输送水、无机盐和有机物
    !
    13.下图是水从土壤进入根毛细胞的示意图,此时根毛细胞与土壤溶液浓度相比 ( )
    A.偏大 B.偏小 C. 相等 D.不确定
    14.双子叶植物叶表皮上的气孔,结构如上图所示,气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是( )
    A.保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁
    B.蒸腾作用时水汽化吸热,能带走叶片上的部分热量
    C.保卫细胞的含水量的多少不会影响植物的光合作用
    D 将叶片浸入浓盐水中,气孔将如左图所示
    15.某同学在三个地点考察了三株植物的根系在土壤中的分布状况(如上图)下列推测中,你认为正确的是( )
    A. 三株植物属不同种类型 B.三株植物生长时间长短不一
    C. 三地土壤中水肥分布深浅不同 D.三株植物播种深浅不一
    16.乐乐为研究“植物体内的水是从叶的什么地方散发出来的”,从同一株新鲜白菜上裁取四片大小、质量相同的、叶片(下表皮气孔数多于上表皮),做了如下处理(凡士林有密封的作用)。
    四组同时置于温暖通风处,6小时后称重,组别的重量从小到大排序为( )
    A. 甲乙丙丁 B.甲丁丙乙 C 丙乙丁甲 D.丁丙乙甲
    17.如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
    A.②中含有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的主要场所
    B.⑤是叶脉,水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞
    C.⑥是气体进出叶片的门户,由表皮细胞控制其开闭
    D.叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成,属于组织
    18如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a.b、c示根尖的某些区域。下列有关说法不正确的是( )
    A. ②③分别表示细胞的分裂和分化 B.根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的
    C. b区是根生长最快的部位 D.带土坨移栽幼苗对a区有保护作用
    二、填空题 (每空1分,共24分)
    19.地作物玉米等适宜在较干燥的旱地上生长,若种植在湿润的土壤中,则会因水分比例过大,导致植物根不常 而腐烂,俗称“烂根”,最有可能导致玉米“烂根”而死亡的土壤类型是 (选填“砂土类”“壤土类“黏土类”)。为了促进玉米幼苗的生长发育和开花,可多施加一些 肥。
    20、如图,兴趣小组在“观察小麦根尖的实验”中进行如下操作:
    取小麦的幼根用放大镜观察它的外形,发现其属于 (选填“直根系”或“须根系”)用显微镜在低倍镜下, (选填“加”或“不加”)盖玻片,观察根毛细胞的结构特点。在查阅资料后,兴趣小组了解,根毛区中的细胞是由伸长区细胞进一步 而来的。
    21、如图所示,是叶片的横切面,请据图回答下列问题:
    (1)在叶片中起运输功能的是 。(填序号)
    (2)在叶片的上下表面涂上一层凡士林,会直接影响到叶片的光合作用,这是因为光合的原料 无法从 (填序号)进入叶片内。
    (3)将植物放在阳光下照射几小时,摘下叶片,放入酒精中隔水加热,用清水漂洗后叶呈 色。
    22.我国“杂交水稻之父”袁隆平经过多年的努力,利用野生稻培育出了具有许多优良性状超级杂交水稻”,并研究出能在盐碱地上种植的“海水稻”,从而大幅度提高了水稻的产量。
    (1)水稻吸收水分的主要器官是
    (2)“超级杂交水稻”的茎不能明显增粗是因为其茎中没有 的结构;
    (3)在海边的盐碱地上,一般作物因为缺少水分难以生存,而“海水稻”能在盐碱地生长,可能是其细胞液的比常见植物细胞液的浓度 。
    23.如图是植物马铃薯的部分生理活动示意图,按要求填写:2
    /-
    (1)若a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示马铃薯的 作用。
    (2)由图可知,d物质在马铃薯的茎中是由 运输的。
    (3)马铃薯叶片表皮上分布有气孔,它的开闭是由两个半月形的 控制的。
    可以通过气孔进入叶片并能被植物利用的气体有 。
    (4)马铃薯栽种过程中,需要合理施肥。建议施用农家肥,以提供植株生长所需的 (填“无机盐”或“有机物”),在提高产量的同时可避免对环境的破坏。
    24.云和有最年轻的省级科技示范点———城西优质葡萄园基地。请据图回答:
    (1)葡萄藤属于攀缘茎,在葡萄种植中,果农会采用 方法固定葡萄藤(填字母);
    (2)葡萄叶片蒸腾水分时,气孔处于图中 状态(填字母),此时根毛细胞液浓度 土壤溶液浓度 (填“大于”、“等于”或“小于”)。
    25.绿色植物通过光合作用不断制造有机物,根据图示回答下列问题:
    (1)图甲是花生叶片的结构示意图,标号②细胞中有而①细胞中没有的结构是 .
    (2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了乙图所示的实验装置,实验过程如下:①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向 移动。②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液, 一段时间后取下叶片a,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是 ,原因是绿叶在光照下制造了淀粉。
    三、探究题(每空2分,共36分)
    26.小金根据植物叶片气孔越多,蒸腾作用速率越快的原理,用如图所示装置研究了某种植物叶片上、下表皮气孔数量的关系。
    实验步骤:
    ①取4支长势良好且叶片数量和表面积相同的某种植物相同部位的枝条,分别编号甲、乙、丙、丁。
    ②甲枝条不作处理,乙枝条每片叶子的下表皮涂上凡士林(凡士林能封闭气孔),丙枝条每片叶子的上表皮涂上凡林,丁枝条每片叶子的上、下表皮都涂上凡上林。
    ③将4支枝条分别置于装有等量清水的锥形瓶中,并分别加入等量的油,形成油层。
    ④将4个锥形瓶分别放置于四个大小相同的钟罩内,钟罩内壁贴足量、等质量的硅胶干燥胶片,用以完全吸收钟罩内空气中的水蒸气。
    ⑤将四个装置置于相同的阳光照射下,相同时间后称得硅胶干燥胶片质量增加分别为
    △m甲、△m乙、△m丙、△m丁。
    (1)步骤③中加入油形成油层的目的是
    (2)在该实验中使用了转换法,将蒸腾作用的速率快慢转换为 。
    (3)实验测得△m甲>△m丙>△m乙>△m丁,请判断该植物叶片上表皮气孔数 (选填“多于”或“少于”)下表皮气孔数。
    (4)小金还利用该实验装置研究了植物的蒸腾作用产生的水占据植物总吸水量的比例,你认为小金还要测量的是
    27.某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度,实验步骤和结果如下。
    实验步骤如下。
    ①配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液;
    ②取12支干燥洁净的带塞试管,分成甲、乙两组,每组试管依次编号为1~6号。向甲、乙两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液4 毫升,迅速塞紧试管,备用;
    ③取大小相似的黑藻叶片60片,随机均分为6组,分别加入甲组的6支试管中,并塞紧试管。放置20分钟,期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中加入微量甲烯蓝粉末(忽略对蔗糖浓度的影响),充分摇匀:
    ④将乙组蔗糖溶液摇匀,用弯头毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液,插入乙组相同编号试管内的溶液中部,从毛细吸管一端轻轻挤出蓝色小滴溶液(如图所示)。观察蓝色小滴的升降情况,并做好记录。实验结果如下表所示。
    请回答下列问题。
    (1)步骤②中,装有不同浓度蔗糖溶液的试管要及时塞紧的目的是 。步骤③不同试管中加入的黑藻叶片的大小和数量要相同,目的是 .
    (2)乙组试管 1、2、3 中蓝色小滴均下降,原因是 。
    (3)根据实验结果可估测黑藻叶片细胞的细胞液浓度介于 之间。若要使估测结果更准确,则实验思路是
    28.某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,在园内 同学们开展了一系列植物栽培和探究活动。请分析回答:
    (1)在向生态园内移栽花卉时,同学们采取了三项措施:一是选择在傍晚或阴雨天进行移栽;二是去掉移栽花卉的部分叶片:三是让移栽花卉的根部尽量带着一个土坨。其中,前两项措施都是为了 第三项措施是为了 。
    (2)为探究无机盐对植物的影响,同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗,分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养(甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液)。一段时间后,甲、乙两瓶中的植株变化如表:
    你认为乙瓶植株质量大增,主要是其进行了 作用的结果;比较甲、乙两瓶植株的变化,可以得出的结论是 ;小明在上述探究的基础上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但后来他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想,甚至还出现了烂根,试分析其可能的原因:
    29.氨是空气中含量最多的元素,也是构成生物体的必要元素之一。但是,空气中游离态的氮不能直接被大多数生物所利用,必须经过变化,并与其他成分形成化合物(如氨或铵盐等),才能被植物利用。请回答:
    (1)一株绿色植物的幼苗(如小麦)在生长过程中缺氮某最可能出现的症状是 。
    A.茎秆细小、易倒伏,叶有褐斑 B.生长矮小,叶色发黄 C.生长缓慢,叶色暗绿D.只开花不结果
    (2)工业上常用空气冷冻分离法来获得氮气(即由液态空气分馏来获得氮气)这种方法制氮气的原理是利用了氮气与氧气哪一物理性质的差异? 。
    (3)实验室制备少量氮气的方法很多。例如,可由亚硝酸铵来制取氮气,其反应如下: NH4NO2≜N2↑+2H2O,,该反应是属于 反应(填基本反应类型)
    (4)空气中的N₂转化为NH₃,的过程中,N元素的化合价由0价转变为 价
    四、计算题(每空1分,第二小题2分,共4分)
    30.松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。病原线虫从松树的伤口进入,寄生在树脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。目前,防治松材线虫的主要措施是给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔,在小孔上插入药剂瓶,依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位,达到防治松材线虫病的目的.
    (1)为保证药剂输送到树体各个部位,小孔深度至少要到达松树茎结构中的 。该施药技术与大面积喷洒农药相比,优点是 。目前在公园、景区等病虫害防治中得到广泛应用。
    (2)已知每瓶药剂的质量是50克,苦参碱的质量分数为0.3%。欲利用质量分数30%的苦参碱原液,配制这样的免疫激活剂50000瓶,需要原液的质量是多少?
    参考答案
    1-18、BACBD ADDCA CAABC AAB
    19、呼吸 黏土类 磷
    20、不加 分化
    21、 ③ 二氧化碳 ④ 黄白色
    22、根 形成层 大
    23、光合 筛管 保卫细胞 二氧化碳和氧气和水蒸气 无机盐
    24、B C 大于
    25、叶绿体 左 叶片变蓝
    26、密封液面,防止水蒸发,干扰实验 硅胶干燥胶片质量增加量的多少 小于 实验前锥形瓶中原有水的质量、实验后瓶中剩余水量
    27、防止水分蒸发改变蔗糖溶液浓度 控制变量 蔗糖溶液浓度低于黑藻叶细胞液浓度,导致黑藻叶细胞吸水后甲组蔗糖溶液浓度升高,密度变大 0.15摩尔/升-0.20摩尔/升 在0.15摩尔/升-0.20摩尔/升的之间设置更多浓度不同的实验组,再次重复试验
    28、减缓植物的蒸腾作用 保护根尖,防止根毛受损 光合 植物生长需要无机盐 根部浸入液体中,无法进行呼吸作用
    29、B 沸点不同 分解 -3
    30、木质部 用量少,不会污染环境 25kg组别




    涂凡士林部位(凡士林质量忽略不计)
    不涂
    上表皮
    下表皮
    上表皮和下表皮
    乙组试管编号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    加入的蔗糖溶液浓度(摩尔/升)
    0.05
    0.10
    0.15
    0.20
    0.25
    0.30
    蓝色小滴升降情况






    植株
    实验前质量/克
    实验后质量/克
    生长情况

    92
    116
    矮小、纤细、叶色变黄

    91
    258
    茎粗、枝多、叶色浓绿
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