2024年湖南省初中学业水平考试模拟化学试卷（BEST联考三）（学生版+教师版）

这是一份2024年湖南省初中学业水平考试模拟化学试卷（BEST联考三）（学生版+教师版），文件包含2024年湖南省初中学业水平考试模拟化学试卷BEST联考三教师版docx、2024年湖南省初中学业水平考试模拟化学试卷BEST联考三学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
注意事项：考试时量：60分钟 满分：100分
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用旅皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ba—137
一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意。)
1. 我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是
A. 玉器雕琢B. 木炭燃烧C. 铁丝织网D. 溪水流淌
【答案】B
【解析】
【详解】A、玉器雕琢，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、木炭燃烧，有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，符合题意；
C、铁丝织网，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、溪水流淌，只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选：B。
2. 空气与我们的生活生产密切相关。下列有关空气的叙述中，错误的是
A. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，所以空气中二氧化碳越多越好
B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源
C. 氧气具有助燃性，可用作助燃剂
D. 氮气化学性质不活泼，常用作保护气
【答案】A
【解析】
【详解】A、二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，但空气中二氧化碳并不是越多越好，排放过多会造成温室效应，故选项说法错误；
B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故选项说法正确；
C、氧气具有助燃性，可用作助燃剂，故选项说法正确；
D、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，故选项说法正确；
故选：A。
3. 化学是一门以实验为基础的学科，掌握基本的化学实验操作技能，是科学探究与化学实验的基础。下列实验操作中，正确的是
A. 读取液体的体积B. 点燃酒精灯
C. 蒸发食盐水D. 倾倒液体
【答案】C
【解析】
【详解】A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图示操作不正确；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，图示操作不正确；
C、蒸发食盐水时，要用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅，图示操作正确；
D、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图示操作不正确；
故选：C。
4. 钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人对钙的需求量相对较大，可适当服用含碳酸钙(CaCO3)的补钙剂等药物进行补钙。CaCO3中碳元素的化合价为
A. 0B. +2C. +4D. +6
【答案】C
【解析】
【详解】CaCO3中钙元素显+2价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0，则有（+2）+x+（-2）×3=0，解得x=+4；
故选：C。
5. 生活中处处充满化学。下列有关做法或说法中，正确的是
A. 将废旧电池埋进土壤中，就不会造成任何污染
B. 冬天在农家乐包厢烤炭火取暖时，紧闭门窗
C. 将霉变食品洗干净后再食用
D. 生活中可通过煮沸来降低水的硬度
【答案】D
【解析】
【详解】A、将废旧电池埋进土壤中，会造成土壤和水体污染，故A说法错误；
B、冬天在农家乐包厢烤炭火取暖时，紧闭门窗，碳不充分燃烧生成有毒的一氧化碳，可能会造成一氧化碳中毒，故B说法错误；
C、霉变的食物中含有黄曲霉毒素，具有致癌性，洗净后也不能食用，故C说法错误；
D、生活中可通过煮沸来降低水的硬度 ，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，故D说法正确；
故选：D。
6. 物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A. 利用氢气的可燃性做燃料
B. 利用活性炭的吸附性净水
C. 利用熟石灰的碱性改良酸性土壤
D. 利用一氧化碳的还原性炼铁
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢气具有可燃性，可以做燃料，可燃性化学性质，故A选项错误；
B、活性炭有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，可用于净水，吸附性是物理性质，故B选项正确；
C、熟石灰呈碱性，能与酸性土壤中的酸性物质反应改良酸性土壤，利用化学性质，故C选项错误。
D、一氧化碳还原性是化学性质，故D选项错误。
故答案为B。
7. 火是人类文明的标志，促进了人类社会的发展。下列说法正确的是
A. 炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭
B. 精密仪器、图书、档案等物的失火用水扑灭
C. 为了防止空气污染，禁止使用化石燃料
D. 发生火灾时，乘电梯逃生
【答案】A
【解析】
【详解】A、炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭，隔绝氧气，达到灭火的目的，故选项说法正确；
B、扑灭精密仪器、图书、档案等物的失火，用水会导致仪器、图书、档案等被水损坏，而二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹，故扑灭精密仪器、图书、档案等的失火，应该使用二氧化碳灭火器，故选项说法错误；
C、化石燃料是当今社会获取能量的主要来源，不能禁止使用，为防止空气污染，要减少使用化石燃料，多使用清洁燃料，故选项说法错误；
D、发生火灾时，一般都会停电，不能乘坐电梯逃生，以免被困在电梯里，故选项说法错误；
故选：A。
8. 生活、生产中金属有着广泛的用途。下列有关金属的说法中，正确的是
A. 所有的金属都是银白色的
B. 所有的金属都容易被氧气氧化
C. 合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高
D. 废旧金属没有回收价值
【答案】C
【解析】
【详解】A、并不是所有的金属都是银白色的，如铜呈紫红色，故选项说法错误；
B、并不是所有的金属都容易被氧气氧化 ，例如金等，故选项说法错误；
C、合金的硬度一般比组成它们的纯金属的硬度大，故选项说法正确;
D、回收废旧金属，可以节约金属资源，减少对环境的污染，故选项说法错误；
故选：C。
9. 溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是
A. 浓溶液一定是饱和溶液
B. 溶液一定是无色透明的液体
C. 溶液是具有均一性、稳定性的纯净物
D. 溶液是由溶质和溶剂组成的
【答案】D
【解析】
【详解】A、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液，故选项说法错误；
B、溶液不一定都是无色透明的液体，如硫酸铜溶液是蓝色的，故选项说法错误；
C、溶液是具有均一性、稳定性的混合物，故选项说法错误；
D、根据溶液的定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶液是由溶质和溶剂组成的，故选项说法正确；
故选：D。
10. 菊花与梅花、兰花、竹被人称为“花中四君子”，菊花不仅具有观赏价值，更具有药用价值。种植菊花适宜选择弱酸性土壤，湖南省四个不同地区的土壤酸破度如下表：
在这四个地区中，最适合菊花生长的是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【答案】A
【解析】
【详解】种植菊花的土壤呈弱酸性，当pH小于7时，土壤呈酸性，因此甲地区是弱酸性，而乙丙丁地区土壤pH大于7，土壤呈碱性，不适宜种植，故选A。
11. 草木灰的主要成分是一种含钾的盐。向少量草木灰中加入适量稀盐酸，会产生使澄清石灰水变浑浊的气体。则草木灰的主要成分可能是
A. KClB. K2CO3C. KNO3D. K2SO4
【答案】B
【解析】
【详解】A、氯化钾和稀盐酸不反应，不会产生使澄清石灰水变浑浊的气体，不符题意；
B、碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，二氧化碳通入澄清的石灰水会使其变混浊，符合题意；
C、硝酸钾和稀盐酸不反应，不会产生使澄清石灰水变浑浊的气体，不符题意；
D、硫酸钾和稀盐酸不反应，不会产生使澄清石灰水变浑浊的气体，不符题意；
故选：B。
12. 能根据物质的某些性质检验和区分一些常见物质，是化学实验基本技能。鉴别下列各组物质，所选试剂错误的是
A. 硬水和软水——肥皂水
B. 氯化铵和氯化钾——熟石灰
C. 澄清石灰水和烧碱溶液——酚酞溶液
D. 铁粉和氧化铜粉末——稀盐酸
【答案】C
【解析】
【详解】A、加入肥皂水后，出现较多泡沫的是软水，出现较少泡沫、较多浮渣的是硬水，可以鉴别，故A正确；
B、氯化铵与熟石灰反应会生成有刺激性气味的气体，而氯化钾不与熟石灰反应，可以鉴别，故B正确；
C、澄清石灰水和烧碱溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，现象相同，不能鉴别，故C错误；
D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，可观察到产生气泡，溶液由无色变为浅绿色；氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，可观察到溶液由无色变为蓝色，现象不同，可以鉴别，故D正确；
故选：C。
13. 菜同学在探究金属的化学性质时，下列实验中观察不到明显现象的是
A. 镁与稀盐酸B. 铜与稀硫酸
C. 铝与硫酸铜溶液D. 铜与硝酸银溶液
【答案】B
【解析】
【详解】A、镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，可观察到产生气泡，不符合题意；
B、铜与稀硫酸不反应，无明显现象，符合题意；
C、铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝和铜，可观察到有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色，不符合题意；
D、铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，可观察到有银白色固体析出，溶液由无色逐渐变为蓝色，不符合题意；
故选：B。
14. 明确溶液中离子能否大量共存是判断复分解反应能否发生的条件之一。下列离子在溶液中能大量共存的是
A. K+、Na+、B. Na+、H+、
C. H+、K+、OH-D. Ag+、Mg2+、Cl-
【答案】A
【解析】
【详解】A、三种离子不能形成沉淀、气体和水，可以大量共存，符合题意；
B、氢离子能与碳酸根离子结合生成二氧化碳和水，不能大量共存，不符合题意；
C、氢离子能与氢氧根离子结合生成水，不能大量共存，不符合题意；
D、银离子能与氯离子结合生成氯化银沉淀，不能大量共存，不符合题意；
故选：A
15. 利用化学实验进行科学探究，要求我们具备一些基本的化学实验技能。下列相关实验方案设计正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能用水湿润pH试纸，若溶液显酸性或碱性，则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确；也不能将试纸浸入待测液中，会污染原试剂，故A设计不正确；
B、硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故B设计不正确；
C、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，能使带火星的木条熄灭，而氮气也不能燃烧且不支持燃烧，也能使燃着的木条熄灭，所以将燃着的木条伸入瓶中，观察木条熄灭，不能说明该气体为二氧化碳，故C设计不正确；
D、稀盐酸和氯化钡不反应，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，取样，分别滴加BaCl2溶液，变浑浊的是稀硫酸，无明显现象的为稀盐酸，故D设计正确；
故选：D。
二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共30分。)
16. 今年五一期间湖南省旅游市场依然火爆。湖南省不仅有岳麓山、矮察大桥、东江湖等多处景点，还有湘西民俗风情簿火晚会等演出节目，更有臭豆腐、芷江鸭、东江鱼、津市米粉等特色美味佳肴吸引着八方游客。
（1）在①臭豆腐、②芷江鸭、③东江鱼、④津市米粉中，富含蛋白质的美食有______(填序号)。
（2）搭建篝火时，把木柴架空起来更易燃烧，其原因是______。
（3）矮寨大桥大量使用钢铁骨架。为防止铁生锈，可采取的方法有______(任写一条即可)。
（4）为保护东江湖水质，请你提出一条合理化建议______
【答案】（1）①②③ （2）便于空气流通，并增大木柴与氧气的接触面积
（3）刷漆（答案合理即可）
（4）合理使用化肥和农药等（答案合理即可）
【解析】
【小问1详解】
①臭豆腐、②芷江鸭、③东江鱼富含蛋白质，④津市米粉富含淀粉属于糖类。故填：①②③。
【小问2详解】
搭建篝火时，把木柴架空起来更易燃烧，其原因是便于空气流通，并增大木柴与氧气的接触面积。故填：便于空气流通，并增大木柴与氧气的接触面积。
【小问3详解】
铁与空气中的水和氧气共同作用会生锈，因此为防止铁生锈，可采取的方法有刷漆、涂油、电镀等。故填：刷漆（答案合理即可）。
【小问4详解】
保护水质，农业上要求合理使用化肥和农药等，工业上应用新技术、新工艺减少污染物排放，生活上生活污水应逐步实现集中处理和达标排放。故填：合理使用化肥和农药等（答案合理即可）。
17. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题：
（1）嫦妓五号采集的月壤样品在中国国家博物馆展出，月壤中存在着大量的氦-3(氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子)，其原子结构示意图为上图中的______(填字母代号)。
（2）C、D形成化合物的化学式为______。
【答案】（1）A （2）MgO
【解析】
【小问1详解】
原子结构示意图中圆圈内的数字表示质子数，弧线上的数字表示该电子层上的电子数，原子结构示意图中不能表示中子的数目。因为氦-3是含有2个质子和1个中子的氦原子，根据在原子中质子数=核外电子数，故氦-3原子的核外有2个电子，故其原子结构示意图为A；
【小问2详解】
C质子数=核外电子数=8，表示氧原子，氧原子最外层电子数为6＞4，在化学反应中易得到2个电子，形成带2个单位负电荷的氧离子，则氧元素显+2价；
D质子数=核外电子数=12，表示镁原子，镁原子最外层电子数为2＜4，在化学反应中易失去2个电子，形成带2个单位正电荷的镁离子，则镁元素在化合物中显+2价；
C、D形成的化合物为氧化镁，化学式为MgO。
18. 溶解度曲线能提供物质形成溶液的多种信息。甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，请回答下列问题：
（1）甲、乙、丙三种固体物质中，溶解度随温度升高而降低的是______。
（2）a点的含义是______。
（3）t1℃时，向50g甲中加入100g水，充分溶解并恢复至t1℃，所得溶液的质量为______g。
【答案】（1）丙 （2）t2℃时，甲、丙两物质的溶解度相等
（3）125
【解析】
【小问1详解】
由图可知，甲、乙的溶解度随温度升高而增大，丙的溶解度随温度升高而降低；
【小问2详解】
由图可知，在t2℃时，甲、丙的溶解度曲线交于一点a，故a点表示的含义是在t2℃时，甲、丙两物质的溶解度相等；
【小问3详解】
t1℃时，甲的溶解度为25g，t1℃时，向50g甲中加入100g水，充分溶解并恢复至t1℃，只能溶解25g甲物质，则所得溶液的质量为100g+25g=125g。
19. 天舟七号货运飞船在2024年1月成功发射，标志着我因航天事业可再进一步。“天宫空间站”采用了众多先进科技，如“形状记忆金属”钛镍天线，以稀有气体“鱼”作为动力的推进器，分别以环氧树脂和碳纤维为基体材料与增强材料的防热央层等。科研人员在空间站做了多孔钢、镁合金等材料性能实验。在中国天宫空间站的建设与运营中，化学发挥了不可或缺的作用。
（1）上述防热夹层材料属于，______(填“复合材料”或“金属材料”)。
（2）航天员在核心舱内的饮用水来自“水处理”系统，“尿液处理组件”采用蒸汽压缩蒸馏技术，蒸馏得到的水是______(填“纯净物”或“混合物”)。
（3）在镁合金中加入稀硫酸会发生反应，请写出镁与稀硫酸发生反应的化学方程式：______。
【答案】（1）复合材料
（2）纯净物 （3）
【解析】
【小问1详解】
由材料“环氧树脂和碳纤维为基体材料与增强材料的防热夹层”可知，这种材料属于复合材料;
【小问2详解】
蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到的水是纯净物；
【小问3详解】
镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，化学方程式为：。
20. 纳米Fe2O3是生产锂电池电极的重要原料。以磁铁矿铁精粉(主要成分为Fe3O4)为原料制备纳米Fe2O3的部分工艺流程如下图。
回答下列问题：
（1）为加快“酸浸”的反应，可采取的措施有______(写一种)。
（2）流程中涉及的物质属于氧化物的是______(填字母代号)。
A. Fe3O4B. Fe(OH)2C. Fe2O3
（3）Ⅲ中发生分解反应，同时生成水，该反应的化学方程式为______。
【答案】（1）将磁铁矿粉碎或搅拌（合理即可） （2）AC
（3）
【解析】
【小问1详解】
为加快酸浸的反应速率，可采取的措施为将磁铁矿粉碎或搅拌，以增大反应物的接触面积，加快反应速率；
【小问2详解】
氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；
A、四氧化三铁中含有铁和氧两种元素，属于氧化物，故正确；
B、Fe（OH）2 中含有铁、氢、氧三种元素，不属于氧化物，故错误；
C、氧化铁中含有铁和氧两种元素，属于氧化物，故正确；
故选：AC；
【小问3详解】
煅烧氢氧化铁生成氧化铁和水，反应的化学方程式为：。
三、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分。)
21. 下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答有关问题。
（1）写出图中标注仪器的名称；①______。
（2）实验室选用装置AC组合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为______。
（3）如果用D装置收集氧气，验满的方法是______。
（4）实验室若用装置B制取二氧化碳气体，加稀盐酸时液面高度至少应该在______处以上(填“a”或“b”)。
【答案】（1）水槽 （2）
（3）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已集满
（4）a
【解析】
【小问1详解】
①为水槽；
【小问2详解】
实验室选用装置AC组合制取并收集氧气，装置A为固液常温型发生装置，即为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，化学方程式为：；
【小问3详解】
如果用D装置收集氧气，氧气具有助燃性，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明已集满；
【小问4详解】
实验室若用装置B制取二氧化碳气体，加稀盐酸时液面高度至少应该在a处以上，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。
22. 侯德榜创立了中国人自己的制破工艺——侯氏制破法，为我国纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献。其生产原理为：在氯化钠饱和溶液中先通入氨气，再通入二氧化碳，使溶解度较小的碳酸氢钠从溶液中以晶体的形式析出(NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓)；过滤得到碳酸氢钠晶体，再受热分解得到纯碱产品(2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)。某化学兴趣小组对纯碱的生产展开相关探究：
（1）在“侯氏制碱法”的工业生产中，原料的利用率高，大大降低了成本，请问该生产中可重复利用的物质是______(水除外，写化学式)。
【探究一】确定纯碱样品中是否含有NaCl
（2）上表中操作步骤②的实验现象为______。
（3）为确定纯碱样品中是否含有NaCl，能代替稀HNO3的试剂有______(填字母代号)。
A Ca(NO3) 2溶液B. 稀盐酸C. Ba(NO3) 2溶液
【领究二】测定统骇样品中Na2CO₃的质量分数
兴趣小组的同学设计了以下两个测定方案：
方案一：将一定质量的样品溶解，加入过量CaCl2溶液，搅拌至反应完全后过滤，将滤渣干燥后称量其质量，计算Na2CO3的质量分数。
方案二：如下图所示，取一定质量的样品于锥形瓶中，加入足量稀盐酸，反应绪束后，根据球形干燥管的增重计算Na2CO3的质量分数。
（4）方案一中所发生反应的化学方程式为______。
（5）方案一由于遗漏一个重要操作会导致测定结果偏大，遗漏的重要操作是______。
（6）方案二存在诸多不足，如球形干燥管会吸收空气中的水蒸气和二氧化碳。除此之外，还可能是______。
【答案】（1）CO2 （2）产生白色沉淀 （3）AC
（4）
（5）过滤后需要先洗涤滤渣
（6）生成的二氧化碳气体会带出氯化氢气体和水蒸气，全部会被球形干燥管中的氢氧化钠吸收（合理即可）
【解析】
【小问1详解】
通过“侯氏制碱法”的原理可知，在第一个反应中通入二氧化碳制备得到了碳酸氢钠，在第二反应中加热碳酸氢钠后又生成了二氧化碳，此时生成的二氧化碳就可再作为原料气通入第一个反应中循环使用，故该生产中可重复利用的物质除水外，还有CO2；
【小问2详解】
根据实验结论样品中含有氯化钠，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，则可观察到产生白色沉淀，
【小问3详解】
实验中想要确定碳酸钠样品中是否含有氯化钠，因为碳酸钠可以和硝酸银反应生成碳酸银沉淀，故步骤①加入的试剂需要先完全除去碳酸钠，且不能够引入氯离子，防止对后续氯化钠的检验产生干扰；
A、①加入过量硝酸钙，硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，可完全除去碳酸钠，②向所得溶液中继续滴加适量硝酸银溶液，产生白色沉淀，即可说明样品中含有氯化钠，符合题意；
B、①加入过量的稀盐酸，引入了氯离子，对后续检验氯化钠造成干扰，不符合题意；
C、①加入过量硝酸钡，硝酸钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，可完全除去碳酸钠，②向所得溶液中继续滴加适量硝酸银溶液，产生白色沉淀，即可说明样品中含有氯化钠，符合题意；
故选：AC；
【小问4详解】
方案一中碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为：；
【小问5详解】
方案一：将一定质量的样品溶解，加入过量CaCl2溶液，搅拌至反应完全后过滤，还需要洗涤，然后将滤渣干燥后，称量其质量缺少洗涤操作，会导致沉淀质量偏大，进而导致计算Na2CO3的质量分数偏大；
【小问6详解】
方案二中，生成的二氧化碳气体会带出氯化氢气体和水蒸气，全部被氢氧化钠吸收，由氢氧化钠增加的质量来计算碳酸钠的质量，会导致结果偏大。
四、计算题(本大题共1小题，第1问2分，第2问3分，共5分。)
23. 为裂定某硫酸溶液的溶质质量分数，实验小组设计了以下方案：在烧杯中加入该硫酸溶液200g，然后向烧杯中逐漓加入氢氧化钡溶液，滴加的氢氧化钡溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请你回答下列问题：
（1）恰好完全反应时，生成沉淀的质量为______g
（2）求该硫酸溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)
【答案】（1）23.3
（2）解：设该硫酸溶液的溶质质量为x，
x=9.8g
则该硫酸溶液的溶质质量分数，
答：该硫酸溶液的溶质质量分数为4.9%。
【解析】
【小问1详解】
根据图示，恰好完全反应时，生成沉淀的质量为23.3g；
【小问2详解】
见答案。地区
甲
乙
丙
丁
土壤的pH
6.2
8.3
8.6
9.0
选项
实验目的
实验方案
A
测定某废水的pH
取样，将湿润的pH试纸没入样品中
B
除去NaCl溶液中的少量Na2CO3
加入适量Ca(NO3)2溶液，过滤
C
检验某集气瓶内气体是否为CO2
将燃着木条伸入瓶中，观察是否熄灭
D
区分稀盐酸和稀硫酸
取样，分别滴加BaCl2溶液观察是否变浑浊
操作步骤
实验现象
实验结论
①取少量样品，加水溶解，加入过量稀HNO3
有气泡产生
样品中含有NaCl
②向所得溶液中继续滴加适量AgNO3溶液