湖南省娄底市双峰县2023-2024学年三年级上学期期末考试语文试题

这是一份湖南省娄底市双峰县2023-2024学年三年级上学期期末考试语文试题，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，快乐习作等内容，欢迎下载使用。
（时量：70分钟 满分：100分）
一、积累与运用。（50分）
1.读拼音，写词语。（8分）
tià wǔ nuǎn hu jiǎ zhuānɡ huānɡ yě
cānɡ cuì yǒnɡ ɡǎn jī liè qiánɡ bì
2.下列各组词语中，哪一个加点字的读音与其他三项不同？（4分）
(1) A.舍得 B.宿舍 C.舍己为人 D.恋恋不舍 （ ）
(2) A.答应 B.应变 C.应对自如 D.应有尽有 （ ）
3.“睑（jiǎn）”这个字最有可能的意思是（ ）。（2分）
A.眼皮 B.检查 C.拾取 D.节省
4.我会用部首查字法查字典。（6分）
5.按要求写词语。（6分）
(1)含有身体部分名称的成语。例：眼疾手快 _____________ ____________
(2)含有数字的成语。 例：四面八方 _____________ ____________
(3)形容秋季的四字词语。 例：秋高气爽 _____________ ____________
6.按要求完成下列句子练习。（10分）
(1)例：王老师急得直跺脚。 （照样子写句子）
_________________得 。
(2)例：秋天的雨，吹起金色的小喇叭。（仿写拟人句）
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(3)例：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（写一个提示语在中间的句子）
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(4)用修改符号修改下面的句子。（在原句上修改）试卷源自 每日更新，不到1元，欢迎访问。①鱼成群结对地在珊瑚丛中穿来穿去，好看漂亮极了。（有两处错误）
②朱德同志穿着草鞋，斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。（有一处错误）
7.结合课文内容和积累填空。（10分）
(1)萧萧梧叶送寒声， 。 ,夜深篱落一灯明。
(2)面对一言不合就打架，喜欢用暴力解决问题的同学，我们可以用这句话劝导他们：一时强弱在于力， 。
(3)“二人同心， ”揭示了团结力量大的深刻道理。
(4)水光潋滟晴方好， 。 ,淡妆浓抹总相宜。
(5)两岸猿声啼不住， 。
(6)荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见， 。
(7)“众皆弃去， 瓮 ，水迸， 。”我感受到了司马光的冷静和机智。
8.快乐读书吧。（4分）
(1)关于童话故事，下列说法不正确的一项是（ ）。
A.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生送给全世界孩子和大人共同的礼物。
B.阅读童话故事时，我们可以把自己想象成童话中的主人公，和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。
C.阅读童话故事，只需要根据插图来了解故事内容即可。
D.童话世界无奇不有。阅读时，发挥想象，才能真正领略童话的魅力。
(2)关于《稻草人》这本书，下列说法不正确的一项是（ ）。
A.《稻草人》的作者是中国作家叶圣陶。
B.《稻草人》一文中，大多运用了拟人的修辞手法。
C.稻草人是农人亲手造的。他的骨架是细竹枝。
D.书中的稻草人经历了种种悲惨的事，最后依然站着。
二、阅读与鉴赏。（20分）
（一）手术台就是阵地(节选)（8分）
在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空（ kōnɡ kònɡ）地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，（陆续 继续 连续）给伤员做手术。
1.在文中括号里选出正确的读音或词语划“√”。（2分）
2.从第①段中“ ， ”两个词语中可以看出当时的环境十分危险。（2分）
3.联系上下文解释词语。（2分）
(1)沉思：__________________________
(2)恳求：___________________________
4.读一读第②段中画“ ”的语句，白求恩大夫给你留下了怎样的印象？请写在下面的横线上。（2分）
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（二）黑眼睛的大红鱼（12分）
①大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的，其余都是红色的。那条黑色的小鱼，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。
②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着，一口一口又一口，几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了，小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他，小黑逃掉了。小黑孤零零地在海中游着，他又（ ）又（ ）。
③小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕桐树在风中轻轻摇动。后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。
④“我们一起游出去，好吗？”小黑高兴地说。
⑤“不行啊，”小红鱼们说，“我们个儿瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了，我们也会被吃掉的！”
⑥小黑想啊想，想啊想。突然，他说：“有了！不过大家要一起合作……”
⑦从此，海上出现了一条巨大的、黑眼睛的红鱼。它在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大，这家伙一定很厉害吧！于是，鲨鱼都纷纷逃开了。
1.第②段中小黑的心情怎样？请在文中（ ）里填上合适的词语。（2分）
2.第③段是围绕哪句话来写的？请把这个关键句用“ ”画出来。（2分）
3.你猜测小黑会想出什么办法呢？请把你的预测写在文中的横线上。（2分）
4.选择题。（6分）
（1）第②自然段中“冲”这个词用得好，好在（ ）。
A.形象地写出了鲨鱼吃了很多鱼 B.形象地写出了鲨鱼速度快，凶猛
C.形象地表现了小红鱼机智，躲得快
（2）联系上下文，第③自然段中的“稀奇”的意思是（ ）。
A.稀有，好看 B.宝贵,稀有 C．稀少奇特
（3）关于这个故事告诉我们的道理，不正确的一项是（ ）。
A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮 B.团结就是力量
C.遇到困难，要运用自己的聪明才智去解决问题
三、快乐习作。（30分）
题目：我的发现
提示：生活中，你有哪些好玩的发现？请写一篇习作，将自己的有趣发现告诉大家。写的时候，注意语句通顺，正确使用标点符号。不少于260字。
题 次
一
二
三
总 分
得 分
查带点的字
部首
除去部首有几画
选择正确的解释，打上“√”
凌乱
①冰；②杂乱；交错； ③侵犯；欺压。
眼疾手快
①病；②痛恨；厌恶； ③急速；猛烈。
我猜测小黑想出的办法是：__________________________________________________________________________
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