小升初非连续性文本阅读讲解与练习（课件）语文六年级下册统编版

这是一份小升初非连续性文本阅读讲解与练习（课件）语文六年级下册统编版，共31页。PPT课件主要包含了直击考点，解题技巧，实力闯关，拓展练习等内容，欢迎下载使用。

非连续性文本阅读—概念
所谓“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。例如：说明书、地图、火车票、列车时刻表等。它的特点是直观、简明、概括性强、易于比较。
非连续性文本阅读—直击考点
非连续性文本阅读—解题技巧
结合题干,去材料中“定位”,判断说法、做法是否合理。从材料中找到依据,写出相应的理由。
依据材料,并结合生活实际,提出自己的建议,并分条表述出来。
明确提取哪方面的信息:然后分析给出的材料,找到相关内容;最后用简洁的语言作答。
概括图表内容或分析图表反映的问题时,既要横向比较,又要纵向比较。 对于漫画,则要观察画面内容及画面中的文字信息,分析漫画的寓意或反映的问题。
常见题型3：判断说法、做法是否合理,并说明理由。
答题模式=标题+分项名+结论或趋势
非连续性文本阅读—分类解决技巧
1.介绍画面构图。方法：找齐图上所有元素（图案、文字等）然后确定合理的顺序依次介绍（由主到次或方位顺序。）
2.探究图标含义。方法：了解各个部分形状、色彩的寓意然后组合。尤其要关注文字或图案的变形设计。
漫画、徽标、警示牌等。
问题: 结合以上材料，说说漫画的寓意和答题思路
非连续性文本阅读—实力闯关
春节联欢晚会是每年春节的重要节目，被人们称为“新民俗”。下面是春晚收看情况的调查统计图表，请根据相信息完成练习。
解析： 本题考查提取信息的能力。解答时，我们可以根据题意，对照图表内容，从而判断各项说法是否正确。 第（1）题，由表1“每年都看”一栏对应人数“49”可知，“每年都收看春晚的人数占调查对象的一半左右”说法正确。 第（2）题，由表1“不看”一栏对应人数“5”可知，“不看春晚的人非常少”说法正确。 第（3）题，由表2可知看春晚的主要人群在19岁至56岁以下，而不是“56岁及以上”，因此“56岁及以上的人是收看春晚的主要群体”说法错误。 第（4）题，由表2可知，春晚忠实观众人数最多的是26至35岁之间的青年，而不是18岁及以下的青少年，因此“春晚忠实观众人数最多的是18岁及以下的青少年”说法错误。
非连续性文本阅读—拓展练习