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    2024年福建省莆田市城厢区南门学校中考一模数学试题
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    2024年福建省莆田市城厢区南门学校中考一模数学试题

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    这是一份2024年福建省莆田市城厢区南门学校中考一模数学试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列个数最小的是( ).
    A.2B.0C.-1D.-3
    2.中国古代数学著作《九章算术》中,将两底面是直角三角形的直棱柱称为“堑堵”.将一个“堑堵”按如图方式摆放,则它的左视图为( )
    A.B.C.D.
    3.风能是一种清洁能源,我国风能储量很大,仅陆地上风能储量就有253000兆瓦,将数据253000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    4.下列各项计算结果是的是( )
    A.B.C.D.
    5.如图,直线,,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    6.表示数a,b,c的点在数轴上的位置如图所示,下列选项中一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    7.如图,中,,将绕点顺时针旋转后,可以得到,且边上,则的度数为( )
    A.56°B.50°C.46°D.40°
    8.在一个不透明袋子中装有个只有颜色不同的球,其中个红球、个黄球、个蓝球和个绿球,从中任意摸出一个球,某种颜色的球出现的频率如图所示,则该球的颜色最有可能是( )
    A.红色B.黄色C.蓝色D.绿色
    9.如图,正五边形内接于,点是劣弧上一点(点不与点重合),则( )
    A.B.C.D.
    10.坐标平面上有两个二次函数的图像,其顶点、皆在轴上,且有一水平线与两图像相交于、、、四点,各点位置如图所示,若AB=12,BC=4,CD=6,则的长度是( )
    A.8B.9C.10D.11
    二、填空题(共6小题)
    11.计算:|-1|-2-1 = .
    12.正七边形的内角和等于 .
    13.如图是甲、乙两组数据的统计图,则较为稳定的数据是 组(填“甲”或“乙”).
    14.如图,CD为 Rt△ABC斜边AB的中线 ,E为AC的中点,若AC=8,CD=5,则DE= .
    若b+a=3,则9-6a+a2-b2 = .
    16.公元前3世纪,古希腊科学家阿基米德发现了“杠杆原理”:杠杆平衡时,阻力阻力臂动力动力臂.当用撬棍撬动一块石头时,发现阻力和阻力臂分别为和,关于动力和动力臂:①随的增大而减小 ;②关于的函数图象位于第一、第三象限
    ;③当为时,抙动石头至少需要的力;④当抙动石头需要的力,至少为;上面四种说法正确的是 .(只填序号)
    三、解答题(共9小题)
    17.(1)解方程组: 2x-3y=1 x+y=3

    18.已知:如图,点在边上(不与点,点重合),在边上(不与点,点重合),连接,,与相交于点,,.
    有以下四个结论:
    ①;②;③;
    请选一个正确结论进行证明.
    先化简,再求值:(x﹣)÷,其中x=,y=﹣1.
    20.班主任王老师近期准备换车,看中了价格相同的两款国产车.

    若燃油车的每千米行驶费用比新能源车多0.52元.
    (1)分别求出这两款车的每千米行驶费用;
    (2)若燃油车和新能源车每年的其它费用分别为5000元和7600元,问:每年行驶里程超过多少千米时,买新能源车的年费用更低?(年费用=年行驶费用+年其它费用)
    21.为了有效引导学生学习环保知识,增强环保意识,某校九年级举行第一次“环保知识测试”,并将K班第一次测试成绩数据整理成统计表.
    第一次测试成绩
    请解决问题1:
    (1)求该班在第一次“环保知识测试”中,学生测试成绩x(分)为“”的频率;
    (2)若该校九年级学生有600人,且各班对环保知识了解程度大体一致,请估计该年级第一次“环保知识测试”成绩在80分以上(不含80分)的学生人数;
    第一次测试后,王老师带领K班学生积极开展了环保主题实践活动活动后,该班参加第二次“环保知识测试”,并将第二次测试成绩分成A:,B:,C: ,D:四组进行统计分析,绘制了各组人数占比扇形统计图.
    请解决问题2:
    (3)请至少选择两种以上的的统计量,分析比较K班的第一次和第二次的测试数据变化情况,并对王老师带领K班学生开展环保主题实践活动的效果进行评价.
    22.某生物学习小组正在研究同一盆栽内两种植物的共同生长情况,当他们尝试施用某种药物时,发现会对A,B两种植物分别产生促进生长和抑制生长的作用.通过实验,A,B植物的生长高度, 与药物施用量的关系数据统计如下表:
    任务1:根据以上数据,在下面带网格的平面直角坐标系中通过描点,连线,画出A,B植物的生长高度,与药物施用量的函数图象.
    任务2:猜想A,B植物的生长高度,与药物施用量的函数关系,并分别求出函数关系式.
    任务3:同学们研究发现,当两种植物高度差距不超过时,两种植物的生长会处于一种良好的平衡状态,请求出满足平衡状态时,该药物施用量的取值范围.
    23.(1)如图1,在锐角的外部找一点,使的面积与的面积相等且点在以为直径的圆上,请用尺规作图的方法确定点的位置(不写作法,保留作图痕迹);
    (2)在()中,若以为直径的圆上与AC、BC相交于点E、F,若,且,求弧AE的长 .

    如图,抛物线y=ax2 +4ax+c(a≥-1,且a≠0)与x轴交于A、B两点,与轴交于点.
    已知点B(-5,0).
    求A的坐标
    若对任意的实数x,代数式ax2 +4ax+c-9的值都不大于0
    ①求出抛物线的解析式;
    ②点P(m,n)是抛物线y=ax2 +4ax+c上的任意一点(不与点C重合),过点P做PQ⊥y轴于点Q,E(0,-2m)在y轴上,以EQ,PQ为邻边作矩形PQEF,当在矩形PQEF内的抛物线所对应的函数值y随x增大而减小时,直接写出m的取值范围
    25.如图1,在正方形中,点E在上(不与点B,C重合),点F在边上,,连接交于点M.
    (1)如图1,连接与交于点G,连接交于点H.
    ①求证:HB=HC; ②当GHCH= 12 时,求CFDF的值;
    如图2,若E是的中点,以点B为圆心,为半径作,P是上的一个动点,连接交于点N,求的最大值
    测试成绩x(分)
    人数(人)
    4
    28
    8
    4
    6
    0
    4
    6
    8
    10
    15
    18
    21
    25
    21
    19
    16
    14
    10
    7
    4
    10
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