2023-2024学年河南省驻马店市确山县人教版一年级下册期中测试数学试卷（学生版+教师版）

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1. 写出个位和十位数字相同两位数：_______。
【答案】11、22、33、44、55、66、77、88、99
【解析】
【详解】略
2. 想：比58多1的数是________，比59少1的数是________。
【答案】 ① 59 ②. 58
【解析】
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。比58多1的数，用58＋1计算；比59少1的数，用59－1计算。
【详解】58＋1＝59
59－1＝58
比58多1的数是59，比59少1的数是58。
3. 读数从（ ）位读起，写数从（ ）位写起。
【答案】 ①. 最高 ②. 最高
【解析】
【详解】略
4. 比13多2的数是________；比6少4的数是________。
【答案】 ①. 15 ②. 2
【解析】
【分析】求比一个数多多少的数用加法计算；求比一个数少多少的数用减法计算。
【详解】13＋2＝15
6－4＝2
比13多2的数是15；比6少4的数是2。
5. 想：7个________和________个一，合起来是78。
【答案】 ①. 十 ②. 8
【解析】
【分析】一个两位数从右到左分别是个位、十位。十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。据此解答。
【详解】想：7个十和8个一，合起来是78。
6. 34的个位上是________，表示________个________；十位上是________，表示________个________。
【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 一 ④. 3 ⑤. 3 ⑥. 十
【解析】
【分析】一个两位数从右到左分别是个位、十位。十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。
【详解】34的个位上是4，表示4个一；十位上是3，表示3个十。
7. 最少用（ ）根小棒可以摆一个正方形．
【答案】4
【解析】
【详解】略
8. 一副七巧板中有________个正方形，________个三角形。
【答案】 ①. 1 ②. 5
【解析】
【分析】七巧板是由七块板组成的，有五块等腰直角三角形（两块较小的三角形、一块中等大小的三角形和两块较大的三角形）、一块正方形和一块平行四边形。据此解答。
【详解】一副七巧板中有1个正方形，5个三角形。
二、选择。（把正确答案的序号填在括号内）（每小题1分，共10分）
9. 两个同样的正方形可以拼成一个（ ）。
A. 长方形B. 正方形C. 三角形
【答案】A
【解析】
【分析】用两个完全一样正方形是可以拼成一个长方形。
【详解】两个同样的正方形可以拼成一个长方形。
如图：
故答案为：A
【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键培养学生的操作能力和想象能力。
10. 想：32是（ ）位数，它十位上是3，表示3个十。
A. 一B. 两C. 三
【答案】B
【解析】
【分析】一个整数中有几个数字就是几位数。一个两位数从右到左分别是个位、十位，十位上是几就有几个十。据此解答。
【详解】32两位数，它十位上是3，表示3个十。
故答案为：B
11. 红领巾是（ ）。
A. 三角形B. 长方形C. 正方形
【答案】A
【解析】
【分析】三角形有三条边首尾相连，有三个角；长方形有四条边对边相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等，四个角都是直角，据此解答。
【详解】红领巾有三条边，三个角，是三角形。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查了日常生活中对图形的基本认识。
12. 有48颗珠子，每10颗穿一串，这些珠子能穿成（ ）串。
A. 4B. 5C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】用珠子的数量依次减去10，减到不能减为止，减了几次就能穿成几串。
【详解】48－10＝38（颗）
38－10＝28（颗）
28－10＝18（颗）
18－10＝8（颗）
减了4次，这些珠子能穿成4串。
故答案为：A
13. 有一个两位数，个位上的数字是4，十位上的数字与个位上的数字相同。我知道这个两位数是（ ）。
A. 22B. 44C. 88
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。十位和个位数字相同都是4，由此写数为44。
【详解】由分析可知，有一个两位数，个位上的数字是4，十位上的数字与个位上的数字相同。这个两位数是44。
故答案为：B
14. 想：3与20的和（ ）23。
A. 大于B. 小于C. 等于
【答案】C
【解析】
【分析】求一个数与另一个数的和，用加法计算。3与20的和，用3＋20计算。求出的结果再和23比较大小即可。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】3＋20＝23
23＝23
所以3与20的和等于23。
故答案为：C
15. 比36多得多的数是（ ）。
A. 49B. 58C. 80
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此解答。
【详解】A．49比36多一些；
B．58比36多一些；
C．80比36多得多。
比36多得多的数是80。
故答案为：C
16. 一个两位数，个位上的数是5，十位上的数比个位上的数多1，这个数是（ ）。
A. 51B. 56C. 65
【答案】C
【解析】
【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。个位上是5，十位上的数比个位上的数多1，则十位上的数用5＋1计算，由此写数即可。
【详解】5＋1＝6，十位是6，个位是5，这个数是65。
故答案为：C
17. 光明小学一二班34名学生去春游，坐（ ）个座位的车比较安全合适。
A. 49B. 37C. 29
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意，车的座位数要大于或等于人数。大于人数时，如果空座太多也不合适。由此比较人数和座位数的大小选择合适的即可。比较大小时，数位多的数就大；数位相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【详解】A．49＞34，空座位太多，不合适；
B．37＞34，空座较少，合适；
C．29＜34，座位数比人数少，不合适。
所以坐37个座位的车比较安全合适。
故答案为：B
18. 与70相邻的两个数是71和（ ）。
A. 69B. 70C. 72
【答案】A
【解析】
【分析】在数的排序中，最靠近那个数的数就是最接近它的数。一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。据此计算。
【详解】70－1＝69
70＋1＝71
因此与70相邻的两个数是71和69。
故答案为：A
三、连一连。（共3分）
19. 连一连。
7 35 8 9 46 26
5＋30 15－8 40＋6 28－20 69－60 6＋20
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则，算出每个算式的结果，再找到和得数相同的数连线即可。
【详解】5＋30＝35；15－8＝7；40＋6＝46；28－20＝8；69－60＝9；6＋20＝26
连线如下：
四、做一做。（共4分）
20. 做一做。
写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ）
读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ）
【答案】 ①. 21 ②. 100 ③. 12 ④. 31 ⑤. 二十一 ⑥. 一百 ⑦. 十二 ⑧. 三十一
【解析】
【分析】百位上是几就是几百，十位上是几就是几十，个位上是几就是几。
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【详解】
五、把下面的图形按形状分一分、涂一涂、填一填。（共10分）
21. 把下面的图形按形状分一分、涂一涂、填一填。
（1）正方形和长方形一共有 个。
（2）平行四边形有 个，圆比平行四边形多 个
（3）通过比较上面的图形，我发现三角形比正方形多 个。
（4）我知道在上面的图形中，数量最多的是 。
【答案】2；6；4；3；1
（1）6
（2）1；5
（3）1
（4）圆
【解析】
【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；三角形有3条直直的边， 圆没有直直的边。有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边，是平行四边形。由此数出各图形的数量涂色即可。
（1）用长方形的个数加正方形的个数即可。
（2）平行四边形1个，圆6个，用圆的个数减平行四边形的个数即可。
（3）用三角形的个数减正方形的个数即可。
（4）将各种图形的个数进行比较即可求解。
【详解】
（1）2＋4＝6（个）
正方形和长方形一共有6个。
（2）6－1＝5（个）
平行四边形有1个；圆比平行四边形多5个。
（3）3－2＝1（个）
三角形比正方形多1个。
（4）6＞4＞3＞2＞1
在上面的图形中，数量最多的是圆。
六、计算。（共4分）
22. 直接写出得数。
39－9＝ 75－5＝ 6＋60＝ 15－6＝
13－5＝ 90＋5＝ 55－50＝ 18－9＝
【答案】30；70；66；9
8；95；5；9
七、用“多得多、多一些、少得多、少一些”，填一填。（共4分）
23. 用“多得多、多一些、少得多、少一些”，填一填。
红花：19朵、黄花：61朵、蓝花：23朵
（1）红花的朵数比蓝花的朵数________。
（2）黄花的朵数比红花的朵数________。
（3）蓝花的朵数比红花的朵数________。
（4）红花的朵数比黄花的朵数________。
【答案】（1）少一些 （2）多得多
（3）多一些 （4）少得多
【解析】
【分析】红花：19朵、黄花：61朵、蓝花：23朵。19比23少一些；61比19多得多；23比19多一些；19比61少得多，据此填空。
【小问1详解】
红花的朵数比蓝花的朵数少一些。
【小问2详解】
黄花的朵数比红花的朵数多得多。
【小问3详解】
蓝花的朵数比红花的朵数多一些。
【小问4详解】
红花的朵数比黄花的朵数少得多。
八、看图列式计算。（前6小题，每小题2分，最后1小题4分，共16分）
24. 看图列式计算。
【答案】36－6＝30（个）
【解析】
【分析】题中一共有36个苹果，右边有6个，求左边有多少个，根据减法的意义，总数量－右边的数量＝左边的数量，计算即可。
【详解】36－6＝30（个）
左边有30个。
25. 看图列式计算。
【答案】53件
【解析】
【分析】左边3件，右边50件，将左右两边的件数相加即可求出总件数。
【详解】3＋50＝53（件）
一共有53件。
26. 看图列式计算。
【答案】34个
【解析】
【分析】左边4个，右边30个，将两边的个数相加即可求出总个数。
【详解】4＋30＝34（个）
27. 看图列式计算。
【答案】9条
【解析】
【分析】共16条，左边7条，用16减7即可求出右边的条数。
【详解】16－7＝9（条）
28. 看图列式计算。
【答案】25棵
【解析】
【分析】左边20棵，右边5棵，左右两边的棵数相加即可求出总棵数。
【详解】20＋5＝25（棵）
29. 看图列式计算。
【答案】40＋3＝43（只）
【解析】
【分析】左边有40只小鸡，右边有3只小鸡，求一共有多少只，根据加法的意义，左边的数量＋右边的数量＝总数量。
【详解】40＋3＝43（只）
一共有43只。
30. 看图列式计算。
（根）（根）
（根）（根）
【答案】30＋2＝32；32－30＝2
2＋30＝32；32－2＝30
【解析】
【分析】左边有30根小棒，右边有2根小棒。
左边的数量＋右边的数量＝总数量；总数量－左边的数量＝右边的数量；
右边的数量＋左边的数量＝总数量；总数量－右边的数量＝左边的数量。
【详解】30＋2＝32（根）；32－30＝2（根）
2＋30＝32（根）；32－2＝30（根）
九、按得数给算式排排队。（每小题3分，共3分）
31. 按得数给算式排排队。
13－6、15－9、12－8、11－3、12－9、16－7
________＜________＜________＜________＜________＜________
【答案】 ①. 12－9 ②. 12－8 ③. 15－9 ④. 13－6 ⑤. 11－3 ⑥. 16－7
【解析】
【分析】先算出算式的得数，然后根据得数比较大小。10以内数大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。
【详解】13－6＝7
15－9＝6
12－8＝4
11－3＝8
12－9＝3
16－7＝9
3＜4＜6＜7＜8＜9
12－9＜12－8＜15－9＜13－6＜11－3＜16－7
十、我会分类，在蔬菜的下面画“√”，在水果的下面画“〇”（共4分）
32. 我会分类，在蔬菜的下面画“√”，在水果的下面画“〇”。
（ ）（ ）（ ）（ ）
【答案】 ①. 〇 ②. 〇 ③. √ ④. 〇
【解析】
【分析】根据生活常识，苹果、菠萝、草莓属于水果，白菜属于蔬菜，据此解答。
【详解】
十一、解决问题。（第1至9每题2分，第10题4分，共22分）
33. 奶奶家有12只公鸡，5只母鸡。奶奶家一共有多少只鸡？
【答案】17只
【解析】
【分析】求一共有多少只鸡，根据加法的意义，公鸡的数量＋母鸡的数量＝一共的数量，计算即可。
【详解】12＋5＝17（只）
答：奶奶家一共有17只鸡。
34. 有17个蓝气球，8个红气球。红气球比蓝气球少几个？
【答案】9个
【解析】
【分析】用蓝气球个数减去红气球的个数即可求出红气球比蓝气球少几个。
【详解】17－8＝9（个）
答：红气球比蓝气球少9个。
35. 杨树有14棵，柳树比杨树少2棵，柳树有多少棵？
【答案】12棵
【解析】
【分析】用杨树的棵数减去柳树比杨树少的棵数即可求出柳树有多少棵。
【详解】14－2＝12（棵）
答：柳树有12棵。
36. 超市卖出8个文具盒后，箱子里还有8个，超市原来有多少个文具盒？
【答案】16个
【解析】
【分析】用超市卖出的个数加箱子里还有的个数即可求出超市原来有多少个文具盒。
【详解】8＋8＝16（个）
答：超市原来有16个文具盒。
37. 小猴摘了13个桃子，吃了9个，小猴现在还剩多少个桃子？
【答案】4个
【解析】
【分析】用小猴摘的个数减去吃了的个数即可求出小猴现在还剩多少个桃子。
【详解】13－9＝4（个）
答：小猴现在还剩4个桃子。
38. 停车场的车开走11辆后，现在还剩4辆，停车场原来有多少辆车？
【答案】15辆
【解析】
【分析】用开走的辆数加还剩的辆数即可求出停车场原来有多少辆车。
【详解】11＋4＝15（辆）
答：停车场原来有15辆车。
39. 一本书共45页，小青已经看了5页，还有多少页没有看？
【答案】40页
【解析】
【分析】用这本书一共的页数减去已经看了的页数即可求出还有多少页没有看。
【详解】45－5＝40（页）
答：还有40页没有看。
40. 小敏吃了2块巧克力后，盒子里还有20块。原来盒子里有多少块巧克力？
【答案】22块
【解析】
【分析】求原来有多少块，根据加法的意义，吃了的数量＋还剩的数量＝原来的数量，计算即可。
【详解】2＋20＝22（块）
答：原来盒子里有22块巧克力。
41. 我们班有34人，如果每人一根跳绳，还差4根。我们班有多少根跳绳？
【答案】30根
【解析】
【分析】用我们班的总人数减去还差的根数即可求出我们班有多少根跳绳。
【详解】34－4＝30（根）
答：我们班有30根跳绳。
42. 小丽：我有15本书，小林：我比小丽多4本，小利：小丽比我多4本。
A．小林有多少本书？
B．小利有多少本书？
【答案】A．19本
B．11本
【解析】
【分析】A．求小林有多少本，根据加法的意义，小丽书的数量＋小林比小丽多的数量＝小林书的数量；
B．求小利有多少本，根据减法的意义，小丽书的数量－小丽比小利多的数量＝小利书的数量。
【详解】A．15＋4＝19（本）
答：小林有19本书。
B．15－4＝11（本）
答：小利有11本书。