精品解析:重庆市渝中区巴蜀中学校2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
展开1. 剪纸是一项传统的民间文化艺术,也是我国的非物质文化遗产之一,下列剪纸图案中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列一次函数的图象与直线平行的是( )
A. B. C. D.
3. 抛物线的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
4. 如图,菱形ABCD的对角线AC=6,BD=8,则菱形ABCD的周长为( )
A. 5B. 10C. 20D. 40
5. 如图,A,B,C是⊙O上的三个点,∠OBC=40°,则∠A的度数为( )
A. 45°B. 50°C. 55°D. 60°
6. 如图,在中,,,将绕点C逆时针旋转得到,其中点E与点A是对应点,点D与点B是对应点.若点D恰好落在边上,等于( )
A. B. C. D.
7. 如图,是的直径,弦于E,若,,则的长是( )
A. 12B. 16C. D.
8. 如图是一次函数的图象,则二次函数的图象可能为( )
A. B. C. D.
9. 二次函数的图象如图所示,顶点为,给出四个结论:
①;
②若有三个点都在这个抛物线上,则;
③;
④关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是.
其中正确的有( )
A ①②③B. ①②③④C. ①③④D. ①②④
10. a,b,c,d四个数在数轴上的位置如图:
对于代数式,如果不改变原来式子中的每个字母位置的排列顺序,任意添加至少一个绝对值符号(不能添加双重绝对值),然后根据所添加的绝对值进行化简,我们把这样的操作称之为“加绝对值操作”.
例如,,…
但这样的操作不被允许,比如…
下列说法中:
①不存在这样的“加绝对值操作”,使其化简后的代数式与原来的代数式结果一样.
②进行“加绝对值操作”后的结果与原来的代数式和为0的操作不止一种.
③所有可能的“加绝对值操作”化简后共有14种不同的结果.
其中正确的个数是( )
A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个
二、填空题(每题3分,共24分)
11. 若函数在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ___________.
12. 中心角是45°的正多边形的边数是___________.
13. 如图,直线 与轴、轴分别交于,两点,把绕点按逆时针旋转 后得到,则点的坐标是_______.
14. 如图,是矩形的对角线的中点,是的中点.若,,则四边形的周长为_______.
15. 如图,在中,,以A为圆心,为半径画弧,分别与相交,图中阴影部分的面积是 ___________.
16. 如果关于x的不等式组有解,且关于x的二次函数 的图象与x轴有交点,那么满足条件的所有整数a的和为 ___________.
17. 如图,将正方形沿折叠,使点A正好落在边上的点E处,B点对应点是,若,,则___________.
18. 一个各位数字均不0为四位数M,满足千位数字与十位数字的差等于2,并且百位数字与个位数字的差也为2,这个数叫“差2数”.若一个“差2数”M,记它的千位数字为a(),百位数字为b,十位数字为c,个位数字为d,且,若,则=___________;若和均为整数,则满足条件的所有M中最大的数与最小的数的和是 ___________.
三、解答题
19. 计算
(1);
(2).
20. 先化简,再求值:,其中x为不等式组的整数解.
21. 天宫空间站将在2023年全面建成并投入使用,国际空间站将正式退役,天宫空间站将成为人类唯一的空间站,天宫空间站的建成,将为我国带来无法估量的科技、经济和社会效益.某校为了了解本校学生对天宫空间站的关注程度,举行了空间站科普知识竞赛.现从该校五、六年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A:,B:,C:,D:,下面给出了部分信息:
五年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82
六年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94.
五、六年级抽取学生竞赛成绩统计表:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述图表中a,b,c值;
(2)根据以上数据,你认为该校五、六年级中哪个年级学生掌握空间站知识较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)该校五、六年级共800人参加了此次竞赛活动,估计参加此次竞赛活动成绩优秀()的学生人数是多少?
22. 为了促进经济发展,从A地到B地开通了高速公路,比原来的普通公路缩短了90千米,甲汽车在普通公路上行驶需要3个小时,在高速公路上行驶需要1个小时,在高速公路的速度比普通公路的速度提高了50千米/时.
(1)求A、B两地高速公路的里程;
(2)乙汽车沿高速公路从A地去往B地,再从B地沿普通公路返回到A地,共用小时,且它在高速公路上行驶的速度是普通公路行驶速度的2倍,求乙汽车在普通公路上的行驶速度.
23. 已知直线:经过点,点,直线与x轴交于点C.
(1)求直线解析式;
(2)直线上是否存在点P,使?若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
24. 如图,在中,,射线.
(1)在原图上用尺规作图完成以下基本作图:在射线上截取线段,使;连结,作的角平分线交于点E,连结.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)小陈在(1)所作的图形中发现,并给出了以下证明,请你将他的证明过程补充完整:
证明:∵,
∴___________①,
∴,
∴,
∵___________②,
∴,,
∵在中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵___________③,
∴等边三角形,
∴,
∴___________④,
∴.
25. 如图,在中,,,,动点P从B出发,沿着折线B→C→A运动,速度为每秒1个单位长度,到达A点停止运动,设P点运动的时间为x秒(),的面积为y.
(1)直接写出y关于x的函数表达式,并注明自变量x的取值范围:___________;
(2)在直角坐标系中画出y与x的函数图象,并写出它的一条性质:___________;
(3)直接写出的取值范围:___________.
26. 如图1,平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其中,.
(1)求该抛物线的函数解析式;
(2)点P是直线上方抛物线上的一动点,过P作于M点,在射线上取一点N,使得,连接,求面积的最大值及此时点P的坐标;
(3)如图2,在(2)中面积取得最大值的条件下,将抛物线向左平移,当平移后的抛物线过点P时停止平移,平移后点C的对应点为 ,D为原抛物线上一点,E为直线上一点,若以O、、D、E为顶点的四边形为平行四边形,求符合条件的D点横坐标.
27. 中,,D为上一点.
(1)如图1,若,,求.
(2)如图2,点E为外一点,且满足,连接,点F为上一点,连接交于点M,若,求证:.
(3)如图3,当, 且D为中点时,E为射线上一动点,连接,以为边作等边,连接.交于点M,当满足时,N为上一点,且,作交于点H,将绕点C顺时针旋转得,N、H的对应点分别为,直接写出整个旋转过程中面积的最小值.年级
五年级
六年级
平均数
92
92
中位数
93
b
众数
c
100
方差
52
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