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    第6课 希腊罗马古典文化 课件----2023-2024学年部编版历史九年级上册
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    初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化课前预习课件ppt

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    这是一份初中历史人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化课前预习课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了“神人同形同性”,完整的罗马法学系统,拓展延伸,平面几何五大公设等内容,欢迎下载使用。

    第二单元 古代欧洲文明第 6 课 希腊罗马古典文化
    1、希腊神话的特点?2、希腊文学遗产、作用3、希腊雕塑代表4、希腊建筑艺术的代表、特点?罗马建筑的特点、代表成就5、希腊哲学代表人物、成就6、罗马法学成就、影响7、罗马历法的发展历程?现在通用的公历?
    中国与印度被誉为东方文化的代表
    希腊神话中的神与人同形同性,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。 神与人的区别仅仅在于前者永生,无死亡期;后者生命有限,有生老病死。
    2.《荷马史诗》:由《伊里亚特》和《奥德赛》两部分组成。《伊里亚特》主要叙述了特洛伊战争最后一年的故事。《奥德赛》讲叙的是特洛伊战争结束以后,希腊联军的“智囊”奥德修斯渡海返乡的故事。
    我们想要了解早期希腊社会的状况,我们可以参阅什么文献?
    意义:《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
    宙斯像是古代世界七大奇迹之一
    希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。
    崇尚人体美,优美、典雅,出神入化
    希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。
    神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。
    如果一个人到了罗马而不去看看万神殿,那么,他来的时候是头蠢驴,去的时候还是头蠢驴。——反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成就。
    罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
    大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙。
    古希腊三大哲学家
    苏格拉底柏拉图亚里士多德
    古希腊哲学代表人物及思想主张
    现代西方所使用的“哲学”一词,源自古希腊语,它的原意是“热爱智慧”
    “海里的水是不是连续的?”他设想,如果把水分割成越来越小的水滴,最终会是再也没法分割的“水粒”。因此表面上看是连续的物体,都是由不连续的最小粒子组成的。德谟克利特把这种没法再分割的粒子称为原子,希腊语的意思就是“不可分割”。
    提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。
    哲学开始成为研究人的学问
    哲学、动物学、逻辑学、演绎法
    “吾爱吾师,吾更爱真理”
    “人生最终价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。”吾爱吾师吾更爱真理”
    图中柏拉图用手指天,亚里士多德用手指地,你能结合他们各自的哲学观点想象一下他们所讲述的内容吗?
    古希腊哲学主要探讨世界万物的起源及其运动变化规律。希腊人以理智的思维和科学的态度看待自然界,并能从万物的起源解释世界的生成。希腊的哲学家们追求智慧,善于思考,热爱真理,并为探索真理而不懈努力。希腊成为西方哲学的故乡。
    答:如老子认为,万物运行有其自然的法则,人们应该顺应自然;世界的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。
    万民法、经济法、其他法学概念
    古罗马的法学成就及其影响
    包括用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。
    《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
    罗马法的实质维护罗马统治者利益,保护除奴隶以外的自由民权利的奴隶制法律体系。
    答:法律适用于所有人,在法律面前,人人平等;法律原则具有超越时空的借鉴价值。
    “宁可让罪犯逃脱惩罚,也不可枉屈一人”          
    罗马法是近代西方各国法律体系的基础
    “疑罪从无”原则是现代刑法“有利被告”思想的体现,是无罪推定原则的具体内容之一。
    基督教历法(罗马帝国)
    以耶稣诞生之年作为纪年的开始,纪年的起点是公元1年。
    现行通用公历——格列高利历
    古希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因
    1、发达的经济是文化繁荣的基础。2、海洋交通的开拓,便于交流和吸收别人的长处。3、人们的辛勤劳动是文化的源泉。4、文人学者、艺术家与科学家刻苦专研与总结人民群众实践,形成了伟大的成就。5、民主制度的推动,政府对文化的重视。
    古希腊文明与古罗马文明的显著差别古希腊民主制为人类提供了一种集体管理的新形式;古罗马文明创造出世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最为广泛的古代法律。
    古希腊罗马古典文化,你还知道哪些?
    古希腊物理学家阿基米德
    代表:宙斯像、《掷铁饼者》
    代表:大竞技场、万神庙、凯旋门等
    代表:德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德
    1.答:(1)、有道理。(2)、“第一次以武力”指的是罗马通过武力扩张建立起地跨三洲的大帝国;“第二次以宗-教”指的是罗马境内产生的基督教传遍世界;“第三次则以法律”指的是罗马制定的一系列法律原则泽被后世。罗马法所蕴含的人人平等、法律至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。因此其“最为和平、最为持久”。
    1.我们想了解早期希腊社会状况,我们可以查阅( )A.《十二铜表法》 B.《荷马史诗》C.《若亚方舟》 D.《一千零一夜》2.下列属于希腊建筑艺术的是( )A.凯旋门 B.圆形竞技场 C.万神庙 D.帕特农神庙3. 我们今天使用的公历,是由古代( )人创设的。A.希腊 B.罗马 C.印度 D.埃及
    4.有这样一本书,相传它是在民间口头创作的基础上,由一位盲诗人加工整理而成。它是一部不朽的世界文学名作,再现了古代希腊社会的图景。它是( ) A.《马可·波罗行纪》 B《一千零一夜》 C.《荷马史诗》 D.《俄底浦斯王》5.希腊雕刻中属于世界古代雕刻七大奇迹之一的是( ) A.《荷马史诗》 B.《掷铁饼者》 C. 帕特农神庙 D.宙斯像
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