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    专题03 课内文言文(必考题型)12篇-备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(上海专用)原卷版
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    专题03 课内文言文(必考题型)12篇-备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(上海专用)原卷版01
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    专题03 课内文言文(必考题型)12篇-备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(上海专用)原卷版

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    这是一份专题03 课内文言文(必考题型)12篇-备战2023-2024学年七年级语文下学期期中真题分类汇编(上海专用)原卷版,共8页。

    TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc16484" 一、重温经典,6篇,难度三星 PAGEREF _Tc16484 \h 1
    \l "_Tc5240" 二、期中预测,6篇,难度三星 PAGEREF _Tc5240 \h 4
    一、重温经典,6篇,难度三星
    (2022下·上海黄浦·七年级统考期中)阅读下文,完成小题
    孙权劝学
    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    1.本文选自《资治通鉴》,是由 (人名)主持编纂的一部 体通史。
    2.请用现代汉语翻译下面句子。
    大兄何见事之晚乎!
    3.下列对本文理解不正确的一项是( )
    A.“卿今当涂掌事,不可不学!”表现了孙权对部下要求严格的态度:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”表现了鲁肃惊叹赞美的态度。
    B.本文主要写孙权的善于劝学和吕蒙的惊人长进,是采用对话的方式来刻画人物形象的。
    C.吕蒙的变化说明了一个人立志学习,什么时候开始都不会晚。
    D.文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”表现鲁肃敬才爱才,和吕蒙情投意合,也从正面表现了吕蒙的惊人长进。
    4.(2022下·上海·七年级上海市实验学校西校校考期中)课内文言文阅读。
    卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    (1)下列加点词的解释,不正确的一项是( )
    A.陈康肃公善射:擅长
    B.释担而立:放下
    C.但手熟尔:只是
    D.笑而遣之:派遣
    (2)用现代汉语翻译下列句子。
    因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”
    (3)下列对文意理解错误的一项是( )
    A.本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物,使得人物形象形神兼备,个性鲜明。
    B.与技艺高超、骄矜暴躁的陈尧咨相比,卖油翁是一个身手不凡、神闲气定的智者。
    C.“但微颔之”表现卖油翁见陈尧咨射出的箭,十支能中八九支,微微地点头,心中十分赞许他的射技。
    D.“康肃笑而遣之”一句,“笑”中有会意,有尴尬,也有解嘲。“笑”和“遣”,也表现出陈尧咨通达爽快的一面。
    (2022下·上海长宁·七年级统考期中)卖油翁
    陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    5.本文的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。
    6.文中陈尧咨“善射”的具体表现是:“ ”,卖油翁对此的评价是:“ ”
    7.用现代汉语解释下列句子:
    翁曰:“以我酌油知之。”
    8.下列对本文理解不正确的一项是( )
    A.“睨之”“但微颔之”将卖油翁轻蔑自负的情态表现得淋漓尽致。
    B.卖油翁酌油技艺诠释了“高手在民间”。
    C.“康肃笑而遣之”,交代了事情的结束;“遣”字很符合陈尧咨的身份。
    D.做人不应该恃艺而骄。
    (2023下·上海·七年级校考期中)阅读下文,完成各题
    卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    9.本文的作者是 (朝代)的政治家、文学家 (人名)。
    10.解释加点的词语。
    (1)但微颔之 ( ) (2)笑而遣之( )
    11.用现代汉语解释句子。
    以我酌油知之。
    12.故事中,陈尧咨的心情经历了“ ”——疑惑——“ ”——尴尬的变化过程
    (2023下·上海·七年级上海市回民中学校考期中)卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    13.《卖油翁》选自《 》,作者欧阳修晚号 。
    14.下列加点词意义和用法相同的一组是( )
    A.陈康肃公善射 吾射不亦精乎
    B.公亦以此自矜 以钱覆其口
    C.公亦以此自矜 自钱孔入
    D.但手熟尔 惟手熟尔
    15.用现代汉语翻译句子。
    徐以杓酌油沥之。
    16.“公亦以此自矜”在文中有什么作用?
    (2023下·上海普陀·七年级统考期中)阅读下文,完成小题。
    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    17.解释下列句中加点词语。
    (1)但当涉猎,见往事耳。
    (2)及鲁肃过寻阳
    18.翻译下面句子。
    孤岂欲卿治经为博士邪!
    19.文中吕蒙的变化对你有什么启发?
    二、期中预测,6篇,难度三星
    阅读下面文字,完成下面小题。
    卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    20.下列句子中,加点词语的意思和用法不同的一项是( )
    A.但微领之 但当涉猎
    B.自钱孔入 自以为大有所益
    C.乃取一葫芦置于地 蒙乃始就学
    D.公亦以此自矜 以我酌油知之
    21.翻译下面句子。
    无他,但手熟尔。
    22.填空。
    本文中陈尧咨的心理发生了很大的变化,从最开始的“① ”到后来的“② ”再到最后的“③ ”,这一系列的变化,使行文起伏有致,富有戏剧性。
    23.从这个故事中,你悟出了怎样的道理?
    阅读文言文,完成下面小题。
    卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自无。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    24.解释下面加点的词。
    (1)但微颔之( ) (2)释担而立( )
    (3)徐以杓酌油沥之( ) (4)笑而遣之( )
    25.翻译下面句子。
    (1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
    (2)我亦无他,惟手熟尔。
    26.“康肃笑而遣之”的“笑”该如何理解?
    27.“我亦无他,惟手熟尔。”一句在文中有何作用?
    孙权劝学
    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    28.下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )
    A.治经为博士邪/可以为师矣
    B.但当涉猎/不当坠耶
    C.蒙乃始就学/屠乃奔倚其下
    D.及鲁肃过寻阳/过中不至
    29.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
    (1)但当涉猎,见往事耳。
    (2)孤常读书,自以为大有所益。
    30.现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”形容什么?
    阅读下面的文字,回答后面的问题。
    孙权劝学
    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    31.解释文中加点词语的意思。
    (1)孤岂欲卿治经为博士邪
    (2)见往事耳
    (3)蒙乃始就学
    (4)即更刮目相待
    32.翻译下列句子。
    (1)卿言多务,孰若孤?
    (2)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
    33.“不可不学”应该用什么语气朗读?请从句式的角度写出理由。
    34.孙权给吕蒙建议了怎样的读书方法,让吕蒙消除了顾虑。
    阅读下面的文段,完成问题。
    卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    35.下列加线词解释有误的一项是( )
    A.有卖油翁释担而立 释:放下
    B.睨之久而不去 睨:盯着看
    C.尔安敢轻吾射 轻:轻视
    D.徐以杓酌油沥之 徐:慢慢地
    36.下列各项中加线词的意义和用法相同的一项是( )
    A.尝射于家圃 其一犬坐于前
    B.以我酌油知之 静以修身
    C.自钱孔入,而钱不湿 结友而别
    D.康肃笑而遣之 宋之丁氏
    37.下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是( )
    A.“置”“覆”“酌”“沥”等一系列动词,形象地写出卖油翁技艺娴熟。
    B.本文主要通过神态描写、语言描写、心理描写来塑造人物形象。
    C.本文结尾陈尧咨的“笑”和“遣”表现出他也有通达爽快的一面。
    D.本文虽短,但简洁生动,深入浅出地告诉我们“熟能生巧”的道理。
    卖油翁
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    38.这个故事使我们明白了 (成语)的道理。
    39.解释加点字的意思。
    (1)尝射于家圃( ) (2)释担而立( )
    (3)久而不去( ) (4)因曰( )
    40.用现代汉语翻译文中画线的句子。
    尔安敢轻吾射!
    41.卖油翁和陈尧咨两人对待自己的长处各是怎样的态度?你如何看待自己及别人的长处?
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