期末必考题模拟卷（试题）-2023-2024学年数学三年级下册人教版

这是一份期末必考题模拟卷（试题）-2023-2024学年数学三年级下册人教版，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下面各组中的节日同在大月的是（ ）。
A．劳动节、妇女节B．国庆节、儿童节C．元旦、教师节
2．“□□×99”的积是一个（ ）。
A．三位数B．四位数C．可能是三位数，也可能是四位数
3．有1克、2克、5克三个砝码，能称出（ ）种不同重量。
A．5B．6C．7
4．在相同大小的甲、乙两张纸上各挖掉5个大小一样的小长方形。这时甲纸剩下的面积（ ）乙纸剩下的面积。
A．等于B．大于C．小于
5．下列与下边竖式表达的算法一致的点子图是（ ）。

A． B． C．
6．王老师去商店买21个足球，约花了1400元，根据下表估一估，王老师最有可能在（ ）购买。
A．甲商场B．乙商场C．丙商场
二、填空题
7．在下列括号内填上合适的单位。
书本的厚度大约是9( )；小朋友的腰围约6( )；口罩的面积约为120( )。
8．在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
4000平方厘米( )4平方米 5□×7△( )8□×6△ 1月天数＋2月天数( )61天
9．吃完饭后，依依和妈妈一起散步，她们沿着一条路走了4个来回，一共走了824米，这条小路长( )米。
10．2023年6月1日是星期四，那么2023年7月1日是星期( )。
11．在□里填上合适的小数。

12．如果A×6＝120，那么A×18＝( )。
13．张老师把行李箱的密码锁的开锁密码忘记了，但他记得只用了1、7、8这3个数字，且同一数字没有重复使用。张老师的开锁密码有( )种可能，请你写出他可能设置的每一种开锁密码( )。
14．一个长方形长是，宽是，与它周长相等的正方形的面积是( )。
三、判断题
15．明明家在丽丽家的西北角，丽丽家在明明家的东南角。( )
16．大于0.1且小于0.8的小数有6个。( )
17．一本书165页，亮亮每天看16页，10天能看完。( )
18．计量教室的面积，一般用平方米作单位。( )
19．用8个1平方厘米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方厘米。( )
四、计算题
20．直接写得数。
1.8元＋3.3元
50元－18.6元


21．列竖式计算，带☆的要验算。
37×24＝ ☆85×36＝ 13.2－8.7＝
22．脱式计算。


23．计算下面图形的面积。（单位：厘米）
五、解答题
24．李老师买了3盒钢笔，每盒12支，每支28元，李老师买钢笔一共花了多少钱？
25．一辆汽车上午8时从甲地出发，下午1时到达乙地，这辆汽车平均每小时行驶85千米，甲乙两地相距多少千米？
26．按照国家规定，企业男职员满60周岁可以退休，李师傅是1964年2月29日出生的。李师傅哪一年可以退休？退休的时候他一共过了多少个生日？
27．有一块长36米，宽25米的长方形苗圃。
（1）求这块苗圃的面积。
（2）在苗圃的四周围一圈围栏，求围栏的长度。
28．三年级和六年级视力情况统计表
（1）视力5.0以上的三年级有（ ）人，六年级有（ ）人。
（2）视力4.2以下的三年级有（ ）人，六年级有（ ）人。
（3）5.0的视力是正常的，低于5.0的三年级有（ ）人，六年级有（ ）人。你想对这些同学说些什么？
商店
甲商场
乙商场
丙商场
足球单价（元/个）
84
78
68
视力
5.0以上
4.9～4.7
4.6～4.3
4.2以下
三年级（二）班
17
13
12
8
六年级（一）班
9
13
17
11
参考答案：
1．A
【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，每个月有31天；小月有4月、6月、9月和11月，每个月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答。
【详解】A．劳动节是5月1日，妇女节是3月8日。3月和5月都是大月；
B．国庆节是10月1日，儿童节是6月1日。6月是小月，10月是大月；
C．元旦是1月1日，教师节是9月10日，1月是大月，9月是小月；
同在大月的是劳动节、妇女节。
故答案为：A
【点睛】本题考查年月日的认识，关键是熟记口诀“一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬三十天，平年二月二十八，闰年二月二十九”。
2．C
【分析】最小的两位数乘99，积最小。最大的两位数乘99，积最大。再判断积的位数。
【详解】10×99＝990
99×99＝9801
积可能是三位数，也可能是四位数。
故答案为：C
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算，关键是熟练掌握计算方法并正确求出最小和最大的积。
3．C
【分析】分情况讨论：只能选择一个砝码、选择两个砝码以及选择三个砝码，讨论出三种情况下各能称出几种不同的重量，再相加求出一共能称出几种不同重量即可。
【详解】（1）当只选一个砝码时，能称出1克、2克和5克，共3种不同的重量；
（2）当选择两个砝码时，
1＋2＝3（克）
1＋5＝6（克）
2＋5＝7（克）
能称出3种不同的重量；
（3）当选择三个砝码时，1＋2＋5＝8（克），能称出1种不同的重量。
3＋3＋1＝7（种）
所以，有1克、2克、5克三个砝码，能称出7种不同重量。
故答案为：C
【点睛】本题考查了搭配问题，列举情况时需要做到不重不漏。
4．A
【分析】面积是指物体所占的平面图形的大小；根据题意可知，甲的面积＝乙的面积，5个小长方形的面积相等，也就说明挖掉的面积也相等，依此选择。
【详解】根据分析可知，甲纸剩下的面积等于乙纸剩下的面积。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握对面积的认识，是解答此题的关键。
5．C
【分析】根据竖式乘法计算方法：用下面因数的个位与上面因数的个位相乘，乘得的积的末位写在个位上，再与十位上的数相乘的积写在十位上；第三行的28表示下面的因数12个位上的2与上面的因数14的乘积，是2与14的积，在点子图上圈出2个14；第四行的14表示140，表示下面的因数12十位上的1与上面的因数14的乘积，是10与14的积，在点子图上圈出10个14；第五行的168表示12与14的乘积；据此进行选择即可。
【详解】根据分析：下列与下边竖式表达的算法一致的点子图是 。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查竖式计算两位数乘法的知识点，掌握列竖式计算的一般步骤是解答本题的关键。
6．C
【分析】根据“足球个数×足球单价＝总价”分别列式，再根据“四舍五入”进行估算，总价接近1400元的就是王老师最有可能购买足球的商场。
【详解】84×21≈80×20＝1600（元）
78×21≈80×20＝1600（元）
68×21≈70×20＝1400（元）
因为丙商场购买大约花1400元，所以王老师最有可能在丙商场购买。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的估算，按照“四舍五入”法：大于等于5则“入”，小于5则“舍”，进行估算即可。
7． 毫米/mm 分米/dm 平方厘米/cm2
【分析】量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，因此书本的厚度以“毫米”为单位。
小学生一拃大约长1分米，因此根据实际数据可知，计量小朋友的腰围以“分米”为单位。
1平方厘米约为拇指甲的大小，因此计量口罩的面积以“平方厘米”为单位。
【详解】根据分析，填空如下：
书本的厚度大约是9毫米；小朋友的腰围约6分米；口罩的面积约为120平方厘米。
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位、面积单位的认识，是解答此题的关键。
8． ＜ ＜ ＜
【分析】（1）根据1平方米＝10000平方厘米，先化成统一的单位，再比较大小；
（2）假设□和△里都填9，先求出算式结果，再比较即可；
（3）1月是大月，有31天，平年2月有28天，闰年2月有29天，分别进行计算，再比较大小即可。
【详解】4平方米＝40000平方厘米，因为4000平方厘米＜40000平方厘米，所以4000平方厘米＜4平方米；
59×79＝4661，89×69＝6141，4661＜6141，所以5□×7△＜8□×6△；
31＋28＝59（天），31＋29＝60（天），59天＜61天，60天＜61天，所以1月天数＋2月天数＜61天。
【点睛】本题主要考查单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。
9．103
【分析】根据题意，先用824除以4，求出一个来回的米数；再除以2，即可求出这条小路长多少米。
【详解】824÷4÷2
＝206÷2
＝103（米）
这条小路长103米。
【点睛】本题考查了利用整数连除解决问题，需准确理解“来回”的意义。
10．六
【分析】6月为小月，共有30天，因此用30天加1天，从而计算出2023年6月1日到2023年7月1日的总天数，然后用总天数除以7，得到的商就是周数，余数表示剩下的天数，根据余数即可推算出2023年7月1日是星期几，依此解答。
【详解】30＋1＝31（天）
31÷7＝4（周）……3（天）
由此可知，2023年7月1日是星期六。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握年、月、日有关的计算，日期的推算方法，以及应熟记6月份的天数。
11．1.2；3.2；4.8；5.4；
【分析】根据分析，每相邻的两个数字之间都被平均分成了10个小格，每个小格表示0.1，再根据箭头的指向进行填空即可。
【详解】从左往右第一个箭头指向1－2之间的第2个小格，即表示1.2；
从左往右第二个箭头指向3－4之间的第2个小格，即表示3.2；
从左往右第三个箭头指向4－5之间的第8个小格，即表示4.8；
从左往右第四个箭头指向5－6之间的第4个小格，即表示5.4；即填空如下：

【点睛】熟练掌握对小数的初步认识，是解答此题的关键。
12．360
【分析】在乘法算式中，一个乘数＝积÷另一个乘数，A＝120÷6＝20，据此计算A×18即可。
【详解】120÷6＝20，A＝20，20×18＝360。
所以A×6＝120，那么A×18＝360。
【点睛】本题主要考查两位数乘两位数，乘数末尾有0的计算方法。
13． 6/六 178、187、718、781、817、871
【分析】由题意可知，百位上的数字有3种选择，十位上的数字有2种选择，个位上的数字有1种选择；先确定百位上的数字，再确定十位和个位上的数字，列举出所有情况即可。
【详解】3＋2＋1＝6（种）
百位数字为1时，开锁密码为178、187；百位数字为7时，开锁密码为718、781；百位数字为8时，开锁密码为817、871。
【点睛】本题主要考查了搭配问题，解题的关键是列举出所有的情况。
14．36
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形周长后，再根据“与它周长相等的正方形”可知正方形的周长，根据正方形周长＝边长×4，求出正方形边长＝周长÷4，再根据正方形面积＝边长×边长计算得出。
【详解】长方形周长＝（7＋5）×2＝12×2＝24（厘米）
正方形边长＝24÷4＝6（厘米）
正方形面积＝6×6＝36（平方厘米）
15．√
【分析】根据方向的相对性，东南和西北相对，据此解答。
【详解】根据方向的相对性可知：
明明家在丽丽家的西北角，丽丽家在明明家的东南角，此说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查方向的辨别，注意东南和西北相对。
16．×
【分析】一位小数比较大小的方法是：先比较整数部分，整数部分大，这个小数就大；整数部分相同，就比较小数点右边的数，小数点右边的数大，这个小数就大；依此判断即可。
【详解】0.1＜0.2＜0.3＜0.4＜0.5＜0.6＜0.7＜0.8，0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8都是一位小数，即大于0.1且小于0.8的一位小数有6个。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握一位小数的大小比较是解答此题的关键。
17．×
【分析】亮亮每天看的页数×看的天数＝这些天看的总页数，依此计算并与165页比较即可。
【详解】16×10＝160（页）
160页＜165页，即10天不能看完。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数与整十数的乘法计算是解答此题的关键。
18．√
【分析】1平方米大约有教师讲桌那么大，而教室的面积比较大，因此计量教室的面积以“平方米”为单位，依此判断。
【详解】根据分析可知，计量教室的面积，一般用平方米作单位。
故答案为：√
【点睛】此题考查的是面积单位的选择，熟练掌握对面积单位的认识是解答此题的关键。
19．√
【分析】根据面积的意义：物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积可知，拼成图形的面积等于8个正方形的面积和。据此判断即可。
【详解】8×1＝8（平方厘米）
则拼成图形的面积都是8平方厘米。
故答案为：√
【点睛】此题考查的目的是理解面积的意义。
20．86；190；2000；5.1元；
339；4200；648；31.4元；
945；480；50；0；
700；8.1；2.5；210
【详解】略
21．888；3060；4.5
【分析】两位数乘两位数时，相同数位要对齐。先用下面的两位数个位上的数字与上面的两位数每一位数相乘，乘积与个位对齐，再用下面的两位数十位上的数字与上面的两位数每一位数相乘，乘积要与十位对齐，然后两个结果相加即可。
乘法的验算，即将两个乘数调换位置后再次进行竖式计算即可。
小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对应的位置点上小数点。
【详解】37×24＝888 85×36＝3060 13.2－8.7＝4.5
验算：
22．51.8；792
34；12
【分析】（1）（3）按照整数四则混合运算的运算顺序，计算即可。
（2）（4）整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。
【详解】（1）
＝26.8＋25
＝51.8
（2）
＝24×33
＝792
（3）
＝102－68
＝34
（4）
＝48÷4
＝12
23．长方形面积是8平方厘米；正方形的面积是9平方厘米
【分析】长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，据此代入数据即可求解。
【详解】（1）4×2＝8（平方厘米）
长方形面积是8平方厘米。
（2）3×3＝9（平方厘米）
正方形的面积是9平方厘米。
24．1008元
【分析】根据题意，先计算出3盒钢笔的总支数，再根据“单价×数量＝总价”即可求解。
【详解】3×12×28
＝36×28
＝1008（元）
答：李老师买钢笔一共花了1008元。
【点睛】本题主要考查用两步连乘解决实际问题，先计算出3盒钢笔的总支数，是解答本题的关键。
25．425千米
【分析】分别将上午8时、下午1时用24时计时法表示，然后用到达时刻减出发时刻，从而计算出这辆汽车行驶的时间长，最后用这辆汽车平均每小时行驶的路程乘行驶的时间长即可，依此解答。
【详解】上午8时用24时计时法表示是：8时；
下午1时用24时计时法表示是：13时；
13时－8时＝5（小时）
85×5＝425（千米）
答：甲乙两地相距425千米。
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，要熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化，以及24时计时法时间的计算。
26．2024年；15个
【分析】
用出生的年份加上60，便能得到李师傅哪一年可以退休；因为李师傅是闰年2月29日出生的，每四年过一次生日，用60除以4，求出60里面有几个4，就是一共过了几个生日，据此作答。
【详解】1964＋60＝2024（年）
60÷4＝15（个）
答：李师傅2024年可以退休，退休的时候他一共过了15个生日。
27．（1）900平方米
（2）122米
【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式计算即可。
（2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。
【详解】（1）36×25＝900（平方米）
答：这块苗圃的面积是900平方米。
（2）（36＋25）×2
＝61×2
＝122（米）
答：围栏的长度是122米。
【点睛】熟记长方形的面积和周长公式是解题关键。
28．（1）17；9
（2）8；11
（3）33；41；同学们应注意保护好自己的眼睛，少看电子产品，避免在光线弱的地方看书学习，同时还要勤做眼保健操。
【分析】（1）、（2）直接观察统计表即可填空。
（3）分别将三年级、六年级视力低于5.0的人数加起来即可。再结合生活经验进行解答，言之合理即可。
【详解】（1）根据统计表可知，视力5.0以上的三年级有17人，六年级有9人。
（2）视力4.2以下的三年级有8人，六年级有11人。
（3）13＋12＋8＝33（人）
13＋17＋11＝41（人）
5.0的视力是正常的，低于5.0的三年级有33人，六年级有41人。
我想对这些同学说：同学们应注意保护好自己的眼睛，少看电子产品，避免在光线弱的地方看书学习，同时还要勤做眼保健操。
【点睛】此题主要考查统计表的分析能力，以及利用统计表中的信息解决问题的能力。