安徽省六安市轻工中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷(含答案)

这是一份安徽省六安市轻工中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷(含答案)，共23页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验探究题，计算与作图题等内容，欢迎下载使用。
安徽省六安市金安区轻工中学2022-2023学年八年级（上）
期中物理试卷
一、填空题（每空2分，共28分）
1．单位换算：（1）8min＝　 　s。
（2）5m＝　 　nm。
2．如图所示的圆柱体直径为 　 　cm。

3．如图所示的中阮有四根弦，是中华民族传统弹拨乐器，也是古琵琶的一种，已有两千多年的历史，其音色恬静、柔和、富有诗意。演奏中阮时观众听到的声音是由于 　 　的振动产生的。

4．如图所示是短视频中风靡的“灯影画虾法”，“虾影”的形成是因为光的 　 　。

5．如图所示，是小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知 　 　（选填“甲”或“乙”）透镜是凸透镜，对光线具有 　 　作用。

6．“海豚音”，学名叫作哨音，是一种非天然的发声方法，是目前人声中最高的音区，有人认为这种声音听起来像是海豚的叫声，所以为其起名为“海豚音”，“海豚音”指的是声音的 　 　（选填“音调高”、“响度大”或“音色好”）。
7．（2分）考试期间，学校附近道路禁止车辆通行，禁止机动车辆鸣笛，这是在 　 　减弱噪声带来的影响。
8．如图所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。小丽测出光斑到透镜中心的距离为20cm，这个光斑所处的位置就是该透镜的 　 　，它的焦距为 　 　cm。

9．下列光现象：①手影游戏；②海市蜃楼；③小孔成像；④池水变“浅”。其中 　 　（填序号）是由于光的折射产生的。
10．小明用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。将纸板竖直放置平面镜上，入射光线与镜面夹角为75°时，反射角为 　 　；移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 　 　时针方向转动。

二、选择题（每小题3分，共30分）
11．下列说法正确的是（　　）
A．小亮同学参加学校运动会男子1000m跑步比赛，跑完全程用时约1min
B．中学生的身高约为160dm
C．正常情况下人脉搏跳动一次的时间约为1s
D．一本八年级物理书的厚度约为1dm
12．下列成语所反映的物理情景中，原理与其它三个所反映的不一样的是（　　）
A．镜花水月 B．坐井观天 C．一叶障目 D．立竿见影
13．下面有关测量误差说法正确的是（　　）
A．认真仔细测量，可以避免误差
B．测量值与真实值之间的差异叫作误差
C．正确使用测量工具，不会产生误差
D．改进测量方法可以避免误差
14．对下列诗句理解不正确的是（　　）
A．“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，诗人是根据音色判断出是黄鹂的鸣叫声
B．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，笛声是笛子的振动发出的声音
C．“牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“振林樾”是指声音的响度大
D．“空山不见人，但闻人语响”，声音是通过空气传入人耳的
15．移动一只墨水瓶逐渐向平面镜靠近时，它在平面镜中的像将（　　）
A．变大 B．变小
C．大小不变 D．先变大后变小
16．学习了透镜知识后，某同学绘制了如图所示光路图，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
17．以下选项中关于声的利用说法正确的是（　　）
A．有经验的老工人，听声音就能判断机器是否正常运转，说明声音具有能量
B．可以利用声呐来测量海水深度，说明声音可以传递信息
C．打雷时，我们用手堵上耳朵，这是在传播过程中减弱噪声
D．超声和次声是人听不见的声音，所以对人类生活没有作用
18．噪声污染是四大污染之一，下列情景中属于噪声的是（　　）
A．电影院里，相邻座位上的人小声讲话发出的声音
B．音乐课上，老师婉转悠扬的歌声
C．英语考试过程中，广播播放的英语考试听力
D．演讲比赛时，坐在观众席听到的选手的演说声音
19．如图所示，光线斜射到两种透明物质的界面时，同时发生反射和折射现象，则由图可知正确的是（　　）

A．入射光线为BO B．法线为MN
C．入射角为30° D．MN的上面可能是空气
20．某同学涉水过河时，看到水底的石头是（　　）
A．变浅了的石头的实像 B．变浅了的石头的虚像
C．变深了的石头的虚像 D．变深了的石头的实像
三、实验探究题（每空2分，共22分）
21．（6分）如图所示，两次敲打音叉，观察泡沫球被弹起的现象，第一次轻敲音叉，发现泡沫球被弹起得较低；第二次重敲音叉，发现泡沫球被弹起得较高，而且音叉前后两次发出的声音是前者较小后者较大。
分析以上实验，回答下列问题。
该实验主要是研究声音的 　 　与发声体振动的幅度的关系；发声体振动的幅度越大，声音的 　 　越 　 　。

22．（8分）如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）准备的实验器材有：玻璃板，A、B两个完全相同的棋子，白纸，铅笔，光屏。还需要的测量器材是 　 　。
（2）实验中用玻璃板代替平面镜，是为了便于确定 　 　。
（3）在玻璃板前面放一只棋子A，再拿一只完全相同的棋子B在玻璃板后面移动，直至与棋子A的像重合，这样做是为了比较像与物的 　 　关系；若将光屏放在棋子B所在的位置，直接观察光屏，不能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是 　 　（选填“实”或“虚”）像。

23．（8分）如图是小宇“探究光的反射与折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据：
入射角
0°
15°
30°
45°
60°
反射角
0°
15°
30°
45°
60°
折射角
0°
11°
22°
32°
40°
（1）多次实验表明：在光的反射过程中，反射角 　 　入射角（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（2）当光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）；
（3）小宇让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明：光的折射现象中，光路是 　 　的；
（4）小宇接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验，他这样进行多次实验的目的是为了 　 　（选填序号）。
A．减小误差
B．寻找普遍规律

四、计算与作图题（第24小题5分，第25小6分，第26,27,28小题各3分，共20分）
24．（5分）在物理课堂上，老师让同学们练习使用毫米刻度尺测量自己身边的物体的长度，小明同学想知道自己作业本的宽度，他对同一本作业本的宽度进行了四次测量，记录数据为：13.91cm、13.92cm、13.93cm、13.64cm。
（1）这四次测量记录数据中有错误的数据，请指出错误的数据；
（2）该作业本的宽度应该记录为多少？（要有具体计算过程）
25．（6分）我国发射的一颗通信卫星离地面高度是3.57×106m，求从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的时间约是多少秒？（无线电波与光在真空中的传播速度相等，约为3.0×108m/s）
26．（3分）请根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

27．（3分）图所示，一束光线从空气垂直AB面射向玻璃砖，请你画出光线穿过玻璃砖进入空气的光路图（作图时需标出法线）。

28．（3分）如图所示是“探究凸透镜成像规律”实验时物体所在的位置，请你在图上大致画出其所对应的像。


安徽省六安市金安区轻工中学2022-2023学年八年级（上）
期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题（每空2分，共28分）
1．单位换算：（1）8min＝　480　s。
（2）5m＝　5×109　nm。
【分析】时间的换算关系：1min＝60s；
长度的换算关系：1m＝1×109nm；
可据此进行时间和长度的单位换算。
【解答】解：（1）8min＝8×60s＝480s。
（2）5m＝5×109nm。
故答案为：（1）480；
（2）5×109。
【点评】此题考查了时间和长度的单位换算，属基础题目。
2．如图所示的圆柱体直径为 　1.50　cm。

【分析】长度的测量结果一般由三部分组成：准确值、估计值和单位。在读取测量结果时，应先明确刻度尺的量程与分度值，并注意起点是否在零刻度线。
【解答】解：由图可知，刻度尺的分度值为1mm，测量开始的刻度为9.00cm，最终刻度为10.50cm，则圆柱体的直径为10.50cm﹣9.00cm＝1.50cm。
故答案为：1.50。
【点评】本题考查了刻度尺的读数与测量结果的正确记录，属于基础题，应熟练掌握。
3．如图所示的中阮有四根弦，是中华民族传统弹拨乐器，也是古琵琶的一种，已有两千多年的历史，其音色恬静、柔和、富有诗意。演奏中阮时观众听到的声音是由于 　琴弦　的振动产生的。

【分析】声音是由物体的振动产生的。
【解答】解：声音是由物体的振动产生的，演奏中阮时观众听到的声音是由于琴弦的振动产生的。
故答案为：琴弦。
【点评】本题考查了声音产生的原因，是一道基础题。
4．如图所示是短视频中风靡的“灯影画虾法”，“虾影”的形成是因为光的 　直线传播　。

【分析】在自然界中有三种光现象：
（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：筷子在水面处被“折弯”、彩虹等。
【解答】解：
虾的影子是因为不透明的虾挡住了灯射出的光，是光的直线传播形成的，“灯影画虾法”，是光的直线传播的应用。
故答案为：直线传播。
【点评】本题考查光的直线传播的应用，是一道基础题。
5．如图所示，是小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知 　乙　（选填“甲”或“乙”）透镜是凸透镜，对光线具有 　会聚　作用。

【分析】凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用。
【解答】解：通过甲透镜的光线比起入射光线更加远离主光轴，所以甲对光线有发散作用，因此甲是凹透镜。
从图知，通过乙透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以乙对光线有会聚作用，因此乙是凸透镜。
故答案为：乙；会聚。
【点评】本题主要考查了凸透镜与凹透镜对光线的作用，属于基础题目。
6．“海豚音”，学名叫作哨音，是一种非天然的发声方法，是目前人声中最高的音区，有人认为这种声音听起来像是海豚的叫声，所以为其起名为“海豚音”，“海豚音”指的是声音的 　音调高　（选填“音调高”、“响度大”或“音色好”）。
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色。
【解答】解：海豚音，顾名思义是海豚的一种相近的声音，它是一种频率很高的声音，几乎是人的声音的极限，声音的高低称为音调，音调与频率有关，频率高音调高，故“海豚音”指的是声音的音调高。
故答案为：音调高。
【点评】声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。
7．考试期间，学校附近道路禁止车辆通行，禁止机动车辆鸣笛，这是在 　声源处　减弱噪声带来的影响。
【分析】减弱噪声的方式有三种，即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱。
【解答】解：禁止机动车辆鸣笛是在声源处控制噪声的。
故答案为：声源处。
【点评】本题考查了减弱噪声的途径了的解和掌握，是一道基础题，
8．如图所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。小丽测出光斑到透镜中心的距离为20cm，这个光斑所处的位置就是该透镜的 　焦点　，它的焦距为 　20　cm。

【分析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。
【解答】解：凸透镜正对着太阳光，平行的太阳光平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上一个最小、最亮的点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是20cm。
故答案为：焦点；20。
【点评】本题考查了凸透镜的焦点和焦距，是比较基础的知识点，掌握基础知识很重要。
9．下列光现象：①手影游戏；②海市蜃楼；③小孔成像；④池水变“浅”。其中 　②④　（填序号）是由于光的折射产生的。
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：①手影是光的直线传播形成的，光传播到不透明的物体时，被物体挡住，就形成了影子；
②海市蜃楼是光在不均匀介质中发生折射形成的；
③小孔成像是光的直线传播形成的；
④池水变“浅”是光由水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，看到的是比真实位置要浅的虚像；
故由于光的直线传播产生的是①③，由于光的折射产生的是②④。
故答案为：②④。
【点评】此题通过几个词语考查学生对光的折射、光的直线传播的理解，解题的关键是理解词语反应的物理情境，一定程度上考查了学生的语文知识，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
10．小明用如图所示的实验装置“探究光的反射规律”。将纸板竖直放置平面镜上，入射光线与镜面夹角为75°时，反射角为 　15°　；移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 　顺　时针方向转动。

【分析】反射角等于入射角；入射光线与法线之间的夹角为入射角，反射光线与法线之间的夹角为反射角，并且要知道法线垂直于镜面。
【解答】解：入射光线与法线之间的夹角为入射角，法线与镜面垂直；入射光线与镜面夹角为75°时，此时的入射角为∠AON＝90°﹣75°＝15°；在光的反射中，反射角等于入射角，故反射角为15°；
移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，则入射角增大，反射角也增大，则反射光线会远离法线，即反射光线将会沿顺时针方向转动。
故答案为：15°；顺。
【点评】本题主要考查对光反射定律内容的掌握情况，难度不大，属于基础题。
二、选择题（每小题3分，共30分）
11．下列说法正确的是（　　）
A．小亮同学参加学校运动会男子1000m跑步比赛，跑完全程用时约1min
B．中学生的身高约为160dm
C．正常情况下人脉搏跳动一次的时间约为1s
D．一本八年级物理书的厚度约为1dm
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、学生跑完1000米，大约需要3min，故A错误；
B、中学生的身高约为160cm，故B错误；
C、正常情况下人脉搏跳动一次的时间约为1s，故C正确；
D、一本八年级物理书的厚度约为1cm，故D错误。
故选：C。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
12．下列成语所反映的物理情景中，原理与其它三个所反映的不一样的是（　　）
A．镜花水月 B．坐井观天 C．一叶障目 D．立竿见影
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。
【解答】解：A、镜花水月属于平面镜成像，是由光的反射形成的；
B、坐井观天是由于光是沿直线传播的，所以青蛙看到的范围很小；
C、一叶障目是光沿直线传播现象；
D、立竿见影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子。
综上所述，只有A是光的反射，BCD属于光沿直线传播。
故选：A。
【点评】此题通过几个词语考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，解题的关键是理解词语反应的物理情境，在一定程度上考查了学生的语文知识，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
13．下面有关测量误差说法正确的是（　　）
A．认真仔细测量，可以避免误差
B．测量值与真实值之间的差异叫作误差
C．正确使用测量工具，不会产生误差
D．改进测量方法可以避免误差
【分析】测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差。我们不能消灭误差，但应尽量的减小误差；误差不是错误，测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够避免的；多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能消灭误差。
【解答】解：A、认真仔细测量，可以减小误差，但不能避免误差，故A错误；
B、测量值与真实值之间的差异叫作误差，故B正确；
C、正确使用测量工具也会产生误差，故C错误；
D、改进测量方法可以减小误差，但不能避免误差，故D错误。
故选：B。
【点评】要掌握误差和错误的区别，以及它们产生的原因，这是区分二者的关键。误差是我们测量时不可避免产生的，是正常的，我们要正视误差。
14．对下列诗句理解不正确的是（　　）
A．“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，诗人是根据音色判断出是黄鹂的鸣叫声
B．“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，笛声是笛子的振动发出的声音
C．“牧童骑黄牛，歌声振林樾”，“振林樾”是指声音的响度大
D．“空山不见人，但闻人语响”，声音是通过空气传入人耳的
【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音的特性包括音调、响度和音色，音调指声音的高低、响度指声音的大小、音色指声音的品质与特色。
【解答】解：A、不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，诗人是根据音色判断出是黄鹂的鸣叫声，故A正确；
B、笛声是笛子内空气柱的振动发出的声音，故B错误；
C、诗中“振林樾”是指声音的响度大，故C正确；
D、“空山不见人，但闻人语响”，声音是通过空气传入人耳的，故D正确。
故选：B。
【点评】本题通过古诗中的句子，考查了其中包含的物理知识，值得我们关注，难度不大。
15．移动一只墨水瓶逐渐向平面镜靠近时，它在平面镜中的像将（　　）
A．变大 B．变小
C．大小不变 D．先变大后变小
【分析】平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体大小相同，是正立等大的虚像，像与物到镜面的距离相等。
【解答】解：根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，像和物体大小相同，是正立等大的虚像。
当把一只墨水瓶逐渐向平面镜靠近时，像的大小始终与墨水瓶的大小相等，大小不改变。
故选：C。
【点评】熟记牢记平面镜成像特点，根据像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像和物体大小相同来分析实际问题。
16．学习了透镜知识后，某同学绘制了如图所示光路图，其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据凸透镜和凹透镜的三条特殊光线进行判断：
凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点；③过凸透镜光心的光线传播方向不改变。
凹透镜的三条特殊光线：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；③过凹透镜光心的光线传播方向不改变。
【解答】解：A、通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，故A正确；
B、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，故B错误；
C、延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，故C错误；
D、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查透镜光路图的画法，属于常考题目，难度不大，熟练掌握凸透镜和凹透镜的三条特殊光线是关键。
17．以下选项中关于声的利用说法正确的是（　　）
A．有经验的老工人，听声音就能判断机器是否正常运转，说明声音具有能量
B．可以利用声呐来测量海水深度，说明声音可以传递信息
C．打雷时，我们用手堵上耳朵，这是在传播过程中减弱噪声
D．超声和次声是人听不见的声音，所以对人类生活没有作用
【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；
声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。
（2）减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱。
（3）超声和次声在科学领域和生活中有着重要的作用。
【解答】解：A、有经验的老工人，听声音就能判断机器是否正常运转，说明声音可以传递信息，故A错误；
B、可以利用声呐来测量海水深度，说明声音可以传递信息，故B正确；
C、打雷时，我们用手堵上耳朵，这是在人耳处减弱噪声，故C错误；
D、超声和次声在人听到声音的范围之外，是人听不见的声音，但是超声和次声在科学领域和生活中有着重要的作用，故D错误。
故选：B。
【点评】此题考查防止噪声的途径、声音的利用、超声波和次声波等，是一道声学综合题，难度不大，熟练掌握相关声学基础知识是关键。
18．噪声污染是四大污染之一，下列情景中属于噪声的是（　　）
A．电影院里，相邻座位上的人小声讲话发出的声音
B．音乐课上，老师婉转悠扬的歌声
C．英语考试过程中，广播播放的英语考试听力
D．演讲比赛时，坐在观众席听到的选手的演说声音
【分析】噪声是指影响人正常生活和学习的声音，需要根据人们的需要来进行解释。
【解答】解：A、电影院里，相邻座位上的人小声讲话发出的声音会影响其他人观看电影，属于噪声，故A符合题意；
B、音乐课上，老师婉转悠扬的歌声不属于噪声，故B不符合题意；
C、英语考试过程中，广播播放的英语考试听力不属于噪声，故C不符合题意；
D、演讲比赛时，坐在观众席听到的选手的演说声音不属于噪声，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查学生对噪声定义的了解情况，需要根据生活经验来进行讨论研究。
19．如图所示，光线斜射到两种透明物质的界面时，同时发生反射和折射现象，则由图可知正确的是（　　）

A．入射光线为BO B．法线为MN
C．入射角为30° D．MN的上面可能是空气
【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
（2）光的折射定律：折射光线、入射光线和法线都在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，而当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角。
【解答】解：由“入射光线和反射光线具有对称性”可知M′N′是界面，MN是法线，由∠N′OC＝30°可得入射角∠COM＝60°，可知CO是入射光线，OB是反射光线，OA是折射光线。折射角是∠AON＝30°，入射角大于折射角，M′N′的右面可能是空气。
故选：B。
【点评】本题考查了光的反射定律和折射规律。由于反射角等于入射角，故反射光线与入射光线关于法线对称，可先辨别出反射光线与入射光线，这是此题的突破点。
20．某同学涉水过河时，看到水底的石头是（　　）
A．变浅了的石头的实像 B．变浅了的石头的虚像
C．变深了的石头的虚像 D．变深了的石头的实像
【分析】光从水中斜射到水面上时，会发生折射现象，折射光线将远离法线，折射角大于入射角；眼睛观察物体是逆着光的传播方向看，误认为光是沿直线传播的。
【解答】解：从水面上看水中点A的像A′的位置，如图所示：

根据图解，石头反射的光线斜射到水面发生折射，折射角大于入射角，石头的像在折射光线的反向延长线A′上，成的是虚像，位置在真实石头的上方。
故选：B。
【点评】（1）从水面上看，水中的物体的像在物体的上方，所以池水看起来比真实的水要浅一些，请注意安全；
（2）根据光路可逆，在水中看起来岸上的物体的像也比真实的高一些。
三、实验探究题（每空2分，共22分）
21．（6分）如图所示，两次敲打音叉，观察泡沫球被弹起的现象，第一次轻敲音叉，发现泡沫球被弹起得较低；第二次重敲音叉，发现泡沫球被弹起得较高，而且音叉前后两次发出的声音是前者较小后者较大。
分析以上实验，回答下列问题。
该实验主要是研究声音的 　响度　与发声体振动的幅度的关系；发声体振动的幅度越大，声音的 　响度　越 　大　。

【分析】响度与振动幅度、距声源的远近有关，振动幅度越大、距声源越近，响度越大。
【解答】解：用大小不同的力敲响音叉，听到声音的大小不同，轻敲音叉，听到的声音小，看到泡沫球被弹起得较低，说明音叉振动的幅度小，重敲音叉，听到的声音大，看到泡沫球被弹起得较高，说明音叉振动的幅度大，这个实验表明响度的大小与物体振动的幅度有关：发声体振动的幅度越大，声音的响度越大。
故答案为：响度；响度；大。
【点评】本题考查声音的响度与物体的振动幅度的关系，难度不大。
22．（8分）如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）准备的实验器材有：玻璃板，A、B两个完全相同的棋子，白纸，铅笔，光屏。还需要的测量器材是 　刻度尺　。
（2）实验中用玻璃板代替平面镜，是为了便于确定 　像的位置　。
（3）在玻璃板前面放一只棋子A，再拿一只完全相同的棋子B在玻璃板后面移动，直至与棋子A的像重合，这样做是为了比较像与物的 　大小　关系；若将光屏放在棋子B所在的位置，直接观察光屏，不能看到棋子A的像，说明平面镜所成的像是 　虚　（选填“实”或“虚”）像。

【分析】（1）本实验要研究平面镜成像时，物体与像到平面镜的距离，物与像的大小关系等平面镜成像规律，要用到测量工具；
（2）平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的位置，玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛；
（3）平面镜所成的像与物体大小相等；实像和虚像的重要区别是实像能在光屏上承接，虚像不能在光屏上承接。
【解答】解：（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量：像与物到镜面的距离；
（2）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于透过玻璃板确定像的位置；
（3）在玻璃板前面放一只棋子A，再拿一只完全相同的棋子B在玻璃板后面移动，直至与棋子A的像重合，这样做是为了比较像与物的大小关系；
移走棋子B并在该位置放一个光屏，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到棋子A的像，说明所成的是虚像。
故答案为：（1）刻度尺；（2）像的位置；（3）大小；虚。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用，这是光学中的一个重点，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
23．（8分）如图是小宇“探究光的反射与折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据：
入射角
0°
15°
30°
45°
60°
反射角
0°
15°
30°
45°
60°
折射角
0°
11°
22°
32°
40°
（1）多次实验表明：在光的反射过程中，反射角 　等于　入射角（选填“大于”“小于”或“等于”）；
（2）当光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而 　增大　（选填“增大”“减小”或“不变”）；
（3）小宇让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明：光的折射现象中，光路是 　可逆　的；
（4）小宇接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验，他这样进行多次实验的目的是为了 　B　（选填序号）。
A．减小误差
B．寻找普遍规律

【分析】（1）在光的反射中，反射角等于入射角。
（2）在光的折射中，折射角随入射角的增大而增大。
（3）在光的反射和折射中，光路是可逆的。
（4）在研究光的折射规律中，进行多次实验的目的是寻找普遍规律。
【解答】解：（1）由表中数据可知，在光的反射过程中，反射角始终与入射角相等。
（2）由表中数据可知，当光从空气斜射入水中时，随着入射角的增大折射角也在增大。
（3）让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，此时光路和从AO射入水中的光线重合，因此可以说明：光的折射现象中，光路是可逆的。
（4）多次改变入射角的大小，是为了探究反射角与入射角，折射角与入射角的大小关系，避免偶然性，使实验结论更具普遍性，故选B。
故答案为：（1）等于；（2）增大；（3）可逆；（4）B。
【点评】理解光的反射定律和光的折射规律，可解答此题。
四、计算与作图题（第24小题5分，第25小6分，第26，27，28小题各3分，共20分）
24．（5分）在物理课堂上，老师让同学们练习使用毫米刻度尺测量自己身边的物体的长度，小明同学想知道自己作业本的宽度，他对同一本作业本的宽度进行了四次测量，记录数据为：13.91cm、13.92cm、13.93cm、13.64cm。
（1）这四次测量记录数据中有错误的数据，请指出错误的数据；
（2）该作业本的宽度应该记录为多少？（要有具体计算过程）
【分析】（1）在测量长度时，记录结果偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余正确测量值的平均值值即为测量结果；
（2）在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
【解答】解：（1）从题中数据可知，13.64cm与其它数据相差较大，所以是错误的，应去掉；
（2）为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故作业的宽度是：L＝＝13.92cm。
答：（1）这四次测量记录数据中有错误的数据是13.64cm；
（2）该作业本的宽度应该记录为13.92cm。
【点评】本题考查了多次测量求平均值的应用，是一道基础题。
25．（6分）我国发射的一颗通信卫星离地面高度是3.57×106m，求从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的时间约是多少秒？（无线电波与光在真空中的传播速度相等，约为3.0×108m/s）
【分析】从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的所通过的路程等于通信卫星离地面高度的2倍，利用速度公式求出从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的时间。
【解答】解：从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的所通过的路程s＝2h＝2×3.57×106m＝7.14×106m，
由v＝可知，从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的时间：t＝＝＝2.38×10﹣2s。
答：从地面发射的电波到达卫星并从卫星返回地面的时间约是2.38×10﹣2s。
【点评】本题考查速度公式的应用，是一道基础题。
26．（3分）请根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

【分析】平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A、B端点的像点A′、B′，连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像。
【解答】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示：

【点评】作物体在平面镜中所成的像，常用方法是：作出端点（或关键点）的像点，用虚线连接像点得到物体的像。
27．（3分）图所示，一束光线从空气垂直AB面射向玻璃砖，请你画出光线穿过玻璃砖进入空气的光路图（作图时需标出法线）。

【分析】折射光线、法线、入射光线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，则折射角大于入射角；当光线垂直入射时，折射光线、法线和入射光线在同一直线上。由此完成光路。
【解答】解：光从空气垂直进入玻璃砖，其传播方向不变，由此作出进入玻璃砖的光线；然后光从玻璃斜射入空气中，先过入射点垂直于界面画出法线，然后根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧，折射光线偏离法线，折射角大于入射角，画出折射光线。如图所示：

【点评】本题考查利用光的折射规律作图，掌握基础知识是关键。
28．（3分）如图所示是“探究凸透镜成像规律”实验时物体所在的位置，请你在图上大致画出其所对应的像。

【分析】凸透镜成像的规律：当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像，此时v＞2f。
【解答】解：
由图知，物体在1倍和2倍焦距之间，像在2倍焦距之外，此时物体成倒立、放大的实像。如图所示：

【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律的应用，一定要掌握物距、像距、物体、像大小之间的关系。