安徽省六安市轻工中学2023_2024学年度八年级下学期物理期中试卷

这是一份安徽省六安市轻工中学2023_2024学年度八年级下学期物理期中试卷，共7页。试卷主要包含了填空，选择，作图与实验，计算等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空 （每空2分，共28分）(共8题；共20分)
1. 游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的。
2. 2023年5月17日，我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是静止的，以太阳为参照物，该卫星是运动的，这说明物体的运动和静止是（选填“相对”或“绝对”）的。
3. 斧子的斧头变松了，人们常用撞击斧柄下端使斧头紧套在斧柄上（如图所示），这是因为（选填“斧头”或“斧柄”）具有惯性，这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了。
4. 如图所示，物体重5N ， 一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是N ， 方向是。
5. 如图所示，弹簧测力计的分度值为；在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加大小相同、方向相反的拉力F使其保持静止，静止时弹簧测力计的示数如图所示，则拉力F的大小为N。
6. 如图（a）、（b）所示，分别用力F1、F2匀速提升重为10牛的物体，图中的滑轮可以看作省力杠杆；图（a）中．若不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为牛，物体受到合力的大小为牛．
7. 如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10 N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则物重G＝N。若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将(填“增大”“不变”或“减小”)。
8. 用如图的装置拉一物体在水平面上做匀速直线运动，已知物重40N，摩擦力为 10N，则；F=N
二、选择 （每题2分，共20分）(共10题；共20分)
9. 下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B . 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D . 重力的方向总是垂直向下
10. 在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（ ）
A . 小鸟和飞机的受力一样大 B . 飞机受到的力大 C . 小鸟受到的力大 D . 主动撞击的一方产生的力大
11. 使用下列简单机械，为了省力的是（ ）
A . 龙舟比赛用的船桨 B . 拔钉子的羊角锤 C . 理发用的剪刀 D . 旗杆顶的定滑轮
12. 物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（）
A . 汽车后窗贴有“保持车距” B . 公路旁立有“雨天路滑，减速慢行” C . 公共场所标有“禁止吸烟” D . 交通规则写有“行车时系好安全带”
13. 天平静止在水平桌面上，下列选项中，属于一对平衡力的是（ ）
A . 天平受到的重力和天平对桌面的压力 B . 天平受到的重力和桌面对天平的支持力 C . 天平对桌面的压力和桌面对天平的支持力 D . 天平对桌面的压力和天平对地球的吸引力
14. 图的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（ ）
A . 用力握紧球拍 B . 滚动轴承 C . 车轴加润滑油 D . 鞋底有花纹
15. 关于力与运动，下列说法正确的是（ ）
A . 用力推地面上的物体时物体才能运动，说明力是使物体运动的原因 B . 物体的运动状态发生改变一定受到力的作用 C . 物体受力时运动状态一定发生改变 D . 物体不受力时一定做匀速直线运动
16. 如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是（ ）
A . B . C . D .
17. 如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）
A . 秒表的重力 B . 秒表和测力计的总重力 C . 秒表对弹簧的拉力 D . 弹簧对秒表的拉力
18. 如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来．则（ ）
A . 物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力 B . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关 C . 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力 D . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
三、作图与实验 （共30分）(共6题；共30分)
19. 如图所示，在B端施加一个最小的力FB ， 使杠杆平衡，请画出此力，并画出FA的力臂．
20. 如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。


21. 请根据要求作图
作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图．
22. 如图所示，是“探究阻力对运动的影响”的实验情景｡
（1） 让小车三次从同一斜面上的同一高度处，沿斜面从静止开始运动，目的是使小车到达水平面时的相同｡
（2） 水平面越光滑，运动小车受到的阻力越，运动的时间越长，运动的距离越远；
（3） 进一步推理，如果水平面足够光滑，小车不受阻力，它将运动下去｡
23. 某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：
（1） 为了测量滑块的滑动摩擦力需要测量的物理量是；（填选项前的编号）
①木板的质量m； ②滑块的质量m2；
③砝码的质量m3； ④托盘和砝码的总质量m4；
（2） 滑块的滑动摩擦力表达式为 f=； （用已知或测量的物理量符号表示）
（3） 该实验的理论依据是：；
（4） 小华改良了实验装置，如图已所示。木块挂在测力计下，右侧面与竖直传送带接触，左侧面有可旋转的螺杆对其施加不同的压力。启动电机，传送带逆时针转动，根据测力计的示数即可计算出木块所受的摩擦力。部分实验数据如表：
①比较第1、2、3 次实验的数据可知，滑动摩擦力大小与有关；
②第4次实验中，木块受到的滑动摩擦力大小是N。
24. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1） 如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡；
（2） 如图乙所示，杠杆上刻度均匀，在A点挂3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 B 点挂个相同的钩码；当杠杆平衡后，在A、B两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆将（选填“左端下沉” “右端下沉”或“仍保持静止不动”）；
（3） 如图丙所示，若不在B 点挂钩码，改用弹簧测力计在 C 点竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡；当弹簧测力计从图丙位置转到图丁位置时，其示数会（选填“变大” “变小”或“不变”）。
四、计算 （5分+5分+12分）(共3题；共22分)
25. 驾驶机动车时看手机是一种危险的行为。如果一辆汽车以54km/h的速度沿水平公路匀速直线行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要3s，则在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶的状态下行驶了多少米?
26. 图a所示为前臂平伸用手掌拖住铅球时的情形．我们可将图a简化成如图b所示的杠杆．不计自重．若铅球质量m＝3kg，OA＝0.03m，OB＝0.30m，求此时肱二头肌对前臂产生的拉力F1大小（g取10N/kg）．
27. 如图所示，某人用该滑轮组匀速提起重90N的物体，所用的拉力是50N。（不计绳重和摩擦）
（1） 该滑轮组中动滑轮的重力是多大?
（2） 若用该滑轮组匀速提起重50N 的物体；所用拉力是多大?
（3） 若将物体提高10cm，绳的末端移动的距离是多少?
实验次序
木块重力/N
螺杆旋转的圈数
测力计示数/N
1
060
1
0.70
2
0.60
2
0.82
3
0.60
3
0.95
4
1.20
1
1.30